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语文园地八我会读我的发现日积月累人教新课标语文二年级上册第八单元我的发现呀蚜鸦芽铃玲岭龄领零披破坡被堆推准难淮维牙令皮隹我的发现呀蚜鸦芽铃玲岭龄领零披破坡被堆推准难淮维

我发现许多汉字都有·······牙令皮隹相同的部件快速记住这些字“呀！”乌鸦说“小芽上长蚜虫呢！”用手来“披”衣，衣“被”是一家。大→小多→少高→低（矮）粗→细左→右前→后单→双黑→白长→短宽→窄胖→瘦明→暗日积月累各种各样金光闪闪秀丽神奇四海为家无影无踪川流不息迫不及待叫苦连天自言自语川流不息金光闪闪秀丽神奇我会用词语说话太阳一出来，金光闪闪的。黄山的风景秀丽神奇。小兔子跑进树林，转眼间无影无踪。广阔的大海无边无际。我会选飘浮飘扬云在空中（），碰到冷风就要变成水珠落下来。彩旗迎风（），广场显得更加美丽。飘浮飘扬珍贵珍惜银杏树是几亿年前的树种，十分（）。我们要（）时间。珍贵珍惜聪明的韩愈我会读我会读请同学们认真读短文，在读的时候思考下面的问题：1、教书先生给学生出的是什么样的题？2、其他学生是怎么做的？韩愈又是怎么做的？3、你觉得韩愈是一个什么样的孩子？

口语交际

有趣的动物、植物

你喜欢动物、植物吗？把你看到或了解到的有趣的动物、植物‘讲给同学听。听了以后有什么想法，大家交流交流。再评一评谁讲的内容有趣，谁说得好。

召开“动物，植物介绍会”大家看了这么多有关动植物的资料，掌握了这么多动植物方面的知识，可以说是动植物的小专家了。我们组织一个“动植物介绍会”好不好？我会写

1、启发谈话：平时你们有很多悄悄话在心里藏着没有说，你想说说吗？

2、组内同学互相说自己想说的话。（内容不限，长短不限。）

3、你可以说更可以把他写下来。这样自己以后看了还能想起来呢。

4、组织组内同学互相读读一读，评一评。展示台

（一）日记

这是我这学期写的日子；选择自己最满意的一篇读给大家听一听

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