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文档简介
2022-2023学年六上数学期末模拟试卷一、认真填一填。1.下面是淘气从家到学校每天要经过的路线。淘气每天从家到学校,先向________走________米到________,再向________偏________方向走150米到商场,然后向________走________米到医院,从医院向________偏________方向走100米到达银行,接着从银行向________偏________方向走200米到达书店,最后从书店向________偏________方向走________米到达学校。2.晚上小东面向北极星站立,他的后面是________,左面是________.3.的分数单位是(____),至少再添上(____)个这样的单位,这个分数才能化成整数。4.一个长方体的棱长总和是48厘米,并且它的长、宽、高是三个连续的自然数,这个长方体的表面积是平方厘米,体积是立方厘米.5.中国国家大剧院占总面积为118900平方米,综合投资额达2688000000元。横线上的数分别读作:(____)和(____)。6.的分数单位是______,再加上______个这样的分数单位后,结果是最小的质数。7.如图,涂色部分的面积是3cm2,BD=DC,AE=ED,则三角形ABC的面积为(________)cm2。8.27÷()====()小数9.的分数单位是(____),再加上(____)个这样的分数单位就是最小的合数.10.明明读一本320页的书,第一天读了这本书的,第二天应从第(______)页开始读。二、是非辨一辨。11.在同圆或等圆中,圆的面积和周长相等。(________)12.两个三角形的面积等于一个平行四边形的面积._____.13.一个非零的自然数不是质数就是合数._____.(判断对错)14.一张长宽不相等的硬纸板,沿着长边和宽边卷成两种圆筒(无重叠),这两种圆筒的侧面积是不相等()15.自然数中除了质数就是合数。(________)16.a与b的和的2倍用含有字母的式子表示是a+2b。(________)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.421减去(),就能被2、3、5分别整除.A.1 B.11 C.2118.买同样一本书,小明用去所带钱的,小华用去所带钱的,小华和小明所带钱数的比是()A.2:5B.5:2C.9:10D.10:919.下列四边形中是轴对称图形的有()个。A.3B.4C.5D.620.如果b是一个大于零的自然数,那么下列各式中得数最大的是()。A.b× B.b÷ C.÷b D.1÷b21.有甲、乙两个长方形,甲长方形长与宽的比是10:7,乙长方形长与宽的比是5:3。下面几种说法中正确的是()。A.甲的长是乙的长的2倍 B.甲的面积比乙的面积大C.甲的形状更接近正方形 D.乙的形状更接近正方形22.一袋糖平均分给5个人或8个人都正好分完,这袋糖最少有(
)块。A.20 B.40 C.60 D.80四、用心算一算。23.直接写出得数.2-=1.4+20%=5÷=×75%=×99+99×=24.能简算的要简算.+++÷+×÷××6325.解方程。(1)4x+3.6=9.6(2)12.8x-5.7x=35.5(3)5(x+6)=45五、操作与思考。26.涂色表示图形下面的分数。六、解决问题。27.有甲、乙两筐苹果,已知甲、乙两筐苹果个数的比是7:6,如果从甲筐取出18个放入乙筐,这时两筐苹果个数的比是2:3,原来甲、乙两筐各有苹果多少个?28.附加题某商店进了一批货,出售时要在进价的基础上加上一定的利润,若数量x(kg)与销售额y(元)之间的关系如下表:(表内销售额栏内的0.06是包装所用塑料袋的价钱)29.说一说从车站怎样走到学校?30.甲乙二人沿400米环形跑道同时从某点开始反方向跑步,已知甲的速度比乙的速度快,当两人第一次相遇时甲跑了多少米?31.把右图中长方形的涂色,再把的画上斜线,最后写得数。×﹦()32.如图,先将甲容器注满水,再将水倒人乙容器,这时乙容器中的水有多高?(单位:厘米)33.学校阅览室有科普书240本,文艺书的本数比科普书多,但文艺书的本数比故事书少20%。学校阅览室文艺书和故事书分别有多少本?
参考答案一、认真填一填。1、正东200宾馆北东70°正东150东南45°东北30°东北60°100【分析】根据图中所给的方位图和各个地点的位置作答即可。【详解】淘气每天从家到学校,先向正东走200米到宾馆,再向北偏东70°方向走150米到商场,然后向正东走150米到医院,从医院向东偏南45°方向走100米到达银行,接着从银行向东偏北30°方向走200米到达书店,最后从书店向东偏北60°方向走100米到达学校。故答案为:正东;200;宾馆;北;东70°;正东;150;东;南45°;东;北30°;东;北60°;100。【点睛】本题考查根据方向及距离描述路线图的问题,主要是根据观测点来描述方向及距离,描述方向时依据地图方向上北下南、左西右东来描述,计算距离时根据线路一格代表50米来计算。2、南西【解析】北极星在天空的正北面,面对北极星就是面对正北面,后面是南面,左面是西面,可以亲自体验一下,据此解答.3、5【解析】略4、94,60【解析】长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,已知棱长总和是72厘米,48÷4=12厘米,长、宽、高的和是12厘米.已知长、宽、高是三个连续自然数,因为连续自然数相差1,12÷3=4;长是4+1=5、高是4﹣1=3,所以长、宽、高分别是5厘米,4厘米,3厘米.然后根据长方体的表面积和体积公式,把数据代入公式解答.解:长、宽、高的和:48÷4=12(厘米)宽是:12÷3=4(厘米)长是:4+1=5(厘米)高是:4﹣1=3(厘米)表面积:(5×4+5×3+4×3)×2=47×2=94(平方厘米)答:这个长方形的表面积是94平方厘米.体积是:5×4×3=60(立方厘米)答:这个长方体的体积是60立方厘米.5、十一万八千九百二十六亿八千八百万【解析】略6、7【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位;最小的质数是2,用2-这个分数,结果用假分数表示,分子是几,就再加上几个这样的分数单位。【详解】2-=的分数单位是,再加上7个这样的分数单位后,结果是最小的质数。【点睛】本题考查了质数和分数单位,分母是几,分数单位就是几分之一,分子表示分数单位的个数。7、9【分析】连接EC两点,根据等底等高的三角形面积相等,可以得知S△ABE=S△BDE,S△BDE=S△CDE,即S△ABE=S△BDE=S△CDE,进而可以得知S△ABE∶S△BCE=1∶2,根据燕尾定律可得AF∶FC=1∶2,在等高的情况下,三角形的底长比=面积比,所以S△ABF∶S△BFC=1∶2,所以S△ABF∶S△ABC=1∶3,又因为涂色部分面积是3cm2,根据等量代换可求出S△ABF=3cm2,最后利用分数的除法即可解决问题。【详解】连接EC两点,因为,BD=DC,三角形BDE和三角形CDE等高,所以,S△BDE=S△CDE,同理,因为AE=ED,所以,S△ABE=S△BDE=S△CDE,则,S△ABE∶S△BCE=S△ABE∶(S△BDE+S△CDE)=S△ABE∶2S△ABE=1∶2,根据燕尾定律可得:AF∶FC=1∶2,又因为,S△ABF=S△ABE+S△AEF,涂色部分的面积是3cm2,所以,S△ABF=S△BDE+S△AEF=3(平方厘米),所以,S△ABC=3÷=9(平方厘米),答:角形ABC的面积为9平方厘米。故答案为:9【点睛】此题重点考查利用燕尾定律解决三角形的面积问题,等底等高的三角形面积相等,在等高的情况下,三角形的底长比=面积比。8、729400.375【详解】略9、5【解析】略10、81【解析】略二、是非辨一辨。11、×【分析】面积与周长的定义不同:圆的表面或围成的圆形表面的大小,叫做圆的面积;围成圆的一周的长度叫做这个圆的周长。据此进行判断。【详解】圆的周长的单位是长度单位,圆的面积的单位是面积单位,计量单位不同,所以无法比较它们的大小。故答案:×【点睛】此题考查的是圆的面积与圆的周长的定义,属于基础知识,一定得牢牢掌握。12、×【详解】用两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于三角形的底,平行四边形的高等于三角形的高,因为三角形的面积是平行四边形的面积的一半,所以三角形的面积公式是:角形的面积=×底×高,用字母公式表示是:S=ah.而题干中没说明是两个完全一样的三角形,所以说法是错误的;故答案为×.13、×【详解】试题分析:根据质数与合数的意义:一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数.1既不是质数也不是合数.解:根据分析:质数与合数是按照一个自然数的因数的个数的多少进行分类,因为1只有一个因数是它本身,所以1既不是质数也不是合数.因此一个非零的自然数不是质数就是合数这种说法是错误的.故答案为×.【点评】此题考查的目的是理解质数与合数的意义,明确:质数与合数是按照一个自然数的因数的个数的多少进行分类.14、×【解析】略15、×【分析】除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数,举例说明即可。【详解】自然数中1不是质数也不是合数,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了质数和合数,要记住一些特殊数,如2是质数里唯一的偶数。16、×【分析】由题意得先用加法计算出a与b的和,再乘2即可解答。【详解】a与b的和的2倍,用含有字母的式子表示为:(a+b)×2=2(a+b)故答案为:错误。【点睛】解答此题的关键是,把给出的字母当做已知数,利用基本的数量关系解答。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、A【详解】同时能被2,5,3整除的数的特征是:个位上的数是0,各个数位上的数的和能被3整除;421,先把个位看作0,即是420,4+2+0=6,是3的倍数,所以421﹣420=1,故选A.18、D【分析】把这本书的价格看作单位“1”,小明用去所带钱的,那么小明带的钱相当于这本书的1÷=;小华用去所带钱的,那么小华带的钱相当于这本书的1÷=,相比即可.【详解】小华和小明所带钱数的比是:(1÷):(1÷),=:,=10:1.故选D.19、B【解析】略20、B【分析】假设b=1,分别代入四个选项,计算出结果再进行比较。【详解】假设b=1,代入得:A.b×=1×=;B.b÷=1×=;C.÷b=÷1=;D.1÷b=1÷1=1;>1>故答案为:B【点睛】如果b是一个大于零的自然数,说明b≥1,任取一个≥1的数代入验证就可得解。21、C【详解】略22、B【解析】5和8的最小公倍数是40。【详解】5×8=40(块)。故答案为:B。四、用心算一算。23、91.61499【详解】略24、+++=+=2÷+×=×+×=×=÷×=÷×=××=×63=×63-×63=9-7=2【解析】略25、(1)x=1.5(2)x=5(3)x=3【分析】方程:含有未知数的等式叫做方程。如:7+x=11。方程是等式,等式不一定是方程。方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。如:3x+2=26,当x=8时,方程左右两边相等,8叫做该方程的解。【详解】(1)4x+3.6=9.6解:4x=9.6-3.64x=6x=6÷4x=1.5(2)12.8x-5.7x=35.5解:7.1x=35.5x=35.5÷7.1x=5(3)5(x+6)=45解:x+6=45÷5x+6=9x=9-6x=3【点睛】解方程,既可以依据等式的性质,也可以依据四则运算的性质。小学阶段推荐使用等式的性质,它更能开拓学生的思维。五、操作与思考。26、(涂法不唯一)【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.平方厘米是8平方厘米的,据此意义结合图形及所给分数涂色即可.【详解】由分析画图如下:【点睛】此题是考查分数的意义.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。六、解决问题。27、甲筐:70个;乙筐:60个【详解】18÷()=130(个)甲筐:130×=70(个)乙筐:130×=60(个)28、(1)写出用数量x表示销售额y的式子Y=(2+0.3)x+0.06或Y=2.3x+0.06(2)计算2.8kg货物的销售额。X=2.8时Y=(2+0.3)×2.8+0.06=6.5【解析】略29、
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