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文档简介
Scratch趣味编程引入改进实验Scratch趣味编程
思考小组讨论分析需求增加角色：角色1、角色2、角色3、角色4、角色5
角色1移动、经过的地方留下信息素角色1营救角色2营救时角色1吃掉苹果，充满能量，打开洞门：这时角色4消失、角色5消失、角色2按照角色1留下信息素走重点、难点Scratch趣味编程
一、新课添加角色：角色1-红蚂蚁角色2-黑蚂蚁角色3-螳螂角色4-栅栏角色5-苹果任务1：添加角色、背景添加背景角色1脚本Scratch趣味编程
一、新课角色4脚本角色5脚本任务2：给角色添加脚本角色2脚本当角色1碰到角色5时Scratch趣味编程
一、新课任务3：解救伙伴角色1广播消息角色2接收广播角色4、5收到广播隐藏Scratch趣味编程二、展示与评价各小组展示组内作品1、增加障碍物-角色3，让角色1碰到角色3时，角色1回到起点）2、当角色1碰到泥土回到洞口
Scratch趣味编程三、能力提升scratch创意编程
四、总结
红蚂蚁和黑蚂蚁相互依靠，发挥各自长处，才能生存下去。蚂蚁如此，人类即如此，我们每个人都有自己的长
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