实用的幼儿园工作计划模板集锦7篇

第页共页实用的幼儿园工作方案模板集锦7篇实用的幼儿园工作方案模板集锦7篇幼儿园工作方案篇1幼儿园家长学校工作方案一、指导思想：《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原那么，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长进步教育才能”。可见，教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联络，取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此，我园努力以幼儿园三年开展规划和幼儿园园务工作方案为导向，以争创“江苏省优秀家长学校”为契机，进一步树立大教育观念，将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成1+1〉2的教育合力。二、工作目的：1、以各项常规工作为抓手，营造家园合作新气氛。2、以现代媒体和通讯设备为载体，创始家教指导新气象。3、以家长和社区资为补充，凸现三位一体新合力。三、详细措施：一、以各项常规工作为抓手，营造家园合作新气氛1、加强自培，优化技巧老师开展家长工作的程度与技巧影响着家长工作的实效，因此本学期我们要从幼儿园工作的实际出发，通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径，不断进步各班主任尤其是新老师的家长工作才能和家教指导程度。如：开学初对新入园幼儿情况的调查表统一发放，在年级组活动中开展“与不同家长的交流需注意什么”的学习和讨论，设想在期末再组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动，要求老师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论，从而进步老师家长工作的针对性和有效性。2、深化合作，进步质量进步家园合作质量既是社会开展对幼儿园提出的客观要求，也是幼儿园自身开展的内部需求。因此，我园将继续做足做好以往的家长宣传栏、幼儿成长档案册、组织亲子活动等常规工作，并在以下方面有所开展：〔1〕家长会：以年级组或班级为单位召开家长会，力求活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。尝试结合节日活动或主题教育活动开展融民间艺术、民间风俗等内容于一体的家园互动活动，如：亲子抢答、亲子美劳、亲子游戏等等。〔2〕专家讲座：从家长的实际需要出发，本学年我园将继续针对家长存在的育儿方面共性的困惑，邀请有关专家开设1—2个讲座或咨询活动。〔3〕特殊幼儿指导：结合特殊幼儿追踪观察，每班老师尝试对班中的一名特殊幼儿施行跟踪式家教指导，制定并施行相关的指导方案，记录指导情况及其效果。二、以现代媒体和通讯设备为载体，创始家教指导新气象随着网络时代的到来，互联网不仅给人们的生活增添了知识和乐趣，还给人们的交流和联络带来了方便和快捷，能否直接将网络作为老师与家长有效交融、亲密联络的快捷通道，使双方进展思想交融，达成共同意见，形成观念认同的连心桥呢在以往理论探究的的根底上，我们将进一步建立好幼儿园网页，并结合“锡山区朝阳网上家长学校”网络平台做好以下工作：1、网络平台宣传。为了确保通过网络进展深化全面的家长工作，实现家园沟通、优化家庭教育与幼儿园教育，达成“双赢”的目的，一方面网管员认真做好平台的维护和正常使用工作，确保运行正常。另一方面，我们发动老师通过各种方法向家长，尤其是新生家长宣传这一交流、互动的载体，让家长借助平台，理解幼儿园教育教学，并能积极参与育儿知识咨询和经历交流活动。2、网络内容丰富。幼儿园家长工作的目的在于：实现家园互相配合同步教育，促进幼儿素质进步。要做到这一点，老师必须使家长及时、全面的理解幼儿园教育目的，从而配合幼儿园进展教育。为此，我们要利用网络平台做到“五公布”：1、每月公布主题活动方案和目的，让家长对孩子本月的保教目的早知道。2、每周向家长公布周方案。家长只要轻轻____鼠标就可以理解本周教学重点，看了“请您配合”一栏，就明白了请家长协助完成的目的。3、公布幼儿的活动照片，帮助家长明晰地理解孩子在园的情况。4、每周公布一周菜谱，让家长理解到孩子在园的饮食搭配，同时为家庭饮食构造的补充提供根据。5、及时公布幼儿园重大的活动信息，让家长理解幼儿园园所动态、重大活动、幼儿开展等情况。三、以家长和社区资为补充，形成三位一体新合力1、挖掘家长资，壮大教育队伍9月份我们将通过推荐、审核、挑选成立新一届园、班级家长委员会，以此来壮大我们的队伍。我们将选择来自不同行业，具有不同特长的年轻家长将从保教、卫生保健到安康平安等各项工作参与幼儿园的管理和监视，认真听取家长对幼儿园工作的建议，并逐项研究，落实解决。同时，我们将发动老师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进展全面调查，并建立家长资信息库，记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息，然后根据家长的特点，邀请家长到幼儿园当“老师”，设计组织活动或给幼儿表演等。从而使孩子们开阔眼界，获得社会知识和经历，促进认知和社会性开展。与此同时，我们还知道用家长的话说服家长将事半功倍，因此，我们一方面将发动各班家长撰写自己的育儿心得，用于经历共享；另一方面，也将搜集家长的育儿困惑，并将搜集的问题加以归类整理，视个性、共性的不同，通过书面、或家长沙龙的形式予以答复。2、利用社区资，拓展教育外延《纲要》指出：“充分利用环境和社区的教育资，扩展幼儿生活和学习的空间。”我园地处甘露镇中心，附近有医院、商场、邮局、银行、超市、理发店等周边资，这些资既为我们施行相关主题活动提供了真实的场景，又是我们带着幼儿认识社会、认识生活、积累生活经历的活教材。因此，我们将继续开设幼儿社区理论基地，鼓励老师在确保幼儿平安的前提下，以班组或班级为单位有机利用基地资，并结合课程，挖掘和聘请基地单位有专长的人员如：医生、营业员等人员参与我们的教学。与此同时，我们应充分利用节日，带着幼儿走向社会，体验民间文化风俗。例如，重阳节我们可带大班孩子去敬老院献爱心；元旦节我们可煽动家长带着孩子去同伴或亲戚家串门等等。四、详细安排九月份：1、制定本学期家长工作方案。2、各班家访，理解班内幼儿根本情况。3、成立新一届家长委员会，并召开第一次会议。4、家长情况摸底，建立家长资信息库及社区早教委员会。5、开通班级网络平台，更新。6、印发家教宣传材料，家园七彩桥小报7、各班重新布置家长园地8、完善幼儿家长接送卡十月份：1、重阳节社区活动。2、社区早教基地活动。3、印发秋季食物营养及安康宣传材料4、家长网络平台的操作途径介绍〔网管员负责向小班及新生家长下发材料〕。5、各班家长会。6、家长老师进课堂活动。十一月份：1、家教讲座及来园观摩活动。2、发放家长意见征询表。3、发放期中幼儿开展情况评价。4、老师学习：与不同的家长该如何交流？十二月份：1、各班幼儿成长档案抽查，家访情况汇总。2、老师沙龙“我眼中的家长工作”。3、第二届“甘露童韵”民间游戏节4、家长“育儿困惑”征集、归类和答复。一月份：1、下发家长问卷并进展情况汇总。2、幼儿寒假生活指导告家长书。3、撰写家教心得，上传至网页相关栏目。4、撰写学期家长工作总结。二、三月份：1、召开家委会，商讨下学期家教工作。2、中班家长学校活动。3、印发家园七彩桥小报。4、向妈妈献爱心活动。四月份：1、各年级组举行家长学校活动2、民间艺术活动月活动3、发放家教宣传材料：春季孩子养护。4、发放期中幼儿开展情况评价表。五月份：1、家教指导：“幼儿入学前的准备”2、各班家长工作资料抽查、汇总。3、家长育儿经历汇编。六、七月份：1、庆“六一”家园同乐活动。2、召开家委会，总结本学年家长学校工作。3、大班毕业典礼。4、评选、表彰优秀家长。5、召开家长学校领导小组会议。6、撰写本年度家长学校工作总结。幼儿园工作方案篇2一、指导思想：以解放思想、转变观念、外树形象、内抓质量为重点；以贯彻落实“安溪县学前教育工作会议”精神为导向，以施行《幼儿园教育纲要》和《学前教育课程指南》为核心，加强幼儿园管理，全面施行素质教育，稳步提升办园质量。二、工作目的：围绕一个主题：求质量，突特色。树立两种理念：“以人为本、促进开展”的办园理念，“效劳于老师、幼儿、家长”的理念。构建三高目的：思想觉悟高、业务程度高、教育质量高。坚持四个到位：敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质效劳。三、主要工作设想及要点〔一〕保育和教育工作目的：不断健全保教管理机制，力求形成一套标准的、完善的、有效的保教工作管理制度；引导全员积极执行新一轮课程施行方案，关注课程施行的过程管理。措施：1、继续组织全体教工学习“市教学工作会议”精神以及相关的五份“指导意见”，并积极予以贯彻落实，注重教工理念的更新、内容的分层落实以及成效的反思总结。〔特别是大班“幼小衔接”的园本研究〕2、立足园本实际，制定新一轮幼儿园课程施行方案3、制定听课制度，有方案有目的的参与教学理论研究与指导。4、根据幼儿园实际合理调整幼儿一日作息安排表，科学安排一日活动，保证户外活动、游戏和自由活动等时间。5、定期开展老师教育行为案例的'剖析，提炼有效的教育策略，提升教育教学才能。6、从老师的实际需求出发，开展个性化园本培训，引导老师在研究中理论，在理论中研究，走研究性园本培训之路。〔二〕卫生保健、平安工作目的：不断引领全员强化保教一体的工作理念，优化保教日常操作行为；针对幼儿园实际，丰富安康教育手段；解决幼儿园保育工作中主要问题，确保幼儿获得安康、和谐的开展。措施：1、卫生保健工作方案的制定凸显可测性，以进一步表达方案的导向性。2、确立"平安第一"的意识，加强教保人员、幼儿平安知识教育，强化各项平安检查，及时消除平安隐患，把事故率降到最低点。3、确立安康新概念：注重幼儿的心理研究，加强对特殊孩子的个案跟踪，特别是肥胖宝宝、营养不良宝宝的矫治，做好资料的积累。4、进一步做好各类传染病的预防工作，搞好室内外环境卫生和食堂卫生，严格执行消毒制度，经常开窗换气，保持幼儿生活、学习环境的空气流通。加强安康教育，教育幼儿讲究个人卫生，多参加体育锻炼，做好疾病监测工作，确保师生平安。5、定期召开伙食管理委员会会议，不断改善伙食质量；加强幼儿进餐时的管理，保证幼儿吃饱吃好。6、强化后勤人员的效劳意识，召开后勤人员与保教人员恳谈沟通会，加强协作和效劳；提倡节俭节约，采取有效措施，减少浪费；进一步完善和细化后勤管理规章制度。幼儿园工作方案篇3悠闲的暑期生活已经完毕了，新的一个学期在紧张而又有序的气氛中开场了。本学期我们将继续认真学习并深化贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供平安、安康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面开展的需要，尊重幼儿身心开展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心安康成长，促进体智德美全面开展。一、班况分析^p本学期我班插了11名新生，如今共有幼儿40名，其中有男孩19名、女孩21名。通过中班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大局部幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达才能、与人交往的才能、生活自理才能以及动手操作才能都有较大的开展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感根底之上，认真标准幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我效劳才能，喜欢帮助别人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有根底上都得到开展。二、保教工作：以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作方案，扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，开展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐开展。1、保育工作催促生活老师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、安康平安的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理才能的培养，学习做一些力所能及的事情，幼儿学习整理自己的床铺。细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，特别是年龄小才能稍弱的孩子。还有个别小便次数较多，针对此情况我们将更多给他们关爱，消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神相貌，发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠情况做好记录。积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿可以安康茁壮成长。2、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据大班幼儿的兴趣和开展目的结合我们五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学方案，有方案有目的地组织施行，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进展语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的开展。进展赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进展适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的时机，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的开展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进展训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规那么。在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目的，及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿，理解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培养幼儿的阅读才能、进步幼儿的讲述才能。帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学惯用完好的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的才能，利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养幼儿绘画才能，建立本班特色。通过一年的学习培养，幼儿已经对绘画已经非常感兴趣。本学期我们还将在绘画的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。结合节日开展好各个庆贺主题活动。本学期的节日很多：老师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆贺主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。本学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作准备，积极开展训练活动。这样即能增强幼儿体质，又在比赛中获得好的成绩。三、平安工作我们始终都要把平安工作放在首要。加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安教育、加强幼儿的平安意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。进步自己的责任心，细心排除一切不平安因素。对上、下楼梯加强管理，扶上扶下。我们要让幼儿在平安的环境下安康成长。四、班级管理1、每月定期召开班务会，总结上个月的工作情况，共同讨论自己工作中遇到的困难，找出解决的方法。布置好本月的工作内容。2、认真制订好月、周、日方案。严格按方案开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。幼儿园工作方案篇4从事幼教职业已有一年多的我，对于幼教的工作也有所理解了。从刚开场一直带小班的宝宝换成了带大班的我，感觉自己也升班了。从小班一下就升上了大班，不过我发现小班的孩子和大班的孩子就是不一样。虽然少了那么一点得意，少了那么一点稚嫩，可还是一些天真的孩子。〔一〕教育工作在教学中我深知要进步教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。理解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的时机与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经历，培养幼儿独立解决问题的才能。2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学理论中，擅长总结经历，每月撰写教育随笔，以进步自身才能与写作才能。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新《纲要》精神。4、认真填写周、月方案及各种表格。5、根据制定的活动目的、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面开展才能。〔二〕保育工作在日常生活中引导幼儿理解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进展品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联络，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进展因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有根底上有了一定的开展。2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进展清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、平安使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。4、强化幼儿安康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。5、勤为幼儿剪指甲，防止抓伤的平安事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，老师给予及时的制止，并进展随机教育。6、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。7、经过班级老师的共同配合，幼儿的身体及安康都得到很好的开展。〔三〕平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我做到了以下几点：1、教给了幼儿一些平安知识，强化了幼儿的平安意识和自护才能。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。2、严格晨检制度，不让幼儿带不平安物品入园。管理好病儿药品，防止幼儿吃错药。3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。4、做好交接班工作，认真填写交班内容。〔四〕家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长理解自己孩子在园的情况。2、使用家园联络册、多种形式进展访问。这使我更理解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的互相理解，使关系更亲密。3、做好多数幼儿的家访工作，随时理解幼儿的开展状况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。4、与家长进展了亲密沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学，进步了家长、社会对幼教工作的理解与认识，配合幼儿园做好保教工作。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力进步思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老老师的教学经历。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身才能的培养。并与家长亲密联络，实现家园同步。与配班老师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进展个别教育。并努力进步自己的思想及业务素质，积极地进展专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！大1班20xx年2月22日幼儿园工作方案篇5一、指导思想本学期，我园教研工作以园务工作方案为指导，继续学习《指南》，严密联络新《幼儿园教育指导纲要》精神，坚持“以人为本，以德立园”的理念，以“学、训、研”一体的形式开展教育研究工作，不断更新教育观念，提升老师专业素质，促进老师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。二、工作重点：〔一〕加强师德教育，进步老师队伍素质。为了适应教育的新形势新要求，转变教育观念，本学期我们将在加强师德教育、进步老师队伍素质上多努力。1、加强老师的思想政治教育和职业道德教育，引导老师善学习、善考虑、重积累、勤反思，努力成为一个心理安康者，营造和谐的小社会。通过业务培训学习、主题教育活动，不断反思自己的教育行为，不断加强师德修养，使老师之间融洽协作，形成一股凝聚力和向心力。全园只有遵守师德、爱岗敬业、乐于奉献、团结进取，才能与园俱进，与时俱进。2、加强理论学习，积极构建学习型组织，以多种形式促进老师成长。根据幼儿园的开展目的，以开展和创新为动力，加强教育理论学习，更新教育观念。只有学习才能不断进步，我们将采取多渠道、多层次、多方位的学习方法，鼓励老师不断充电、充实自我。组织老师学习理论知识，园内园外相结合、专业知识和业余知识相结合。3、精心指导好新老师的教研业务。以年级组为中心，依托骨干老师，认真抓好新老师的培养工作，通过教研活动、听课评课、以老带新、师徒结对等形式，不断进步新老师的教育教研程度。积极开展教研评比活动，为新老师成长搭建舞台。〔二〕实在落实教研常规工作，确保保教质量。1、要求老师认真按《纲要》精神，结合本班幼儿实际制定教研方案，设计教研活动，认真做好每节课的课前准备，利用现有的教研资为教研内容效劳，在教研过程中尽量采用多种教研方法，并浸透游戏活动，同时坚持保教并重原那么，关注个别差异，促进每个幼儿在原有根底上富有个性的开展。2、继续开展集体备课工作，在原有工作根底上要求老师熟悉教材后进展说课，然后进展集体讨论，使老师对教研内容做到心中有数，进步集体备课的质量。3、抓好班级常规，标准一日活动，加强对班级常规、老师常规的检查工作。各班要根据本班幼儿的实际情况，制订出实在可行的班级方案，做到有方案、有步骤地开展各项活动，把培养幼儿良好的行为习惯和一日常规作为老师经常性的工作，杜绝各种平安隐患行为的发生，做到耐心细致，常抓不懈，形成良好的班风和园风。〔三〕营造教科研气氛，进步教科研实效。1、随着教育研究的进一步深化，许多新的问题会不断涌现。我们要亲密关注教研的开展动向，发现课题研究过程中的问题，进展必要的、实在有效的探究和创新，深化开展备课、听课、评课活动，共同合作研究。定期开展全园性的研讨、交流活动，解决教研工作中碰到的问题，汲取他园、别人的教育科研成果。并根据幼儿园的实际，认真开展好各项教研工作。2、以人为本，提升老师教研程度。本学期我们将从老师开展需要出发，把教科研与教研研究、继续教育等有机结合起来，实在进步老师的科研才能与业务程度，努力促进老师队伍的专业化成长，加强园本培训。3、本学期我们将继续通过“走出去，请进来”等方法。请专家来园示范指导或组织老师到其他幼儿园观摩示范课；让老师们走近更多的专家、名师，在与专家、名师的直接对话中掌握新的教育动态与策略，进一步领悟教育的真谛，进步老师的教育和研究才能。4、注重教研反思。为了实在进步老师的实际教研才能，我们在学习新理论、新观念的同时，要加强对自我教研理论的反思。在研究理论、研究别人经历、研究自身教育行为的过程中，进步发现、分析^p、研究、解决问题的才能，在研究中学习、在学习中成长。本学期每位老师要积极参与理论学习与研讨，更深化地反思自己的教育行为，写好教研活动反思，及各项活动总结，努力使自己成长为一个专业型、研究型的老师。5、充分发挥中心园的辐射功能，带着其他幼儿园保教程度不断进步。开展送课活动，组织本园骨干老师到其他兄弟园开展活动，带去新的理念，新的方法。开展区域活动、环境布置的展示，请其他园的领导老师来园参观指导工作。〔四〕坚持以幼儿开展为本，促进幼儿安康、和谐开展。1、积极开展游戏活动，促进幼儿社会化个性的开展。游戏是幼儿园的根本活动之一，其中角色游戏是促进幼儿社会化、个性开展的有效途径。所以，各班要按方案开展好角色游戏，做好指导工作。为幼儿提供丰富的材料，以半成品为主，充分利用活动室、走廊、操场等合理设置游戏场地，指导幼儿开展生动的游戏，增进幼儿间的互相交往与合作，促进幼儿的全面开展。在开展好角色游戏的同时，各班要结合主题需要合理创设区角活动环境，结合本班的实际，安排充足的时间和空间开展游戏。并根据本次游戏情况对下一次游戏采取相应的调整措施，游戏之后要及时记录并反思。2、注重积极体验，培养幼儿健全人格。本学期接踵而至的节日里蕴含着丰富的教育资。老师要积极利用三八妇女节、植树节、五一劳动、六一节等节日开展主题教育活动，擅长利用周边人文资对幼儿进展爱妈妈、爱老师、爱别人、爱祖国的教育。3、注重养成教育，培养幼儿的良好行为习惯。每一位老师都要充分重视幼儿的养成教育，注意培养幼儿爱清洁、讲卫生、有礼貌、守纪律的良好习惯，培养幼儿乐意探究、擅长合作、主动交往、学会分享的良好品行及安康、活泼、开朗的良好个性。小班幼儿要重点培养其良好的卫生习惯、学会正确使用礼貌用语；中班幼儿要重点培养其自理效劳和自我保护才能；大班大大班幼儿那么要重点培养其规那么意识和良好的学习及行为习惯，如看书、绘画、写字的姿势，握笔的方法、积极思维、大胆表达的习惯与才能等。4、做好《幼儿成长记录》。定期开展幼儿成长档案评比活动，通过老师间互相交流互相学习，更好的完善成长档案内容，使幼儿成长档案内容丰富，形式多样，图文并茂，从学习，生活，游戏等多方面展现幼儿成长的点点滴滴。〔五〕积极开展家园互动，增强家园合力。老师要认真做好家访工作，灵敏利用校讯通、家长园地、家长开放半日等多种途径和方法，与家长及时交流沟通，以获得家园联络良好地效果。〔六〕做好幼小衔接，为入小学做准备。1、鼓励幼儿自带图书在课余时间阅读并与同伴分享，运用讲故事、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育，进步幼儿的阅读才能及语言表达才能。2、注意培养幼儿的良好行为习惯，教育幼儿按时到园，不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。老实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序，不吵闹，认真参加活动。3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中，认真倾听老师及其他小朋友的讲述，养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完好话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。保护图书、学惯用品等。幼儿园工作方案篇6新学期，新园所，新团队，新起点。随着9月我园顺利开园，为不断进步我园老师队伍的理论程度、保教质量，特制订本学期幼儿园教研方案如下：一、指导思想根据园务工作方案的要求，以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以《3—6岁儿童学习与开展指南》为核心，以《幼儿园一日活动应知应会》为抓手，坚持理论联络实际，结实树立以人为本的教育思想，定期进展园本培训，更新老师的教育观念，进步老师的教育教学程度，逐步形成稳定的老师梯队，探究合适本园的园本课程和研究。二、教研重点〔一〕加强师德建立，全面进步老师素质加强对老师爱岗敬业的教育，老师用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好典范，以关心、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。〔二〕加强理论学习，进步老师理论程度老师在工作之余，要坚持学习，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们将通过有目的地定期开展理论学习活动和自学相结合，进步老师理论程度。1、通过网络、专业书籍、幼教刊物等，学习