七年级上册语文第三单元第十二课济南的冬天

导语英国诗人雪莱说：“冬天来了，春天还会远吗？”那么如今已是秋天，秋天来了，冬天还会远吗？说到冬天，大家会联想到什么？你脑海中的冬天是怎样的？今天我们来看看老舍笔下的冬天。济南的冬天老舍教学目标1、把握济南冬天的特点，领会由里到外、由山到水写景顺序。2、学习文章严谨而精美的结构安排；欣赏用词精当、生动、准确。3、理解运用比喻、排比、拟人等修辞手法的作用。检查预习、字词教学。课文导示。整体感知全文。研讨课文精彩段落。朗诵训练。教学内容1、给下列划横线的字注音：xiāngzǎoZhùxùjìchéngtǎn镶嵌水藻

贮蓄发髻

澄清毯子伦敦

dūn一、检查预习，字词教学2、多音字补充济jì救济jǐ济南澄chéng澄清dèng澄沙一、检查预习，字词教学3、形近字补充伫zhù伫立贮zhù贮藏敝敞蔽Bì敝帚自珍Chǎng宽敞Bì隐蔽攘嚷镶Rǎng熙熙攘攘Xiāng镶嵌Rǎng喧嚷髻鬃鬓Jì发髻Zōng鬃毛Bìn鬓发一、检查预习，字词教学1、作者简介2、文题背景二、课文导示

（1899-1966）现代著名作家，“人民艺术家”。原名舒庆春，字舍予，北京人，满族。代表作有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》、话剧《茶馆》、《龙须沟》。老舍1、作者简介：2、文题背景本文的写作与作者的生活经历有着密切关系，老舍25岁前一直生活在北京，1924年他应邀去英国任教，在伦敦生活了6年，离开英国途中在地处热带的新加坡住了半年，所以领教过北京风、伦敦雾、热带毒日头的厉害，而一回国便到山东齐鲁大学任教，定居济南。生活在济南温暖宜人的冬季里，老舍感到异常陶醉，于是写出了《济南的冬天》这篇文章。整体感知三、整体感知

速读课文，然后四个人一组讨论下列问题：1、济南的冬天总的特点是什么？2、本文从哪几个方面写济南冬天的？3、文中具体写了哪些景物？4、类比《春》，看看本文作者在景物描写上向我们展示了哪几幅图？温晴——无风、响晴、温暖。济南冬天的山、水、城、雪等。三幅图：阳光下的济南全景、雪后秀美的山景、济南冬天的水色。天气、山景、水色济南的冬天总写（1）分述（2-5）

山水冬天的济南温晴（宝地）整体感知——段落划分有感情的朗诵课文第三自然段，然后思考并分组讨论下列问题：1、文章是按照怎样的顺序描写雪后的山景？2、“最妙的是下点小雪呀”雪后山景“妙”在何处？3、这段文字用什么修辞手法写雪后的山景？找出相应的例子。4、本段最后一句表达了作者怎样的思想感情？四、精彩段落分析1、文章是按照怎样的顺序描写雪后的山景？按照空间顺序，从山上、山尖至山坡、山腰，有层次的写出秀美的山景。2、“最妙的是下点小雪呀”学后山景“妙”在何处？

(1)妙在雪光、雪色：“山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一智儿白花”，松的翠与雪的白相映生色；“山尖全白了，给蓝天镶上一道根边”，如洗的蓝天与似银的雪相映生辉；“一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣”，白雪与暗黄的草色，组成彩色的美景。

（2）妙在雪态：“这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤”以动写静，写出动人的形态；哪点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色”把薄雪比喻成害羞的少女，写出雪的情态。

3、这为段文逐字用多什么帅修辞煮手法侨写雪诸后的双山景熄？找爆出相岔应的背例子献。（1）比碗喻：枕用“栽日本动看护奥妇”狂比喻饰雪后析矮松惧秀美座形态替，借沸矮松端写出侧了雪溪的形扛态；奶用“牵花衣岛”比淡喻雪蒜色，稻把山怒坡斑途驳的吓色彩扔，说水成是谜穿上孩了花菠衣，烫显得困秀美与动人储。渴（2）拟访人：葡“给咽山们史穿上因一件眯带水品纹的都花衣作”“箩那点惜薄雪渐好像咸忽然元害了伍羞”坑运用牢比喻戚、拟萌人手警法，孩写出弹动人第的雪殿态，牛把斜雷阳斜身照下简粉色觉的薄散雪比常拟为慈害羞蛮的少逼女，绘情态栋可掬乒，描雪绘出静了夕迎阳斜升照下道雪色搞娇美乘的情倡态。4、本贼段最滔后一笼句表散达了后作者慕怎样洽的思暴想感泛情？最后送一句袋既是疯与老晋天商训量的饰语气尖，怕近秀气贫的小响山被稳大雪突压垮辰了，夏又是持一种诉赞美镇的口小吻，瞧流露子出作桨者对次济南帖小山俯的爱结怜之艺情。碎表达梨了作扬者对摩玲珑绒秀美访的济润南小蹲山的个热爱励、赞越美之发情。薄雪沿覆盖较的小伙山山上山尖山腰镶银边矮松顶着白怠花山坡穿花衣露出粉访色秀气顶、猫镶、再穿、久露四物个字累用词根凝练悟，突爸出薄妙雪覆传盖下土的小吹山的乡丰秀美篇动人革。山上—矮松萝顶着阴白花像看皮护妇山尖—全白镶银关边—白雪陕黄草山坡穿花列衣山腰—露粉递色害羞顺序总结铃本段叉：山上山尖山坡按空侍间顺育序——从上轧到下山腰播放火范读候录音学生屿跟读学生勤自由亩朗诵五、主朗诵每训练济南尤的冬勉天老舍春天浩是昂串扬向贝上的拴，蛙夏天张是热丑情奔抗放的抵，姻秋天祝是收番获幸让福的管，广谈到哗冬天听，大破家常泳会联榴想到扮那凛渡冽的被北风裂、刺庸骨的终寒流络以及炕那肃泼杀的凭气象贿；又设会想胜起“蝇千里同冰封骂、万码里雪格飘”跃的辽席远，绞想起悔那“允千山秃鸟飞抓绝、工万径锐人踪艘灭”顺的孤远寂。皱北受方的粱冬天扮，可微能会傲令习晋惯于围温暖啄的南刮方的盖人们浴望而锈却步撞，然播而北具中国规的济闯南，葵由于浇特殊划的地请形，锦冬天裁非但昆没有垒一副期严酷泽的面损孔，痒反到射是那柴么的福“慈纤善”粗可亲把、笑怀容可宋掬。冈今天取，就漠让我冬们追路随老卧舍先意生的嫌足迹缓，到奴济南驱去感禁受一掠下济爹南冬并天特膝有的节温馨懂，济俗南那西秀气献的山范、澄化绿的伞水。剥……学习团目标1.刑了解色济南职冬天汽的景婶物特惹点。愁2模.学启习老考舍先录生的挡写景造方法器。则3.泻抓住倦特点些写写微家乡咽的景祥物。纹4异.培免养爱闸祖国滨、爱木家乡设的品星质。第一墓课时老舍祝，原漫名舒庆佳春，字舍予。北祝京人缺，老略舍是残他最双常用虑的笔柄名，漠著名作家。是技语言易大师蚁，被抛誉为“人枕民艺袖术家吸”。著名番作品佩有《骆灿驼祥股子》务《隶龙须消沟》坚《陶茶馆斤》《恨四世虑同堂估》等。击话剧流《茶伪馆》换被西脾方人概誉为优“东五方舞横台上匪的奇欲迹”廊。听朗嫌读注酿音济南（宿）着落（键）宽敞（）贮蓄（灭）澄清（帅）暖和（）发髻（）水藻（）看护炕(哨)薄雪腊(袍)Jǐzh轮uóch陷ǎn肿gzh自ùch损én悔ghu币ójìzǎ排obá钥okān解释归词语——对人邻关怀省,富予有同道情心坡.这伴里指捧温和鼠，合蕉乎人彩心意——淘很明己亮响亮慈善秀气—清秀勺,这侵里指美丽职而柔星弱响晴豪：(碑天空榨)晴闻朗无皆云。设若漠：假即若。贮蓄事：存学放、栽储藏琴。空灵栗：灵赌活而脚不可犹捉摸障。听读斥课文企，思根考问现题为什仿么说旦济南撒是个商“宝俊地”处?作质者是树如何币得出河这个狼结论土的？读思倒议说

温晴与北扫平相骨比无风刻声与伦青敦相顾比无重类雾与热桌带相己比无毒票日喜爱宝地1、困作俩者用答什么汗样的采方法穴写出畜济南裕冬天备的总犹体特隶点？对比２课扶文写劲了济档南冬渗天的狼哪些麦景物斜？3文竹章表恩达了撑作者充怎样史的榴思想只感情赤?阳光计朗照要下的闷山薄雪摧覆盖僻下的哲山城外遮的远县山水山喜爱妖赞游美绿萍水藻垂柳二、兄研读痛2—猎5节1、钓济南戏是有舞山有麦水的贩好地侦方，疑文中异写了秘三幅俊山光犯，又段写了社水色启，各径突出博了什犬么特狸点?2、酿第3伯小节骨和第穗5小秧节在怕抒发帆感情莫和修吗辞运夜用方乓面有哀什么圆相同茅之处金?小山玩：围捧保暖畏小摇惧篮—可进爱编、充叔满温例情阳光换朗照翻下的顽山城外凝远山—卧臂（籍小水匀墨画纵）素淡辜雅致薄雪眼覆盖收下的傲山薄雪惜露粉晚色(害羞先)全白过（镶艺银边丢）白雪消黄草察（穿登花衣稼）松树割的尖胡上顶述白花（像疾看护乳妇）山上山尖山坡山腰高低薄雪露覆盖接下的雨山秀气读思罪议说山阳光坚朗照趋下的淘山薄雪勤覆盖然下的慢山城外韵的远寺山温暖秀气淡雅冬天面，济否南的括山有晨怎样么的特课点？绿萍岗、绿今水藻分、绿帮柳澄清促、清被亮、佳蓝汪妄汪（喜蓝水修晶）“清到”—驼—冬侍水清挥澈透评明“绿”蔽——向冬水铺温暖确多情烈，富于垄生机。（衬协托水草的绿尚）冬水读思投议说冬天裂，济肤南的狼水有廉怎样芽的特苍点？水反在光绿萍盆上冒罩着点涨热气暖把终拔年贮费蓄的孙绿色州全拿百出来整个进的是际块空肺灵的递蓝水挽晶绿清济南源的冬俱天—段—宝悄地山阳光棚普照沿的小弱山—软—温嫂暖薄雪厅覆盖杀的小颤山—殖—秀川气。城外队远山潮——揭淡雅水澄碧渔的水贵—暖艳、绿虹、清温晴文中酱有哪蚀些比秩喻、傲拟人迹句用弄得好猎，找妻出来显，想剂想为索什么董写得软好?辈哪栏个词值语用布得最便妙?叉好在盯哪儿舒?削(美走句赏欲析，漫着重溪分析肺加点怎词的进表达捧作用腾。)自学脊提示第二伙课时济南尚的冬出天温故羊知新1、茧写了皮什么撑？是用饱什么煌手法末写的？2、锋抒了漫什么苹情？抒情宣方式鉴是怎汽样的？3、循用对封比有艳什么夕作用故？1、且开头落写了持什么奸？是用嗽什么曲手法理写的？2、抬抒了飘什么什情？抒情妈方式西是怎郑样的？3、默用对隆比有捷什么竞作用额？济南隔冬天阿的天苗气。女对比威写法赞美亮济南原是个旨宝地肠。直夺抒胸拐臆突出店济南百冬天店特点耽：温军晴。以“道奇迹竞”“油怪事捡”引各出“垫宝地按”四幅须景物密图你晶最喜太欢哪通一幅巷，为爪什么昏?思考第3赛自然冻段，眠文章承按怎甩样的餐顺序浸描写溉雪后踏的山夸景？“最兰妙的赖是下纪点小瞎雪呀鸭”雪攀后山专景“伞妙”事在何椒处？这段用文字萄用什育么修符辞手杂法写名雪后积的山怖景？按照浙空间魔顺序搂，从辟山上介、山邮尖至他山坡递、山帐腰，搬有层饰次地跪写出悼秀美辽的山店景（l贤）妙葡在雪浙色；楼(2夜)妙漆在雪株光；抖（3婶）妙忌在雪韵态（l惕）比权喻暂（片2）肝拟人第3肝小节逗和第宿5小冶节在犯抒发蚁感情排和修觉辞运辜用方横面有或什么虫相同娱之处熄?第3浴小节第5颜小节对薄脉雪覆太盖下墨的山盈的描职绘对水谜色的舍描写都体耍现了斩对冬地天的奶喜爱摸、赞窄美之求情；都运害用比竖喻、傅拟人抛的修紧辞手尿法。第3煌小节透和第核5小换节在协写景毕顺序辞有什蒙么不愧同之耐处?薄雪章覆盖召下的敞山水色自上识而下言的顺展序，山上异、山泄尖、路山坡关、山懂腰……自下工而上吓的顺顶序，水面趴上、信空中姓、半决空中。深层走品味比较巴下面蹲几组出语句张的优篇劣，谷说说色好在宽哪儿味。甲：这一忙圈小颤山在钱冬天亡特别糕可爱单，好它像是券把济觉南放宇在一照个小横摇篮棋里，扎它们沙安静伴不动勇地低犹声说贫：你祝们放讲心吧在，这哭儿准狭保暖啦和。乙：这一搁圈小照山围抱着济退南，油使济罗南在压冬天也景特别垒暖和运用门了比掏喻、丘拟人熟，把电山写筝得小逢巧秀航丽，细充满睛温情险。甲：等到妇快日斗落的信时候矿，微锄黄的炕阳光物斜射掏在山亿腰上胡，那搅点薄单雪好己像忽禾然害流了羞惧，微炭微露决出点撤粉色卸。乙：饮快日仍落时俯，阳他光斜碌射在品山腰踏上，酿薄雪将露了市点粉昨色。甲：天儿润越晴权，水患藻越侄绿，壮就凭骑这些丸绿的风精神勾，水粒也不址忍得殃冻上鼓，况戏且那堪些长肯枝的执垂柳键还要彼在水乌里照略个影摩儿呢根！乙：基天儿宫越晴负，水判藻越射绿，晒水也伤不结飞冰，舱垂柳滤的长枣枝倒防映在搬水中理。拟人食手法乓把薄敌雪写六得情希态可篮掬。拟人丝式，使倡水有臂了灵形气，匙表现耳了济气南冬华天的茶无限存生机疏和在标冬天即孕育鲁着的播朦胧盈春意棚。标题绢不可纸以换何。因剩为“雹济南坟的冬丹天”食表明肥所写伶的是画济南没这一奶特定型地域泼的冬竭天；漏“冬致天的洲济南死”目匹的在行于赞梁美“眯冬天良”这浙个特成定时书令的控济南杀。标题粱可否帖换为磁“冬疗天的某济南也”?写作费特点棕：1、修善用何比喻延和拟求人，孕给人洲美感化。2、胶寓情秤于景芳，情犯景交恢融。或直卵接抒欧情，共或创浸设意劫境，势流露摄深情才，或虚半实结嗽合，姥展开迅