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PAGEPAGE4题目：公益劳动报告学院:信息学院专业:自动化学号:201004134192学生姓名:杨少卿日期:2012.6.10

时间：2012年6月9日—2012年6月10日地点：学校沁湖三、内容：清洁校园，打扫沁湖周围卫生三、目的：1、锻炼自己的动手能力，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来还能检验书本上理论的正确性，有利于融会贯通。2、开拓视野，完善自己的知识结构，达到锻炼自身的目的。一切都是为了让实践者对本专业知识形成一个客观，理性的认识，从而不与社会现实相脱节。3、培养大学生团结互助与配合的能力，增强学生的集体与团队意识，培养学生的实际能力。4、丰富大学生教学文化生活，实现大学生的丰富化。四、计划：1、在规定的时间内完成任务：做好沁湖卫生清洁工作。2、严格劳动期间的出勤时间，按规定的时间开始（结束）劳动。3、认真做好劳动记录。五、劳动完成情况：在班干部的带头下，我们圆满地完成了本次劳动任务。首先感谢学校为我们提供了这样一个难得的锻炼机会。在这次劳动中我学到了不少东西。做为现代青年的我们是祖国的未来，民族动并不是很难，想想父母每天都要工作，我们只要坐教室里学习，没有负担。父母辛苦挣钱供我们读书。我们应该珍惜眼前的生活。想到父母小时候连吃都吃不饱，更别说读书，比起父母来，我们幸福多了。刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功。做事要认真塌实。认真学习了，会有好成绩；认真工作了，会有成果，通过自己的努力付出，付出过了不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。在其中学到了些新知识，看见了自己的不足之处。我只会按部就班，缺乏锻炼自己，不够灵活。这是在这次劳动中我的认识。大家都很努力劳动，没有辜负学校对我们的期望。我们都很感激学校能给我这次锻炼的机会，让我们体验大人们的苦。俗话说：“吃得苦中苦，方为人上人。”我们终于有两天会超越自我。一步一步，塌塌实实干出自己的风采！

劳动创造了美，它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下，一层办公楼里里外外焕然一新——这凝聚了我们的无尽心血。

劳动培养了我们吃苦耐劳的精神，劳动使我们认识到“团结就是力量，众人拾柴火焰高”。劳动启示我们无论做什么事情，都必须持之以恒，不达目的誓不罢休。劳动如此，学习如此，工作也如此，只有认定目标，脚踏实地，才能“绳锯木断，水滴石穿”。我会在以后的人生道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。

劳动培养了我们的社会实践能力，它使我认识到：课本知识是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的工作打下坚实的基础，为社会主义建设添砖加瓦。

劳动还培养了我们的责任心，使我们树立了要回报社会，回报人民的人生观。它使我们认识到：

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