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设计意图:《指南》指出:培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。“打野鸭”游戏孩子们都很喜欢,但玩法比较单一,对于大班的孩子来说过于简单。在“打野鸭”游戏的基础上加大难度改编成了适合大班幼儿玩耍的躲避球游戏。孩子们在皮球的新玩法中得到乐趣,激发了孩子对体育活动的兴趣,培养幼儿快速躲闪能力、灵敏性以及团结协作和竞争意识。躲避球游戏对促进幼儿运动能力的发展及综合能力的培养起到积极的推动作用。活动目标1.培养幼儿快速躲闪能力、灵敏性以及团结协作和竞争意识。2.培养幼儿参加体育活动的兴趣,体验与同伴共同游戏的快乐。活动重难点:培养幼儿快速躲闪能力、灵敏性以及团结协作和竞争意识。活动准备:皮球人手一个,小动物胸饰每人一个,场地布置。活动过程设计意图一、做一做1.我们都用皮球做过游戏,现在我们一起来做一做皮球操。2.引导幼儿发现皮球的不同之处。二、玩一玩1.孩子们,你们平时都是怎么玩皮球的?2.引导幼儿两人一组,进行躲避球练习。3.请一组幼儿进行躲避球的示范,引导幼儿巩固躲避球的规则。4.引导幼儿第二次练习躲避球。三、赛一赛1.引导幼儿推选出两名队长。2.引导两队队长通过石头剪刀布的游戏选出队员。3.教师讲解躲避球对抗赛的游戏方法及规则。4.两队队员进行躲避球游戏。5.双方队员交换场地进行躲避球游戏。6.教师宣布比赛结果。

设计意图:《指南》指出:培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。“打野鸭”游戏孩子们都很喜欢,但玩法比较单一,对于大班的孩子来说过于简单。在“打野鸭”游戏的基础上加大难度改编成了适合大班幼儿玩耍的躲避球游戏。孩子们在皮球的新玩法中得到乐趣,激发了孩子对体育活动的兴趣,培养幼儿快速躲闪能力、灵敏性以及团结协作和竞争意识。躲避球游戏对促进幼儿运动能力的发展及综合能力的培养起到积极的推动作用。活动目标1.培养幼儿快速躲闪能力、灵敏性以及团结协作和竞争意识。2.培养幼儿参加体育活动的兴趣,体验与同伴共同游戏的快乐。活动重难点:培养幼儿快速躲闪能力、灵敏性以及团结协作和竞争意识。活动准备:皮球人手一个,小动物胸饰每人一个,场地布置。活动过程设计意图一、做一做1.我们都用皮球做过游戏,现在我们一起来做一做皮球操。2.引导幼儿发现皮球的不同之处。二、玩一玩1.孩子们,你们平时都是怎么玩皮球的?2.引导幼儿两人一组,进行躲避球练习。3.请一组幼儿进行躲避球的示范,引导幼儿巩固躲避球的规则。4.引导幼儿第二次练习躲避球。三、赛一赛1.引导幼儿推选出两名队长。2.引导两队队长通过石头剪刀布的游戏选出队员。3.教师讲解躲避球对抗赛的游戏方法及规则。4.两队队员进行躲避球游戏。5.双方队员交换场地进行躲避球游戏。6.教师宣布比赛结果。

设计意图:《指南》指出:培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。“打野鸭”游戏孩子们都很喜欢,但玩法比较单一,对于大班的孩子来说过于简单。在“打野鸭”游戏的基础上加大难度改编成了适合大班幼儿玩耍的躲避球游戏。孩子们在皮球的新玩法中得到乐趣,激发了孩子对体育活动的兴趣,培养幼儿快速躲闪能力、灵敏性以及团结协作和竞争意识。躲避球游戏对促进幼儿运动能力的发展及综合能力的培养起到积极的推动作用。活动目标1.培养幼儿快速躲闪能力、灵敏性以及团结协作和竞争意识。2.培养幼儿参加体育活动的兴趣,体验与同伴共同游戏的快乐。活动重难点:培养幼儿快速躲闪能力、灵敏性以及团结协作和竞争意识。活动准备:皮球人手一个,小动物胸饰每人一个,场地布置。活动过程设计意图一、做一做1.我们都用皮球做过游戏,现在我们一起来做一做皮球操。2.引导幼儿发现皮球的不同之处。二、玩一玩1.孩子们,你们平时都是怎么玩皮球的?2.引导幼儿两人一组,进行躲避球练习。3.请一组幼儿进行躲避球的示范,引导幼儿巩固躲避球的规则。4.引导幼儿第二次练习躲避球。三、赛一赛1.引导幼儿推选出两名队长。2.引导两队队长通过石头剪刀布的游戏选出队员。3.教师讲解躲避球对抗赛的游戏方法及规则。4.两队队员进行躲避球游戏。5.双方队员交换场地进行躲避球游戏。6.教师宣布比赛结果。

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