最终一次过六一儿童节初中(五篇)

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最终一次过六一儿童节作文初中篇一

星期四那天，我们学校举办了“六一〞文艺汇演，这可是我们在小学阶段最终一次表演啦。老师为让我们最终一个六一都能表演节目，就让我们表演大合唱《遥远的你》。我们班除了张琴和李孝利两人没有参与，其他人都参与了。六一前我们每天都要排练，日复一日，我们有了很大的进步。儿童节那天，我们揣着冲动的心情从二中租用校区回到母校。对这里我是充满了满满的回忆和不舍，忘不了这里的一草，一木……

马上就要表演了，趁着这点时间，我又转了一圈，再次浏览一下母校的仪容。花坛里香气扑鼻，树木葱郁，欣欣向荣。小亭上全是花腾，花藤上开满了五颜六色的鲜花。蜂蝶起舞，好不喧嚷!

“集合，集合!〞我的同学喊了一声，老师说还有一个节目就到我们表演了。突然，天上下起雨，而且越下越大。“我们这也太倒霉了吧!〞，一个同学说。雨珠从头上往下落，瞬间，我们都成了落汤鸡。又一个同学说：“不是七月的雨吗?怎么六月就下了起来，可真倒霉!〞我们在台上唱了起来，领唱的和我们唱的就是一个天上，一个地下。当时我们也管不了那些，带着那份冲动，我们唱完这首歌，终究松了一口气。台下的老师们(由于下雨，表演完的年级学生都回教室了)努力地鼓掌，我们笑得合不拢嘴。尽管有的雨水流进嘴里、心里，但我们在风雨中度过了我们人生中最终一个六一。幸福，但又有些酸楚;幸福，但又有些无奈!

回到班级后，我们再一次欢呼雀跃，为我们表演的成功而兴奋;为我们在小学最终一个驿站的卓更加挥而得瑟!

最终一次过六一儿童节作文初中篇二

和煦的阳光透过白云洒在我们身上，树叶沙沙地唱着歌儿，四周彩旗飘飘，操场上每个人脸上都洋溢着笑容。

既然是儿童节，自然少不了文艺表演，每个表演都有各自特点，各年级的同学们都使出了看家才干。瞧，那幽美的舞姿，每一个动作，神态都是那么出神入化，配上那顺耳的音乐，让人移不开眼，博得了观众阵阵欢呼声。

很快轮到我们班表演朗读了，我心里很紧张，生怕做不好，看到老师勉励的目光，心中即刻自信满满，气势磅礴的声音响起，我们也很认真地朗读。台下的观众都一心致志地听，有人甚至闭上眼静静地听，朗朗书声带领着观众仿佛来到长江边上，汹涌澎湃的长江向东奔去，江水撞击着岩石，发出震耳欲聋的声音，撞在岩石上，变成颗颗晶莹的水珠飞溅开来。声音戛然而止，看着观众，一脸的回味，得到了观众经久不息的掌声，这一刻，我懂得了‘台上一分钟，台下十年功’的含义，排练了一遍又一遍的朗读终究成功了。我们每个人心中比吃了蜜还甜。

我们班还有一个特别的节目拍毕业照，身后的老师脸上都有不舍，“咔嚓〞随着响声，一张张照片记录了今天我们的师生情。回想以前老师夸奖我们时的温柔，讲课时的认真，批评我们时的严肃，老师与我们产生误会时的情景一一映入脑海，他们用‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。’的信念带我们进入书的殿堂，蓝天白云下，我们不约而同的对老师说：感谢老师。心中有一些惆怅，有一份不舍。老师，我们快要离开

这熟悉的校园，我要跟加珍惜这仅有的日子，让过去的误会随风飘去。环视周边，花儿在草坪中怒放，大树还坚守着岗位，蓝天，温柔的阳光依旧照着我们，彩旗还扭动着身躯，但每个人脸上都多了那不舍与留恋，让我们将这个儿童节深深烙印在心中吧。

最终一次过六一儿童节作文初中篇三

对于我们小孩子们来说，一年中最重要的三个日子，便是新年、自己的生日以及六一了。今年的六一是我过的最开心的一个六一也是最难忘的一个六一了。

今天，为了庆祝六一，学校里开展了“跳蚤市场〞这个活动。一大早，我来到学校，就见有大量同学在探讨今天的活动，我也十分冲动，由于这样我就可以买到我心仪的那本李斯羽捐的书。

当第一节课上完时，老师叫上班里几个同学搬东西下去，我十分冲动，一想到下去就可以买到自己喜欢的东西了。其次节课间开始时，随着校长的一声令下：“跳蚤市场活动正式开始!〞全校都欢呼起来。

我先逛了逛自己班里，我发现了赵蕊的小狗，我十分喜欢它，由于它很可爱，一副不高兴的样子。然后，我去了二班的摊位，我买了两个十分漂亮的本子。最有意思的是我看上了一本《十万个为什么》可是这一本书卖五元。我口袋里只有四元了，怎么办呢?我只能和卖东西的同学讲价了。我说，我有多么喜欢它，我也很想买它。那名同学见我很喜欢这本书，最终以四元的价格卖给了我。

今天的收获真多啊!我不但收获了有价值的东西，还收获了口才、知识、交际能力与爱心。我今天花出去了十元钱，我为贫困山区捐出了十元钱。十元钱在这里不算什么，但在山区，可以让几个孩子吃一顿饱饭，可以买几个学习用品，可以资助困难的孩子。而且，今天我淘到了旧书，别人看过的书低价卖给了我，我也学到了更多的知识，多么好啊!

感谢母校，这是我最终一个六一儿童节。母校让我在这个愉快的节日里学到这么多东西，我感谢不尽。这是最难忘的一个六一，我一辈子也不会忘掉它!

最终一次过六一儿童节作文初中篇四

清早的第一缕阳光照射在我的脸庞上，我怀着冲动又兴奋的心情，迈着闲静的步伐走在去学校的小路上。今天的我既开心，又有点淡淡的忧伤。开心是由于今天是国际六一儿童节，忧伤是由于这是我们在母校的最终一个六一了。

来到学校，看着同学们脸上洋溢着开心的笑容，但我知道他们笑容的背后却隐蔽着忧伤。随着时光的推移，六一儿童节也拉开了序幕。第一个节目是五六年级全体学生的竖笛演奏：《敢问路在何方》，《紫竹调》。我怀着兴奋的心情拿着竖笛走上了舞台，随着陈老师的指挥手势我们也开始了演奏。悠扬顺耳的笛声在我们美丽优雅的校园里环绕，让人听的不禁入迷起来。大约5、6分钟过去后，我们也成功的演奏完了，台下猛烈的掌声是观众对我们确定的回复。

在六一丰富的节目中，有优雅、妩媚、娇艳的舞姿《孔雀翎》、《芳华》、《梦的眼睛》等，动人的身影令人不禁随之舞动;又令人惊叹、顺耳的歌声，一首《时光都去哪了》唱出了我们心中的慨叹：更有那乐器大合奏的压轴，令人称赞不已。然而我最喜欢的节目，乃是我们班的《毕业抒怀》朗读，从开头的离别，至最终的感谢，我们深情的朗读着，句句里都流露着我们对母校的不舍，校园里充满了我们对母校的深情倾诉的声音，伴随着朗读即将终止的尾声，使我不禁回忆起了我们在母校中六年来的点点滴滴，触景情深，使我情不自禁地潸然泪下。又随着几个节目的终止，六一也拉上了帷幕。

感恩母校，是您给了我花招的年华;感恩老师，是您给了我生命的滋养;感谢您，母校，是您给了我和蔼与阳光;感谢您，老师，是您给了我成熟与稳重。

最终一次过六一儿童节作文初中篇五

六年光阴转瞬即逝，我们就要离开这个美丽的学校，道别陪伴我们六年光阴的老师与同学。回忆这六年岁月，母校的四处让我们珍惜与留恋。这个夏天，是我们留在母校最终的日子了。

又是一个金色的六月，又是一个全国儿童庆祝的日子——“六一儿童节〞。今天，我们在这里团聚一堂，庆祝属于我们自己最终的一个节日;今天将是一个难忘的日子，也必将是一个值得纪念的日子——最终一个六一了。

这个六一，我们将共同完成最终对母校的留恋。

在这个属于我们的节日里，我们又怎能不为这活力勃勃的校园，增加一份异样的光芒。

又曾来到，这个美丽的地方——校园;又曾踏入，这块熟悉的土地;又曾嗅到，那十里的芳香;又曾看到，那过去的畅想。而如今，我们却要向他们道别，道别我们爱戴的老师与心爱的同学，道别我们的母校，走向我们新的生活。

回忆昨天，难忘我们在那敞亮的教室里传出我们深情的声音，彷徨明天，那不可预见的未来的困难与挫折，我的背后还有你们坚不可摧的支持。

回忆六年前，天真、幼稚的我们带着欢快的心情走进这个陌生的地方。回看今日，我就要离开这个美丽的地方。

这个六一，就让我们欢快的终止了这