九年级鲁教版电与磁一磁现象磁现象PPT

磁现象一：磁体能够吸引桌上的哪些东西？一、磁铁能吸引铁、钴、镍等物质，磁铁的这种性质叫做磁性。具有磁性的物质叫做磁体。磁铁除了能吸引铁、镍外，还能吸引钴，钴是稀有金属，我们平时很少见。由此，我们可以得出下列结论：蹄形磁铁条形磁铁小磁针环形磁铁常见的磁铁磁体各部分的吸引能力是否相同提问：磁体各部分吸引铁的能力都一样吗？（观察到磁铁两端能吸引较多的大头针，而中部没有吸引大头针，这表明磁铁两端的磁性最强）二、磁体各部分的磁性强弱不同，磁体上磁性最强的部分叫做磁极。问：从上面实验可以看出，磁体有两个磁极，怎样表示这两个磁极呢？试一试问：条形磁体、小磁针静止时，两个磁极分别指向什么方向？（都是一端指南，一端指北）

可以自由转动的磁体，静止后磁极恒指南北，世界各地都是如此。为了区别这两个磁极，我们就把指南的磁极叫南极，或称S极；另一个指北的磁极叫北极，或称N极。三、磁体上的两个磁极，一个叫南极（S极），一个叫北极（N极）

(我国的四大发明之一)说明世界最早的指南针就是我国战国时代的指南针，叫司南，它是根据磁针静止时总是指南北的原理制成的。四、磁极间的相互作用是：异名磁极互相吸引，同名磁极互相排斥。把两磁极相互靠近时，会发生什么现象？互相吸引互相排斥问：人造磁体是根据什么道理制作的？我们如何使没有磁性的物体获得磁性呢？五、一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，我们把这种现象叫做磁化现象。（铁和钢都可以用这种方法获得磁性）

我们已经认识了磁体的许多磁现象，磁体可分为天然磁体和人造磁体，通常我们看到和使用的磁体都是人造磁体，它们都能长期保持磁性，通称为永磁体。

NS铁棒被磁化后，磁性容易消失，称为软磁体。钢被磁化后，磁性能够长期保持，称为硬磁体或永磁体，钢是制造永磁体的好材料。问：当磁体拿掉后，铁棒还能吸引下面的铁屑吗？这说明什么？彩色电视机显像管磁化后，色彩失真；机械手表磁化后，走时不准；钢针磁化后，可以用来做指南针。

它们在现代科技中有哪些应用呢？

我们了解了磁体的有关性质；还学会了如何制作磁体。音响的扬声器磁悬浮列车门吸冰箱门磁性铅笔盒1、可以自由转动的磁铁静止时，指南的磁极叫_____极，用符号_____表示；指北的磁极叫___极，用符号_____表示。2、磁极间的相互作用是：___________相互排斥，___________相互吸引。３、如下图所示，有两个大头针被条形磁铁吸起，其中正确的图是(

)达标训练:南S北N同名磁极异名磁极BSSNN？？？？？4.两个条形磁铁A与B，在A的S极和B的N极两端各吸引着一铁钉如下图所示，若将这两个极相接触，则(

)A.两个铁钉从磁铁下脱落下来；B.A棒中铁钉脱落，B棒中铁钉不动；C.B棒中铁钉脱落，A棒中铁钉不动；D.两个铁钉都不脱落下来AA.A端是N极，B端是S极，C、D端不是磁极B.A、B端和C、D端都不是磁极C.A、C端为N极，B、D端为S极D.A、D端为N极，B、C端为S极3.如下图，甲图所示条形磁铁从中间锯断后如图乙，则有()D5.如下图所示，有a、b、c三个铁块悬挂在空中，当a与b靠近时相互吸引，b与c靠近时相互排斥，下列判断中，正确的是()

A.a一定具有磁性 B.b一定具有磁性C.a、b、c都有磁性 D.以上判断都不对

B6.使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做_______，如果软铁棒和钢棒具有磁性，那么能长期保持磁性的是_________棒，不能长期保持磁性的是___________棒(在没有其它物体影响的条件下)8.用一条形磁铁的S极在钢锯条上顺着一个方向由一端到另一端摩擦几次后，锯条将会变成___________。【渗透拓展创新】

两根外形完全相同的钢棒，其中一根有磁性，另一根没有磁性，怎样才能判断出哪一根具有磁性?磁化钢棒铁棒磁体答：根据磁体的磁性来判断。取一些磁性物质如铁屑、小铁钉等分别将钢棒靠近它们，能吸引的一根就有