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文档简介
2017年高二生活与哲学第十二课第一节价值与价值观解析第十二课实现人生的价值目标预览:
1、识记价值和价值观的根本含义。2、理解人的价值及评价标准。(难点)3、运用价值观的导向作用分析现实问题(重点)预习提纲:
1、什么是哲学意义上的价值?其特点如何?2、怎样理解人的价值的内涵与评价?3、什么是价值观?价值观的本质是什么?价值观的导向作用原理及方法论要求是如何的?4、注意价值、人生价值、价值观的区别和联系。
该不该买?探究一:随着时代的开展,方便,快捷的通信工具,走进了千家万户,在街上可以看到人手一机的情景。中学生三大用途:收发简讯,玩游戏、上网,有超过70%的中学生已经不把当成与人通讯的工具。由于进入课堂,也不免会带来一些弊端,自己没有认真地学习,也严重地影响到其他同学的学习。
有价值吗?有什么价值?什么叫价值?(一)价值1.价值的含义是指一事物对主体〔人〕的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。思考1、是不是所有的事物都有价值?2、哲学上的价值与具体事物的价值是什么关系?3、人的价值与物的价值是一回事吗?物的价值事物的属性人的需要满足史蒂夫·乔布斯。一个产品创新奇才、一个商品创新推广奇才、一个将文化与哲理物化于产品的奇才、一个力求“改变世界〞的奇才。“活着,就是为了改变世界〞是乔布斯的一句名言,正如众人的评价所说,他做到了。乔布斯两次创造苹果,并将其开展为全球最赚钱的公司。他以多种方式改变了科技和媒体行业,影响人们的生活方式,创造了后人难以超越的成就。乔布斯是一位具有世界级意义上价值的人,其人生价值何在?对社会奉献——创新与突破个人荣誉——众人对他的评价
2、什么是人的价值〔人生价值〕?人的价值在于创造价值,就在于对社会的责任和奉献。即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的积极需要。人的价值和物的价值有何不同?物的价值事物的属性人的需要满足人的价值人的属性他人、社会的需要满足满足①个人对社会的责任和奉献②社会对个人的尊重和满足——这是人的真正价值所在〔奉献---社会价值〕〔索取---自我价值〕探究一:
该怎么用?A君:我平时一般关机,只有需要与同学或家人联系时才开机。B君:我经常用短消息聊天,一聊就聊到深夜。C君:我觉得在必要的时候,大派用场。你怎样评价上述言行?它表达价值观的哪些道理?(二)价值观的导向作用1、价值观的含义人们在认识各种具体事物的价值的根底上,形成对事物价值的总的看法和根本观点。2、价值观与社会存在的关系
价值观作为一种社会意识,是由社会存在决定的,同时它又对社会存在具有重大的反作用,对人们的认识和行为具有重要的驱动、制约和导向作用。人们以前与现在对森林如何看和做?
长期以来片面追求经济增长,森林仅被看作是食品、原料和资本的源泉,导致对森林资源的利用不合理,伐优留劣,甚至滥砍滥伐,使森林生态系统呈现衰退的趋势。近些年来开始意识到森林资源的综合利用,环境与保护问题以及森林的内在质量。森林除了被人们看作是食品、原料和资本的源泉,还被认识到它可以防风固沙、蓄水、净化空气,是重要的旅游资源。因此分布了?中华人民共和国森林法?,对森林进行依法治理和科学化管理。倡导义务植树,启动“三北防护林〞工程、荒山绿化工程等。价值观价值观认识与评价认识与评价作出的选择作出的选择森林价值观认识和评价选择结果片面注重经济价值森林仅被看作是食品、原料和资本的源泉科学生态价值观还可认识到它可以防风固沙、蓄水、净化空气,是重要的旅游资源滥砍滥伐生态系统衰退植树造林将会改善生态系统结论一:价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用。价值观正确成功失败错误2014感动中国人物:高龄孤寡“五保〞老人拾荒助学子--刘盛兰刘盛兰,男,91岁的农村孤寡老人,17年未添新衣未尝他为什么作出这样的选择?肉味,馒头都舍不得买,每生活支出仅千余元。可正是这么“吝啬〞的倔老头,却用拾荒和省吃俭用的10多万元资助了全国100多名贫困生!资助和孩子长大了,他却渐渐老去……2013年8月,因为肾病,刘盛兰住进了医院,但他仍然惦记着捐资助学。
选择的人生道路聚焦中央前两轮巡视:82人落马广东湖北湖南被查官员最多。原某市检察院纪检组长胡某在担任区检察院检察长期间严重贪污腐败,仅个人涉案金额折合人民币就达1700多万元,“小金库〞资金达4700多万元。最终被判处死刑,缓期二年执行,剥夺政治权利终身。
在这位贪官的悔过书中,他这样说:“我之所以成为党的叛逆、人民的罪人,是因为我成了金钱的奴隶、只可惜世界上没有懊悔药。〞价值观选择的人生道路结果他为什么有这样的结局?
结论二:价值观是人生的重要的向导。正确价值观作出正确的人生选择错误价值观作出错误的人生选择对社会作出贡献价值观人生误入歧途2.价值观的的导向作用〔1〕价值观对人们认识世界和改造世界具有重要的导向作用。①价值观影响着人们对事物的认识和评价;②价值观影响着人们改造世界的活动。〔2〕价值观是人生的重要向导。寻找正确的价值观就是寻找人生的真谛走进生活高中生2万元卖肾买苹果9名被告获利20...价值与价值观〔1〕价值的根本含义〔2〕人的价值在于创造价值〔3〕对人的价值的评价标准〔1〕价值观的根本含义〔2〕价值观的导向作用A、对人们认识和改造世界的活动具有导向作用B、对人生道路的选择具有导向作用人的价值价值的导向作用课堂小结——事物对主体的积极意义—奉献和索取〔难点〕—主要是看他的奉献1.爱因斯坦说:“我评定一个人的真正价值只有一个标准,即看他在多大程度上摆脱了‘自我’。〞对这句话的正确理解是〔〕A、人生价值的大小是看社会对他满足的程度B、人生价值的大小取决于自我价值实现的程度C、人生的真正价值在于完善自我D、人生的真正价值在于对社会的奉献2.哲学上讲的价值是〔〕A.凝结在商品中的无差异的人类劳动B.阳光、空气等满足人的需要C.人们关于事物有无价值及价值大小的根本观点和评价标准D.事物对人的积极意义D课堂稳固D3.马克思说过:“忧心忡忡的穷人甚至对美丽的景色都无动于衷;贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值,而看不到矿物的美和特性,他没有矿物学的感觉。从历史唯物主义角度看,这段话说明〔〕A.主观能动性的发挥受主客观因素的制约B.价值观人皆有之C.不同的人对待同一事物往往具有不同的价值观D.社会意识对社会存在具有能动的反作用4.雷锋有一句名言:“我觉得要使自己活着,就是为了使别人生活得更美好。〞这句话表达了(〕A.每个人活着都是为了他人B.人活着就是为了自己C.人的价值就在于对社会的奉献D.人只有社会价值而没有个人价值CC5.能源使用带来的环境问题及其诱因对人的影响越来越明显,随之而来,“低碳经济〞、“低碳生活方式〞、“低碳城市〞等新概念应运而生。这说明A.价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用B.社会意识决定社会存在C.价值观作为
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