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文档简介

—调查活动策划书关于高校生消费观念的调查及分析二、调查范围以湖南高校为中心，触及师大、中南等高校的本科生、研讨生。三、参与人员及分工组长：李娟采访：蒋继旭杨谦寅问卷设计及分析：李娟马发义背景资料搜集：罗佳高盼执笔人：杨谦寅四、活动进程及布置1、准备阶段：确立活动主题，进行成员分工，初步确定采访范围，对选题进行大致了解，估计用时一周。2、设计并发放问卷，对典型人物进行访谈，尽可能广地接触采访对象，深化开展调查活动，全面把握已有背景资料，估计用时两周。3、分析阶段：对问卷数据进行分析整理，对采访结果进行归纳总结。依据所得数据，形成一点的理论，各成员对本次活动形成系统的结论，此阶段估计用时一周。4、成文阶段：各成员沟通活动心得，依据前三阶段的.成果确立报告内容及行文方式，估计用时一周。五、资料获得方式主要以问卷调查及当面访谈为主，背景资料由网络及书刊杂志获得。六、组织方式组长负责联络成员及进行分工，定时召开会议，组员民X主进行商量，分工合作，主要通过会议进行沟通。七、预期效果预期在4X5周内，对高校生消费观念进行具体调查，对整个高校生消费状况有所把握，希望得出自己的结论，并能对其进行论证及分析。通过本次活动，锤炼本组成员的实践力量、沟通合作力量、采访力量。预期在本次活动中会显现一些困难最终结论也可能有许多过失，但我们相信重要的是过程，我们主动的参与就是我们期望的结果。新晨范文网办的非常胜利，极具口碑。在这里，你可以找到最具时势性的文章和最具代表性的各类文章。当然，由于免费和开源，大家都可以学习、借鉴和共同运用，假如你需要专属于个人的原创文章，请点击以上链接获得专业文秘写作服务，节约你珍贵的时间。为切实提高全民文明素养水平，抓好城市文明测评，测评成果按的比例记入第三届全国文明城市评比总成果，即年、年测评成果各占，并根据的比例记入第三届全国文明城市评比总成果，年文明城市检查成果占，最终以年成果确定每个参评城市的总成果，真正完成文明城市创立考核工作的常态化、制度化。为确保公共文明指数测评工作顺当开展并到达预期目标，特制定本方案。测评内容和方法：测评内容年公共文明指数测评内容主要有以下方面：对反映城市公共文明水平的部分指标进行测评。依据《全国文明城市测评体系》对城市公共环境、公共秩

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