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文档简介

2/2收集整理,仅供参考南京中医药大学翰林学院教师招聘考试真题2022一、单选题1.一般来说,教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式,下列属于个人主导模式的是()。A.校本培训模式B.教学熟练模式C.社会许可模式D.派出培训模式正确答案:B2.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。A.敬业爱业B.清正廉洁C.为人师表D.团结协作正确答案:C3.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的()。A.课堂教学能力B.科学研究能力C.社会服务能力D.指导学生能力正确答案:A4.高校教师是知识的拥有者、传播者和创造者,这体现了高校教师职业特性中的()。A.专业性B.知识性C.教育性D.特殊性正确答案:B5.在教学反思过程中,反思最集中体现在()。A.重新概括阶段B.观察与分析阶段C.具体经验阶段D.积极的验证阶段正确答案:B6.在专家引领高校教师成长的诸多形式中,最有效的是()。A.教学现场指导B.合作课题研究C.学术报告D.理论讲座正确答案:A7.大学教师的能力包括()。A.一般能力与教育能力B.学术能力与语言表达能力C.智力因素与非智力因素D.学术能力与管理能力正确答案:A8.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的()”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。A.人类工程师B.工作人员C.技术人员D.专业人员正确答案:D9.下列选项中,不属于合理宣泄调节情绪的方法是()。A.写日记B.倾诉C.矫正不良认知D.运动调节正确答案:C10.在男女大学生的智力水平有无差异这个问题上,心理学的结论是()。A.男优于女B.无任何差异C.尚无定论D.女优于男正确答案:B11.元认知的实质是人对认知活动的自我意识和()。A.自我学习B.自我控制C.自我认识D.自我指导正确答案:B12.遵从、认同和内化是大学生态度与品德的()A.习得阶段B.修正阶段C.转化阶段D.醒悟阶段正确答案:A13.某大学生将自己的学习失利归之为内在、稳定、不可控的因素,这种因素是()。A.能力B.运气C.难度D.努力正确答案:A14.教学计划目标表述中的主语应该是()A.学习者B.管理者C.教师D.教育者正确答案:A15.我国高校的()是教职工群众行使民主权利、民主管理学校的重要形式。A.教师工会B.学术委员会C.教职工代表大会D.社团组织正确答案:C16.国家实行学位制度。学位分为()。A.学士、硕士和博士B.学士和硕士C.硕士和博士D.学士、硕士和博士后正确答案:A17.教师职业道德修养的最高层次是()。A.修养B.操守C.内省D.慎独正确答案:D18.()是对高校教师职业的最重要内容—教育教学的道德关系的高度概括,反映了教师培养人才的基本使命和最主要的职责,是高校教师职业道德的核心。A.爱岗敬业B.潜心科研C.精心教学D.教书育人正确答案:D19.[]教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()A.与时俱进B.理论联系实际C.严谨治学D.实事求是正确答案:C20.教育的根本任务是A.照顾学生B.传授知识C.培养技能D.立德树人正确答案:D21.教师与家庭法律纠纷的特点A.诉讼案由多为未成年学生合法权益受到侵害,与服不服学校处分无关B.教师和学校均可列为被诉人C.以上都是D.诉讼主体不包括未成年人正确答案:C22.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()津贴。A.艰苦贫困地区补助B.生活补助C.特殊岗位补助D.特殊奉献补助正确答案:A二、多选题23.一般认为,影响大学生品德形成发展的外在因素包括()A.家庭环境B.同伴关系C.个体身心特征D.学校教育正确答案:ABD24.大学生心理发展主要经历哪几个发展阶段?()A.稳定发展B.适应准备C.巩固形成D.走向成熟正确答案:ABD25.大学教师的指导作用体现在()。A.引导学生人生发展B.引导学生的价值取向C.指导大学生的就业D.指导学生学习正确答案:ABCD26.发散思维的基本特征有()。A.变通性B.独创性C.流畅性D.开放性正确答案:ABC27.下列哪些是维护良好的人际关系的主要手段。()A.避免争论B.讲究批评艺术C.情境控制D.学会批评正确答案:ABD28.教师专业发展的途径与策略有()。A.教研结合B.反思经验C.教学相长D.终身学习E.创新实践正确答案:ABDE29.确立大学生的主体地位,我们应该()。A.塑造大学生的主体人格B.加强学校的严格管理C.发展大学生的主体能力D.增强大学生的主体意识正确答案:ACD30.高等教育的社会功能主要包括()。A.文化功能B.经济功能C.教育功能D.政治功能正确答案:ABD31.学生接受高等教育以发展其()。A.研究能力B.素质C.学习能力D.实践能力正确答案:ABCD32.在写教案涉及知识的难点时,应重点考虑的知识有()。A.自己深入研究的领域内的知识B.现象复杂、文字概括性强的定律或定理C.思维定势带来的负迁移D.概念相通、方法相似的知识E.概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识正确答案:BCDE33.下列说法中,哪些观点可以被借鉴去提升从业人员的职业道德修养()。A.己所不欲,勿施于人B.君子慎独C.勿以恶小而为之,勿以善小而不为D.吾日三省吾身正确答案:AB34.依法执教的内容包括()。A.要依法维护学校、教师的合法权益B.要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规C.依法执教是依法治国的必然要求D.要依法贯彻执行党和国家的路线、方针和政策正确答案:ABD35.法国启蒙思想家卢梭认为,应当培养学生()。A.善良的行为B.善良的意志C.善良的判断D.善良的感情正确答案:BCD36.下列表述中,属于职业道德特征的是()。A.形式上的多样性B.范围上的无限性C.发展过程上的跳跃性D.内容的稳定性和连续性正确答案:AD37.下列说法正确的是()。A.诚实守信是一个人立身于社会的基本准则B.爱岗是敬业的前提,敬业是爱岗的升华C.诚实守信是发展社会主义市场经济的道德要求D.奉献社会是职业道德的更高境界,也是做人的更高境界正确答案:ABCD38.《民办教育促进法》通过设立哪些制度来保证教学秩序和教学质量?A.分类管理制度B.国家监督制度C.财务管理制度D.内部管理制度正确答案:ABCD39.怎样预防校园

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