辽宁省丹东市第六中学2023届初三下第二次模拟考试综合试题含解析

辽宁省丹东市第六中学2023届初三下第二次模拟考试综合试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．小亮同学利用气球和圆柱形水杯做了一个小实验．在气球内灌入一定量的水封口制成水球(如图甲)．先将水球放入冷水中，水球漂浮(如图乙)．把杯中冷水换成热水，再次把水球放入热水中，发现水球沉在杯底(如图丙)．下列分析正确的是()A．水球在冷水中所受浮力小于热水中所受浮力B．水球在冷水中排开的水的重力等于水球的重力C．冷水的密度小于热水的密度D．在冷水和热水的同一深度处压强相等2．高铁、支付宝、共享单车、网购成为中国的“新四大发明”，已走进寻常百姓的生活。如图所示是在城市街道旁随处可见的共享单车，下列说法中正确的是（）A．用车时需要使用手机扫取共享单车上的二维码，这是利用超声波来传递信息的B．共享单车的车座做的较宽是为了减小压强C．此时静止的共享单车对水平地面的压力与共享单车的重力是﹣对平衡力D．蹬车车前进，停止瞪车车将慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因3．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是A．物体的内能增加，一定要吸收热量 B．物体的内能越多，放热一定越多C．物体的温度升高，它的内能一定增加 D．物体的温度越高，它含有的热量越多4．小光同学打乒乓球时，不小心将球踩瘪了，但没有破裂．对于球内的气体而言，没有发生变化的物理量是A．密度 B．体积C．质量 D．都发生了变化5．如图，同学们在进行估测大气压实验时，首先读出注射器的最大刻度为V，用刻度尺量出其全部刻度的长度为L，然后按照如图所示的过程，慢慢的拉注射器(甲图没有盖上橡皮帽、乙图在排尽空气后盖上了橡皮帽)，刚好拉动活塞时，弹簧测力计示数分别是F1和FA．F1LV B．F26．在原子核中，带正电的粒子是A．质子 B．原子 C．电子 D．中子7．夏天，海边的昼夜温差小，这是因为水的比热容较大,下列现象中不能反映水的这一特性的是A．炎热的夏天常常在教室的地面上洒水B．北方春天的夜晚，农民往田里灌水以防秧苗冻坏C．汽车发动机的冷却循环系统用水做工作物质D．城区建造人工湖以降低“热岛效应”造成的夏季高温二、填空题（本大题7小题，共21分）8．小娇上学出门前照镜子整衣冠，当她从距平面镜2m处以1m/s的速度向平面镜靠近时，她在平面镜中的像相对于她的速度是_____m/s，像的大小_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。9．电能表刚接入电路时示数是0，两周后电能表的示数如图所示，则这段时间内消耗的电能是_____kW•h，电能表中的铝质圆盘共转了_____转。10．如图所示，十堰人都爱吃牛肉面．牛肉面在制作过程中，很远的地方都能闻到香味，这是由于分子的______造成的．将一碗牛肉面端起来感觉很烫手，是由于通过______的方式增加了手的内能．夹起牛肉面的筷子是______杠杆选填“省力”、“等臂”或“费力”．11．信阳“毛尖”深受人们喜爱，在制茶过程中，通过加热能使新鲜茶叶中的水分快速________(填物态变化名称)，这便是制茶工序中的“杀青”．用高温开水能很快泡出茶香、茶色，这是因为温度越高，_____越剧烈．12．（2017•黔西南卷）在烈日当空的海边玩耍，你会发现沙子烫脚，而海水却是凉凉的．这是因为_________的比热容较大，当沙子和水同时接受相同的阳光照射时，__________的温度升高得更快的缘故．13．如图所示，水平桌面上两个相同的玻璃缸装满了水，水中分别漂浮着大、小两只玩具鸭．甲、乙两图中玻璃缸对桌面的压强分别为P1和P1，两只玩具鸭受到的浮力分别为F1和F1，则它们的大小关系为：P1_____P1，F1_____F1．（选填“＞”，“＜”或“＝”）14．浙江大学的科学家们研制出了一种世界上最轻的超轻材料﹣﹣“全碳气凝胶”。它的密度仅为1.6×10-4g/cm3，如图所示为一块100cm3的“全碳气凝胶”放在一朵花上的情景，该“气凝胶”的重力为_____N（g取10N/kg），这块“气凝胶”被切去一半，剩余部分的密度_____（选填“变大”“变小”或“不变”）。三、作图题（共7分）15．如图所示，一个吊灯悬挂在天花板下静止，请在图中画出吊灯的受力示意图。16．请画出物块A随B加速下滑时A的受力分析图。（______）17．小李同学观察学校楼道里的消防应急灯，平时灯是熄的，一旦停电，两盏标有“36V”灯泡就会正常发光。请按要求连接好如图所示电路。（_____）四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．在探究“杠杆平衡条件”的实验中，采用了如图甲所示的实验装置：实验前，小明同学发现实验装置处于如图甲所示的状态，使用时，首先应将杠杆两端的平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是_____；动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm255236634224342636924428（2）一实验小组在正确操作过程中，得出的实验数据如上表．小明同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是：动力+动力臂＝阻力+阻力臂；小华同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是：动力×动力臂＝阻力×阻力臂．两个同学都认为自己是对的，对方是错误的．那么你认为他们中正确的应该是_____同学．原因是_____；把图乙中A点的钩码取下，在A点用弹簧测力计施加一个竖直向下的拉力F时，杠杆仍能在水平位置平衡，如图丙所示．当拉力F向左倾斜时，要保持杠杆仍在水平位置平衡，则拉力F将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）；小红同学采用了图丁所示的装置进行探究，发现当杠杆水平平衡时，与其他同学得出的正确的杠杆平衡条件不相符，其可能的原因是_____．19．如图所示，手用大小为300N的力F1直接将物体A匀速提升1m，F1做功为__J；若借助斜面把A匀速提升相同高度，斜面的机械效率是30%，则F2做功为__J；若借助如图的滑轮组也能把A匀速提升1m，发现绳子自由端伸长了3m，请根据该信息在如图上画出正确的连线方式．20．甲、乙两位同学一起做《探究杠杆平衡条件》的实验，以杠杆中点为支点，如图、如图所示。(1)实验过程中应将杠杆调节到水平位置平衡，这样做的目的是为了消除杠杆自重对实验的影响和______；若杠杆右端低左端高，为使其在水平位置上静止，应将左端的平衡螺母向端调节______(填“左”或“右”)。(2)如图所示，杠杆在水平位置平衡，记录数据。根据这一次实验数据，甲同学立即分析得出杠杆的平衡条件，这种做法的不足是：______。(3)如图所示，乙同学设计了两种实验方案：第一种弹簧测力计沿竖直方向拉，其读数为F1；第二种弹簧测力计倾斜拉，其读数为F2，第______(填“一”或“二”)种实验方案更方便。在同等条件下，两次弹簧测力计读数F1______F2(填“<”、“≡”或(4)杠杆在生活中有很多应用。现欲使如图所示的静止跷跷板发生转动，小女孩乙可采取的做法是______。21．小明用如甲图器材进行（一）、（二）两实验（其中电源为三节新电池，滑动变阻器铭牌标有“20Ω1A”）：测量额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率：小明连接了如图甲的电路，开关闭合后，会看到灯泡________（选填“不发光”或“发光”）。经检查，发现有一条导线连接错误，请你在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的连线。小明改正错误后，闭合开关，调节滑动变阻器，当电压表示数为________V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为_________W。小明想用上述改正后正确实验的电路，来探究“电流与电阻的关系”，于是他取来5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的六个定值电阻，用定值电阻替换小灯泡，同时把电压表的量程改接0～3V。正确替换后，进行实验，当用10Ω的定值电阻替换5Ω的定值电阻时，此时如果他马上闭合开关，会造成电压表损坏，正确的操作应该是先_______，再闭合开关，移动滑片P。根据前五个电阻的实验数据，小明绘制电流与电阻的图象如图丙，由图像可以得出：当导体两端的电压一定时，_________。小明把30Ω的电阻接入电路，无论如何移动变阻器的滑片，电压表都不能达到实验控制的_______V电压值，为了让这六个电阻都能顺利完成实验，下面方法不可行的是：______。A．电源减少一节电池B．把被控制的电压升高C．换一个阻值更大的滑动变阻器D．将电压表与滑动变阻器并联如果不对电路进行改动，只要把定值电阻两端电压控制________的范围内，同样能完成六组实验数据的测量。22．利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”．操作如下：在两烧杯中分别装入初温___________且_________相等的沙子和水．用相同的酒精灯火焰加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔相同的时间记录一次温度，其中某时刻的温度如图乙所示，其示数为________℃．根据实验数据绘制成温度与时间的关系图像，如图丙所示；实验中，是通过比较_________来间接反映沙子和水吸收的热量；分析丙图像可知，对于质量相等的沙子和水，升温较快的是___________；若使两者升高相同的温度，则______吸收的热量较多，由此可见，______的比热容较大．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．为了响应国家“低碳环保，节能排放”的号召，我国多地设置了共享单车租借站点。质量为55kg的小明同学在上学的路上租借了一辆自行车，从站点到学校的路程为1500m，骑车用时5min（设小明骑车上学做匀速直线运动）。请解答下列问题：（1）小明骑车的速度是多少？（2）若自行车的质量为15kg，每个轮胎与地面的接触面积为0.005m2，则小明骑车时车对地面的压强是多少？（3）若自行车匀速行驶中所受阻力为人和车总重的0.1倍，则小明骑车的功率是多少？24．图甲是小明家电热水壶内部的简化电路图，其中R为加热管，R为限流电阻，只有加热管放出的热量能被水吸收。S1是温控开关（也叫防干烧开关），S、S2是手动开关，调节S、S2可以使电热水壶分别处于加热和保温状态，下表是该电热水壶的铭牌。加热水壶处于加热状态时，手动开关S、S2应处于什么状态？正常工作时，通过加热管R1的电流为多少？_________电热水壶正常工作，在1标准大气压下，将一满壶初温为20℃的水烧开，水需要吸收多少热量？______[c水=4.2×103J/（kg•℃）]水烧开后，让电热水壶处于保温状态，若R2=165Ω，则电热水壶的保温功率为多少？______小明发现在晚上用电高峰时烧开一壶水比白天用时长，晚上他进行了测量，关掉家里其他电器，仅电热水壶工作，他观察到家里电能表（如图乙）1min转盘转了40转，则晚上烧水时电热水壶的实际功率为多少？________六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．用滑轮组匀速提升重为2000N的物体，作用在绳子自由端的拉力大小为625N，滑轮组的机械效率为80%，不计摩擦和绳重，则动滑轮的重为________N，并根据上述条件画出如图所示的滑轮组的绳子的绕法．26．如图是小江家在厨房中安装的即热式电热水龙头，它的特点是即开即有热水，无需提前预热，而且可以通过调节水流大小调节水温，不需要调节加热电阻大小．其部分参数如表所示（忽略温度对电阻的影响）．要使流出的水温度降低一点，应该适当__________（选填“增大”或“减小”）水流大小．该水龙头正常工作时电路中的电流多大_____？该水龙头正常工作时的加热电阻多大_____？该产品的电气技术参数中规定：合格产品的电阻偏差应小于或等于2Ω．每一批产品在出厂前都会进行抽检，现将一个该款水龙头单独接在220V电路中，发现标有“3000imp/（kw·h）”的电能表的指示灯在1min内闪烁115次，请你计算说明该水龙头的电阻是否合格_______？27．汽车行驶时发生交通事故，其重要原因是遇到意外情况时不能立即停车，研究发现，司机从看到情况到刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间；在反应时间内汽车保持原有的速度前进一段距离，这段距离叫反应距离，从踩刹车到车停止，汽车还要前进一段距离，这段距离叫制动距离．如图所示：某司机驾驶汽车以54km/h的速度行驶，在司机发现前方障碍物后又向前行驶7.5m的反应距离后采取制动，车因为惯性继续滑行4.5s，经过35m的制动距离后停止．求司机的反应时间______．求整个停车过程中的平均速度________．汽车质量为1.5t，汽车四个轮胎与地面接触的总面积为600cm2，求汽车停在地面上时对地面的压强_______．（g=10N/kg）．汽车正常行驶时对地面的压强____汽车静止时对地面的压强．（选填“大于”、“小于”或“等于”）

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、B【解析】分析：从图入手，利用阿基米德原理和物体的浮沉条件可以判断出水球在冷水和热水中的浮力以及物重与排开的水的重力的关系；再根据浮沉条件判断出冷水的密度和热水的密度的关系，进而判断出在冷水和热水的同一深度处的压强大小；解答：从图可以看出，水球放入冷水中，水球漂浮，所以，在热水中，水球沉在杯底，说明，由此推出水球在冷水中所受浮力大于热水中所受浮力，故A错误；由于水球放入冷水中，水球漂浮，，再根据阿基米德原理可知，水球在冷水中排开的水的重力等于水球的重力，故B正确；水球放入冷水中，水球漂浮，说明，在热水中，水球沉在杯底，说明，由此可以推出冷水的密度大于热水的密度，故C错误；因为冷水的密度大于热水的密度，所以在冷水和热水的同一深度处压强不相等，故D错误；故选B【点睛】本题考查了浮沉条件的应用以及阿基米德原理来解答问题，从图入手是关键，难点是浮沉条件的灵活运用，是一道难题．2、B【解析】A、用车时需要使用手机扫取共享单车上的二维码，这是利用电磁波传递信息的，故A错误；B、车坐垫做的较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故B正确；C、共享单车对水平地面的压力与共享单车的重力没有作用在同一物体上，故不是平衡力，故C错误；D、停止瞪车车将慢慢停下来，原因是电动车受到阻力作用。说明力是改变物体运动状态的原因，故D错误。故选：B。点睛：（1）根据电磁波的应用分析；（2）减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强；（3）据平衡力的条件判断即可；（4）物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因。3、C【解析】

A．物体内能增加，可能吸收了热量，也可能是对物体做了功，故A错误；B．因为热传递的条件是有温度差，因此物体的内能越多，不一定就释放热量，也可能吸收热量，故B错误；C．物同一物体质量不变，其温度升高，故其内能一定增大，故C正确；D．热量是过程量，不能说含有热量，D错误；4、C【解析】当球被踩瘪时，球内气体质量不变，但由于气体体积减小，所以球内气体的密度会变大，故选项A错误；质量一定的气体，压强与体积有关，体积减小，压强增大．由于球被踩瘪，质量不变，体积减小，故选项B错误；质量是物体内所含物质的多少．当球被踩瘪时，虽然球内的气体体积减小，但由于球没有破裂，球内气体的分子数量没有增多也没有减少，所以球内气体的质量没有发生变化，故选项C正确；当球被踩瘪时，球内气体的质量没变，故选项D错误，故选C．5、C【解析】试题分析：甲图中，没有盖上橡皮帽，活塞受到向左的拉力F1，和向右的摩擦力，大小与F1相等；乙图中，由于盖上了橡皮帽，因此活塞受到向左的拉力F2，向右的大气压的力和向右的摩擦力。三个力平衡。F2=F1+F气压考点：受力分析压强计算6、A【解析】

根据原子结构的相关知识可知，原子中带正电的微粒是质子。故A正确.BCD错误。7、A【解析】

炎热的夏天常常在教室的地面上洒水，是利用水蒸发吸热以达到降温的目的，不能反映水的比热容大的特性，故A符合题意为答案．选项B、C、D均利用了水的比热容大的特性，不符合题意．二、填空题（本大题7小题，共21分）8、2不变【解析】

根据平面镜成像的特点，若人以1m/s速度向平面镜靠近，同时像也以1m/s速度垂直向平面镜靠近，则像对于她的速度是两速度之和，即2m/s；由于平面镜所成的像是与物体等大的。所以当她向平面镜移动时，她在镜中的像的大小不变。9、16.6；1【解析】消耗的电能W=16.6kw?h-0kw?h=16.6kw?h，16.6kw?h×600revs/kW?h=1revs故答案为：16.6；1．10、无规则运动热传递费力【解析】

端上一碗牛肉面，香味扑鼻而来，这时扩散现象，是由于分子的无规则运动造成的．端碗时很烫手，碗放热，手从碗吸收了热量，是通过热传递方式增加了手的内能．筷子在使用的过程中相当于是动力臂小于阻力臂的杠杆，属于费力杠杆．【点睛】重点是分子运动、热传递改变物体内能及杠杆的分类，注意牢记改变物体内能的两种方式，即热传递和做功，两种方式对于内能的改变是等效的，两种方式很容易区分，做题不难．11、汽化分子的无规则运动【解析】

在制茶过程中，通过加热能使新鲜茶叶中的水分快速以水蒸气的形式离开茶叶，即发生汽化；用高温开水能很快泡出茶香、茶色，这是因为温度越高分子的无规则运动越剧烈。12、海水沙子【解析】

[1]质量相同的不同物质，吸收相同的热量时，比热容大的温度变化小．故在烈日当空的海边玩耍，你会发现沙子烫脚，而海水却是凉凉的．[2]这是因为海水的比热容较大，当沙子和水同时接受相同的阳光照射时，沙子的温度升高得更快的缘故．13、＝＞【解析】

（1）甲、乙两个玻璃缸完全相同装满了水时，水的质量相等，因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，甲、乙两个玻璃缸装满水时对桌面的压力相等；又因物体漂浮时受到的浮力和自身的重力相等，所以，由阿基米德原理可知，G物＝F浮＝G排，即玩具鸭的重力与溢出水的重力相等，则漂浮着玩具时玻璃缸对桌面的压力仍然相等，因玻璃缸完全相同（底面积相同），所以，由p＝可知，两玻璃缸对桌面的压强相等，即：p1＝p1（1）甲、乙缸装满了水，玩具鸭子漂浮，由图可知，甲玻璃缸中鸭子排开水的体积大，由阿基米德原理可知F浮＝ρgV排可知，甲玻璃缸中鸭子受到的浮力较大，即：F1＞F1．14、1.6×10-4不变【解析】

全碳气凝胶的质量：m=ρV=1.6×10-4g/cm3×100cm3=1.6×10-2g=1.6×10-5kg，该“气凝胶”的重力为：G=mg=1.6×10-5kg×10N/kg=1.6×10-4N。因为密度是物质的一种特性，它不随着质量与体积的变化而改变，所以这块“气凝胶”被切去一半，剩余部分的密度不变。三、作图题（共7分）15、略【解析】悬挂在天花板上的吊灯受到了重力和拉力的作用，在这两个力的作用下处于静止状态，说明了这两个力是一对平衡力，大小是相等的，如下图所示．16、【解析】

物块A随B加速下滑时，A受到竖直向下的重力、垂直于B的上表面向上的支持力，并且重力大于支持力；物块A随B加速下滑时，A相对于B有向右运动的趋势，故A受到水平向左的摩擦力作用，作图如下：17、【解析】

根据题意可知，当照明电路正常工作时，电磁铁具有磁性，吸引衔铁，使消防应急灯所在电路断开；而当停电后，电磁铁失去磁性，衔铁在弹簧的作用下向上弹起，与触点接触，两灯泡连接，且为并联，如下图：四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、右便于测量力臂，并能消除杠杆自身重力的影响小华小华充分利用实验数据，结论具有普遍性，小明直接将力和力臂两个不同的物理量相加的处理数据方法不正确；变大杠杆自身的重力对实验有影响【解析】

（1）实验中为了便于测量力臂，消除杠杆自身重力对实验的影响，应调节杠杆在水平位置平衡，调节时，需将平衡螺母向上翘的一端调节；（2）实验结论必须要具有合理性、科学性，要符合物理规律；同时要多做几次实验，合理分析才能得出正确的结论；（3）当拉力F向左倾斜时，分析出力臂的变化结合杠杆的平衡条件判断力的变化；（4）图丁中，支点位于动力和阻力的右侧，弹簧测力计不但提了钩码，而且还提了杠杆，杠杆的重力对杠杆转动产生了影响．【详解】（1）图甲可知，杠杆的右端上翘，应将杠杆的平衡螺母向右调节，使杠杆处于水平位置平衡，这样做便于测量力臂，并能消除杠杆自身重力的影响；（2）小明组是：动力+动力臂＝阻力+阻力臂，不同单位的物理量之间相加，是没有意义的，故错误；分析所有实验数据后认为杠杆平衡的条件是：动力×动力臀＝阻力×阻力臂，故正确的是小华同学，科学的；（3）若拉力F向左倾斜时，此时F的力臂变短，根据杠杆的平衡条件，阻力和阻力臂一定，动力F的力臂变短，则动力F变大；（4）利用如图丁所示装置进行探究，杠杆的重心没有通过支点，杠杆的自重对杠杆平衡有影响．【点睛】此题是探究杠杆平衡实验，考查了杠杆的调平及杠杆平衡条件的应用，在利用平衡条件公式时，要注意分析力和对应的力臂．19、3001000、略【解析】直接提物体对物体做功W1=FS=Gh=300N×1m=300J；借助斜面把A匀速提升相同高度，斜面的机械效率是30%，则η=W1/W2；W2=W1/η=300J/30％=1000J；若借助滑轮组也能把A匀速提升1m，发现绳子自由端伸长了3m，则绳子股数n=3,绳子固定端固定在动滑轮上，作图如下：20、便于测量力臂左仅凭一次实验的数据得出的结论具有偶然性一<向远离支点方向移动【解析】（1）在探究杠杆平衡条件时，要调节杠杆在水平位置平衡，这样力臂在杠杆上，便于测量力臂，同时消除了杠杆自重对杠杆平衡的影响；在调节杠杆平衡时，平衡螺母应向上翘的一端移动，若杠杆右端低左端高，则应将杠杆右端的平衡螺母向左端调节，才能使杠杆在水平位置平衡；（2）仅凭一次实验的数据得出的结论具有偶然性，是不合理的，所以要多进行几次实验，实验结论才具有普遍性；（3）力臂等于支点到力的作用线的距离，当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来，所以，第一种实验方案更方便；由于第一种实验方案的动力臂要大于第二种方案的动力臂，根据杠杆的平衡条件知道，在阻力和阻力臂都相同的情况下，动力臂越大的越省力，所以两次弹簧测力计读数是F1＜F2；（4）跷跷板是杠杆的应用，它是通过改变力的大小或者力臂的长度使杠杆发生转动的；要使图中翘翘板转动，小女孩乙可采取的做法是：男孩不动，向远离支点方向移动（或者女孩不动，男孩向靠近支点方向移动；或者女孩不动，男孩蹬地，减小男孩对跷跷板的压力等可以使翘翘板转动）点睛：本题考查的是探究杠杆平衡条件的实验，考查了杠杆的调平及杠杆平衡的条件的应用，难度不大，属于常见题目。21、不发光3.80.76将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处通过导体的电流与导体的电阻成反比2.5D2.7～3【解析】

（一）（1）由图甲所示的电路知道，电压表串联接入了电路，使电路总电阻过大，电流过小，所以开关闭合后，会看到灯泡不发光；（2）测量小灯泡的额定功率时，电压表应与灯泡并联，电流表、滑动变阻器及灯泡串联，故电路修改如下：（3）由于小灯泡的额定电压为3.8V，所以闭合开关，调节滑动变阻器，当电压表示数为3.8V时，小灯泡正常发光，由图乙知道此时，电流表选用的是0-0.6A量程，示数是0.2A，由P=UI知道，小灯泡的额定功率是：P=UI=3.8V×0.2A=0.76W；（二）（1）当用10Ω的定值电阻替换5Ω的定值电阻时，串联电路的总电阻变大，根据欧姆定律知道电路中电流减小，电阻分得的电压变大，为了避免闭合开关，造成电压表损坏，所以根据串联电路的分压特点知道，需要将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处，然后调节滑动变阻器使接入电路的电阻变小；（2）根据图丙所示图象知道，电流值与电阻值的乘积都是2.5V，为定值，即电流与电阻的关系是：当导体两端的电压一定时，过导体的电流与导体的电阻成反比；（3）小明把30Ω的电阻接入电路，由于滑动变阻器的最大值是20Ω，所以无论如何移动变阻器的滑片，电压表都不能达到实验控制的2.5V的电压值，由于滑动变阻器的电阻最大值较小，不能分去多余的电压，所以为了让这六个电阻都能顺利完成实验，他可以采取的操作是降低电源电压，使滑动变阻器分得的电压变小，或把被控制的电压升高，或换一个阻值更大的滑动变阻器故只有D不可行；（4）当把30Ω的电阻接入电路时，定值电阻两端的电压是：，所以，若不对电路进行改动，只要把定值电阻两端电压控制2.7V-3V的范围内，同样能完成六组实验数据的测量。22、相同质量39加热时间长短沙子水水【解析】试题分析：（1）为了研究水与沙子比热的大小，实验时，要控制水与沙子的初始温度、质量相等；（2）温度计的分度值是1℃，此时的温度是39℃；（3）实验中，是通过比较加热时间来间接反映沙子和水吸收热量的多少；（4）分析表中数据可知，对于质量相等的沙子和水：吸收相等热量，升温较快的是沙子；若使两者升高相同的温度，水加热时间较长，说明吸收的热量较多；由此可见水的比热容较大．【考点定位】探究比热容的实验五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）小明骑车的速度是5m/s；（2）小明骑车时车对地面的压强是7×104Pa；（3）小明骑车的功率是350W。【解析】

（1）已知路程和时间。利用计算小明骑车的速度；（2）小明骑车时车对地面的压力等于车和自身的重力之和，根据F=G=mg求出其大小，受力面积为两个轮胎与地面的接触面积之和，根据求出对地面的压强。（3）共享单车匀速行驶时处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，二力大小相等，根据阻力与人和车总重的关系求出阻力，进而可知牵引力大小，然后根据求出小明骑车的功率。【详解】（1）由题意知，t=5min=300s，则小明骑车的速度：；（2）小明骑车时车对地面的压力：，S=0.005m2×2=0.01m2，则小明骑车时车对地面的压强：；（3）因为单车做匀速直线运动，处于于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，二力大小相等，所以牵引力：F牵=f=0.1G总=0.1×700N=70N，则小明骑车的功率：。24、4A5.04×105J55W800W【解析】（1）由电路图可知，当S1、S、S2都闭合时，R2短路，电路只有R1工作；当开S、S1闭合、S2断开时，两电阻串联；根据串联电阻的规律，根据P＝U2R，当电路只有R1工作时功率大，为加热状态，即手动开关S、S2都