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PAGEPAGE1小班语言花恐龙教案这是小班语言花恐龙教案，是优秀的小班语言教案知识，供老师家长们参考学习。核心目标1、愿意尝试用普通话说一句话。2、能安心听别人讲述。3、学习简单的问候语。提供幼儿与成人之间的交流的机会，让幼儿愿意说话。材料方面既可以为幼儿准备好五彩缤纷的纸片花朵，也可以提供彩色纸，让幼儿随意撕成花朵（小圆片或形似花朵）。利用恐龙形象以及所注入的与恐龙交朋友、献花、合影等游戏情节，激发幼儿用普通话表达问候的愿望。材料与环境1、准备恐龙滑梯大图片（上有双面胶带）。2、每人一朵小花。3、玩具相机。主要环节1、引导幼儿观察恐龙滑梯图片，帮助幼儿讲出自己玩滑梯的感受和经历。2、组织幼儿玩游戏我和恐龙合个影。（1）幼儿学习说一句简短的普通话，和恐龙打招呼，并将手中的小花送给恐龙（帖在恐龙身上）。老师用手中的相机给幼儿与恐龙合影。（2）集体学说恐龙你好！我和你一起玩。教师请幼儿与花恐龙一起合个影。3、带领幼儿到场地上去玩滑梯。工作坊运动区：引导大胆幼儿尝试玩园内的各种大型器械玩具。游戏天地教师指导幼儿玩动物指偶，进行简单的对话，鼓励幼儿学说普通话。日常生活1、组织幼儿户外活动时，引导幼儿安全地玩滑梯。2、利用晨间和离园时间，提醒幼儿主动使用普通话进行问候和道别。活动材料花恐龙街头，有一座大大的恐龙雕像。小狗来啦，在恐龙身上插上一朵花。小猫来啦，在恐龙身上插上一朵花。你一朵，我一朵，恐龙变成了花恐龙。小猴招手叫：来来来，我们和花恐龙一起照张相。花开的季节，小动物们的心情和花一样快乐。相关知识《小班听说游戏教案：我们是好朋友》：小班语言活动我们是好朋友教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，创设游戏情景，激发幼儿参与活动的兴趣，体验关爱小动物的愉快情感。学说完整句，“我们是好朋友。”“我喂你吃”。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小班听说游戏我们是好朋友教案吧。《小班语言活动：太阳的颜色》：小班语言活动太阳的颜色教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，理解散文的内容，感受色彩的美丽。?知道大自然中有许多颜色，启发幼儿发现生活中的色彩。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看幼儿园小班语言活动太阳的颜色教案吧。《幼儿园语言教案：笑嘻嘻》：小班语言活动笑嘻嘻教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，理解儿歌内容，能有表情地朗

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