教师口语艺术知到章节答案智慧树2023年鲁东大学

教师口语艺术知到章节测试答案智慧树2023年最新鲁东大学绪论单元测试

要想切实提高教师口语能力，就应该着重注意一下____能力的培养。

参考答案:

语篇能力;语言能力;策略能力

以下属于教师口语特点的是：

参考答案:

时代性;艺术性;针对性;情感性

从使用环境上，教师口语可以分为：

参考答案:

课堂口语;课外口语

个体教育口语除了需要具有教育性以外，主要需要突出

（）等特点

参考答案:

感染性;针对性;及时性;现实性

以下不是教师口语特点的是（）

参考答案:

娱乐性

第一章测试

我们可以基本这样理解，播音表达过程和语音发出过程是_____进行的

参考答案:

同时

一个汉字音节的发音过程分为_____几个阶段

参考答案:

字头;字腹;字尾

有人说话含混不清，出现____等现象，与缺乏吐字归音训练有直接关系

参考答案:

吃字;倒字;丢音

在一个汉字的发音过程中，口腔开合度最大，泛音共鸣最丰满，声音最响亮的就是（）

参考答案:

字腹

呼气的关键是要具有（）

参考答案:

控制力

第二章测试

教师口语的声音就是指教师的有声语言，其内容包括：

参考答案:

响度;清晰度;亮度

多用于疑问句和祈使句的语调是：

参考答案:

上扬调

表示号召、梦想、憧憬、呐喊等内容和情感的手势多在

参考答案:

上区

多用于陈述句和说明句的语调是

参考答案:

平直调

重音的表现方法主要有（）

参考答案:

对比法;重读;拖长音

第三章测试

导入语要做到

参考答案:

新颖有趣;目的明确;紧扣课题;巧具匠心;简明扼要

课堂上增强师生双边交流的主要教学手段是

参考答案:

提问语

课堂教学口语的语速控制要重点考虑两个方面，分别是（）和

（）

参考答案:

教学对象;教学内容

具体说来，总结语的作用有

参考答案:

启发思维;开拓视野;陶冶情操;巩固记忆;概括整理

讲授语的类型有（

）

参考答案:

分析性;叙述性;评点性;解释性

第四章测试

一般来说，在控制谈话的内容和进程方面，应该遵循如下原则

参考答案:

诱导性原则;主题性原则;适时性原则;平等性原则

根据指导的难度及老师回答的程度，指导语主要有以下类型

参考答案:

诱导;点拨;直答

批评语的类型主要有

参考答案:

幽默法;宽容法;暗示法;肯定法

课外教育口语的类型有（）

参考答案:

谈话语;指导语;评价语

针对不同的教育对象，个别谈话可按照以下不同方式来进行（）

参考答案:

示范式;和风式;警戒式;直接式;诱导式

第五章测试

朗读的技巧主要有

参考答案:

节奏;语调;停连;重音

教师课堂串讲词以及班会等主持词都具有主持人的以下语言特点

参考答案:

个性化;口语化;规范化;鲜明性

一篇完整的演讲稿，主要由三部分组成

参考答案:

主体;结尾;开头

根据是否有准备，发言可以分为（）

参考答案:

专题发言;即兴发言

发言的主要作用是（）

参考答案:

促进交流;总结评论;活跃气氛;传递信息

第六章测试

优秀的教师口语能够直接影响学生多方面能力的发展，包括

参考答案:

语言能力;审美能力;逻辑思维能力

教师口语艺术风格的主要特征是

参考答案:

审美性;创造性;个体性

教师口语艺术风格的形成是多方面因素合力的结果，概括地讲，主要有

参考答案:

表达主体;表达对象;接受主体;表达载体

培养教师口语艺术风格最有效、最直接的途径的是提升教师自身的（）

参考答案:

整体素质;语言能力;文化积淀;审美修养

任何一种语言风格的形成，都离不开语言要素和语言手段的培养，主要包括（）

参考答案:

辞格;语音;语法;词汇

第七章测试

教师口语表达存在的问题主要有

参考答案:

语言单调;多口头语;口齿不清;语调平淡

教师讲课应该采用正确的音高音量

参考答案:

高低适宜;字字有声;音量适中

课堂上，学生失去探索知识的兴趣，教师的解决办法

参考答案:

深入了解学生;提高趣味性;理解教学内容;语言表达简练准确

课外教育用语容易出现的失误主要