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文档简介
教学目标:1.能够通过阅读日记范文,了解日记的内容及正确的格式。3.学会认真观察生活,并能够及时记录生活中的点滴感受,同时表达真情实感。2.初步体会写日记的乐趣及意义,培
养坚持写日记的良好习惯。
把自己在一天中看到的、听到的、做过的,或想到的、感受到的记录下来,这样的文章,就叫日记。
什么是日记大家结合自己的经历,说说写日记有什么好处?写日记可以为我们积累更多的写作素材,让我们的资料宝库越来越丰富。写日记能锻炼我们的语言表达能力,让我们的表达更流畅生动。写日记能让我们不断地去发现生活中最感人的事情,让我们的内心变得丰富。
既然写日记有这么多好处,日记里可以写什么内容呢?习作指导怎样写日记一、主人公——我二、日记内容我看见的我听见的我做过的我想到的在家里的在学校的在别处的……日记里还可以写什么:观察日记需要仔细观察,调动全身的感官,细致地观察对象的形、色、味等。观察的事物可以是身边的一花一草、一虫一鸟,可以写它们的存在对你有什么样的触动。人的想象力是无穷的,通过想象,你可以是历史上的名人、自然界的动物,甚至是世界上任何一个物品,不论有没有生命。家庭风波、邻里纠纷、周末郊游、学校活动……将这些事件发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果等记录下来,可以为以后的写作提供素材。2.想象日记1.观察日记3.活动日记你写过日记吗?读读下面的日记,说说你有什么发现。8月20日星期一晴早上起床时,我发现那颗松动的牙齿更松了。我想把它摇掉,可是左摇右摇,牙齿就是不掉。唉!怎么办呢?这颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前,我忍不住又去晃动它,晃了几下啊,终于掉了!
妈妈把我的这颗牙齿洗干净,收起来了。首行写上日期、星期和天气居中下面开始写日记正文正文每段都要空两格另起一行空两格开始写要记的事情。如果要写的多段,每一段前都要空两格。正文日记格式:第一行:X月X日星期X天气X
第二行:题目(也可以不写题目)第三行:空两格开始写正文,描述今天发生的真人真事,可以分段写写日记,并不难,日记格式很简单。首行写清年月日,星期、天气排后边。日记内容很丰富,所见、所听和所感。日记格式歌写好日记一般思路(正文):
开头:今天我看到(听到、做了、想到
、发现了)什么;
中间:事情的起因、经过、结果;人物怎么说、怎么做;结尾:我的想法(事情的意义、教训、道理)。写好日记一、选自己感触深刻的事情:最高兴、最难受、最有趣、最讨厌……二、写清楚感受最深刻的环节:事情发展的过程、印象最深的画面。三、写出事情的意义、道理、教训、感悟……傍晚,我和妈妈去江边河堤散步。
河堤上,小草已经枯萎了,它们可怜地趴在地上,一点生气也没有。忽然,我发现一片枯黄中有一丛绿色的东西。走近一看,原来是一株蒲公英。哟,它竟有这么强的生命力!深绿色的叶子中还托起一团绒毛一样的东西。我摘下这团绒球,轻轻地一吹,绒毛就四处飘开,落到地上。妈妈说:“这些绒毛中有蒲公英的种子,它到处飘扬,跌落到哪里,明年春天就会在哪里发出新芽。”
我心想:明年春天,我还要来河堤上看一看,看看种子是不是真的发芽了。8月4日星期六晴想一想上面这篇例文,写了哪些内容呢?例文分析时间:傍晚。人物:我和妈妈。事情:散步。所见:小草枯黄,蒲公英开花。所做:吹蒲公英的花朵。所听:妈妈的话。所想:生命力强,明年再来看。学会了如何写日记,同学们有没有自己动笔来写一些的想法呢?那么就请同学
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