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无锡分校教师资格证每日一练9.23[复制]每题5分,共20题,总分100您的姓名:[填空题]*_________________________________1.奥苏伯尔认为,影响接受学习的关键因素是认知结构中适当的起固定作用的观念的可利用性,为此,他提出了()的教学策略。[单选题]*A.先行组织者(正确答案)B.验证假说C.意义学习D.程序教学答案解析:为了激活新旧知识之间的实质性联系,提高已有知识对接受知识的有效影响,奥苏伯尔提出了“先行组织者”的教学策略。“先行组织者”有其严格的定义,即在正式材料学习之前,向学生介绍的与其原有的认知结构中适当的知识相联系的概括和包容性引导材料,它在抽象、概括和包容水平上应高于正式的学习材料并用学生熟悉的术语呈现。即先于新学习材料呈现的一种引导性材料。设计“组织者”的目的,是帮助学生稳定地纳入和保持正式学习材料中更详细和分化的内容,给学习者在已知与未知之间架起一道桥梁,从而更有效地学习新材料。所以本题选A。2.先行组织者教学技术常用于()。[单选题]*A.发现学习B.个别化学系C.接受学习(正确答案)D.掌握学习答案解析:先行组织者是一个心理学学术语,它是指在有意义接受学习中,在呈现正式的学习材料之前,使用学生可以理解的语言所提供的一些引导性材料,这些材料与正式学习相比更一般、更概括,并且与学习材料关联,充当新旧知识联系的“桥梁”。3.中国是四大文明古国之一,也是闻名世界的礼仪之邦,早在先秦就形成了一套完备的礼节仪式和礼仪制度。传统的说法,把礼划分为()五类,称为五礼。[单选题]*A.吉、凶、军、宾、嘉(正确答案)B.温、良、恭、俭、让C.恭、宽、信、敏、惠D.天、地、君、亲、师答案解析:中国古代礼仪总称。以祭祀之事为吉礼,丧葬之事为凶礼,军旅之事为军礼,宾客之事为宾礼,冠婚之事为嘉礼,合称五礼。4.“百鸟朝凤”是()的精品。[单选题]*A.蜀绣B.粤绣(正确答案)C.湘绣D.苏绣答案解析:粤绣题材广泛,其中以龙、凤、牡丹、百鸟朝凤、南国佳果(如荔枝)、孔雀、鹦鹉、博古(仿古器皿)等传统题材为主。5.19世纪,对开辟人类生活新时代起决定作用的自然科学成就是()。[单选题]*A.牛顿力学体系的建立B.达尔文生物进化论的创立C.电磁学说的发展(正确答案)D.爱因斯坦相对论的提出答案解析:1831年,英国科学家法拉第用实验验证了电磁感应现象对开辟人类生活新时代起决定作用。6.以高考的入学测验为例,如果一个考生在两个月时间内经过2次测验,得到的分数大致相等,那么试题的()。[单选题]*A.信度高(正确答案)B.效度高C.区分度高D.难度小答案解析:信度指的是测验结果的稳定性。题干中考生2次测验的结果都大致相等,说明信度高。7.教育史上,认为教育的任务是发展学生的能力,而不在于传授实用知识的理论称为()。[单选题]*A.现代教育论B.传统教育论C.形式教育论(正确答案)D.实质教育论答案解析:形式教育论认为,教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力,至于学科内容的实用意义则是无关紧要的。实质教育论的基本观点是,教学的主要任务在于传授给学生对生活有用的知识,至于学生的智力则无须进行特别的培养和训练。8.下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的教学组织形式是()。[单选题]*A.个别教学B.班级授课制(正确答案)C.分组教学D.道尔顿制答案解析:班级授课制的优点:(1)有严格的制度保证教学的正常开展,达到一定质量;(2)有利于大面积培养人才;(3)能够充分发挥教师的主导作用;(4)有利于发挥集体教育的作用。9.一切围绕目标展开的教学评价模式是()。[单选题]*A.CIPP模式B.回应模式C.差别模式D.泰勒模式(正确答案)答案解析:教学评价的泰勒模式也就是目标达成模式(goal-attainmentmodel)。它是一种围绕教学目标(达成)而建构起来的教学评价模式。10.“你是个文静的孩子,学习认真,能独立思考,语言表达能力很强。”教师对学生的评价属于()。[单选题]*A.前置评价B.即时评价C.量化评价D.质化评价(正确答案)答案解析:教师的评价是对学生做“质”的分析。11.《未成年人保护法》规定,国家对未成年人实行()。[单选题]*A.教育与保护相结合的原则(正确答案)B.尊重与保护相结合的原则C.爱护与保护相结合的原则D.关心与保护相结合的原则答案解析:《未成年人保护法》规定,国家对未成年人实行教育与保护相结合的原则。12.根据《义务教育法》的规定,县级以上人民政府及其教育行政部门不得将实施义务教育的学校分为()。[单选题]*A示范学校和非示范学校B.城市学校和乡镇学校C.公办学校和民办学校D.重点学校和非重点学校(正确答案)答案解析:《义务教育法》第七章第五十三条规定,县级以上人民政府及其教育行政部门不得将实施义务教育的学校分为重点学校和非重点学校。13.《中华人民共和国义务教育法》规定我国的义务教育年限是()。[单选题]*A.六年B.九年(正确答案)C.十年D.十二年答案解析:国家规定我国施行九年义务教育。14.“江山易改,本性难移”这句俗语为人格的()作了最好的诠释。[单选题]*A.稳定性(正确答案)B.独特性C.整合性D.功能性答案解析:“江山易改,本性难移”句俗语为人格的稳定性。15.人的气质可以分为胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质这四种气质类型,下列属于抑郁质类型的表现为()。[单选题]*A.外部表现强烈,有一股不可遏止的力量B.情绪反应迅速,表现明显,但易变,不够有力C.能自我控制,不暴露内心体验D.情绪反应极慢又不表露于外,如果一旦发生情绪反应,却强烈深刻,持续久(正确答案)答案解析:选项A是胆汁质气质的特点,选项B是多血质的特点,选项C是粘液质特点,抑郁质的高级神经活动类型为弱型,表现为行为孤僻,不善交往,易多愁善感,反应迟缓,适应能力差,容易疲劳,性格具有明显的内倾性。故题干描述与D选项吻合。16.个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是()。[单选题]*A.场依存型B.场独立型(正确答案)C.冲动型D.沉思型答案解析:美国的心理学家赫尔曼•维特金的研究最为著名。他认为,场独立者对客观事物判断时倾向于利用自己内在的参照(主体感觉),不易受外来因素的影响和干扰;在认知方面独立于周围的背景,倾向于在更抽象和分析的水平上加工,独立对事物作出判断。因此,答案选B。17.去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来,认知发展到()儿童能够做到这种程度。[单选题]*A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段(正确答案)D.形式运算阶段答案解析:去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来,能够通过具体事物的支撑进行简单抽象思维。18.张老师根据小贾的气质类型特点,决定培养小贾的控制自己情绪的能力,从而能够沉着冷静的做事,由此可以推断出小贾的气质类型是()。[单选题]*A.粘液质B.多血质C.抑郁质D.胆汁质(正确答案)答案解析:胆汁质的特点是直率热情,精力旺盛,好冲动,但暴躁易怒,脾气急,张老师的教育方式有利于克服暴躁易怒的问题。19.王老师观察到,在若干次探究性小组合作学习的讨论环节中,孙丽同学自己总是拿不定主意,要靠同伴拿主意。这说明孙丽的学习风格属于()。[单选题]*A.场独立型B.冲动型C.沉思型D.场依存型(正确答案
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