六年级下册Module1授课

1.Look，listenandsay.Iwantahamburger.Iwantahotdog.Oh，herecomesa“hot”dog.Iwantahamburger.我想要一个汉堡包。知识点1这句话在这里用于点餐，句子中的want意为“想要”。用法：Iwanta/an/some+食物或饮料.句型结构：Iwantsomemilk.我想要一些牛奶。例句：拓展want+to+动词原形，表示“想要做某事”。例句：Iwanttogoshopping.我想去购物。2.Listen，readandactout.Simon:Whatdoyouwant，Daming?Daming:Idon’tknow.What’sahotdog?Isitreallyadog?Simon:No,Daming.That’sahotdog.Daming:Itlooksgood!Cashier：CanIhelpyou?Daming:Iwantahotdog,

please.Simon:AndIwantahamburger.Simon’sdad:Ahamburgerformetoo.Cashier:Andtodrink?Simon:Iwantacola.Daming:Acolaformetoo.Simon’sdad:Threecolas,please.2.Listen，readandactout.Cashier:That’stwohamburgers,ahotdogandthreecolas.Simon’sdad:Howmuchisit?Cashier:It’sthirteendollarsandtwenty-fivecents..Simon’sdad:Hereyouare.Cashier：Thankyou.Enjoyyourmeal!Daming:Letmetakethem.Simon’sdad:Becareful!Daming:Ohno!

I’msorry!Simon:Ohno!

Mynewshortsandshoes!look/lʊk/v.（动词）看上去［四会］知识点2Thisoldladylooksverykind.这位老夫人看起来很和蔼。例句：book书形近词：looklike看来好像短语：将具有相同规律或用法的单词归为一类进行记忆的方法。如：look（看起来），sound（听起来），smell（闻起来）等。归类记忆法：CanIhelpyou?你们要点什么？知识点3这是在商店、书店、图书馆、餐馆等公共场所服务员招呼顾客的用语，答语通常用I/Wewant...根据不同的场合有不同的翻译，例如：(1)在商店：—CanIhelpyou?您想买点什么？—Iwantapairofshoes.我想买一双鞋。(2)在图书馆：—CanIhelpyou?您想借什么书？—IwanttoborrowHarryPotter.我想借《哈利·波特》。用法：—Howmuchisit?多少钱？—It’sthirteendollarsandtwentyfivecents.一共十三美元二十五美分。知识点4此对话是用来询问物品的价格及其答语，“Howmuch”在此表示“多少钱”。用法：Howmuch+is+可数名词单数或不可数名词？或：Howmuch+are+可数名词复数？句型结构：It’s/They’re+数量词+货币单位.或：数量词+货币单位.答语：—Howmuchisthebread?这块面包多少钱？—It’sthreeyuan.3元。例句：拓展“howmuch”还可用来询问不可数名词的量。意为“多少”。例句：—Howmuchwaterdoyouwant？你想要多少水？—Twobottles,please.两瓶。典例根据句意，填入所缺的短语。—___________istheskirt?—Tendollars.Howmuchdollar/dɒlə(r)/n.（名词）美元Thisbookissevendollars.这本书7美元。例句：doll（玩具娃娃）+ar=dollar（美元）加法记忆法：Thisnotebookis80cents.这个笔记本80美分。例句：cent/sent/n.（名词）美分cents复数：将读音相同但拼写不同的单词归纳在一起记忆的方法。如：cent（美分）—sent（〈send的过去式〉发送等。）同音异形词记忆法：易错点提示dollar和cent的复数都是在词尾加s；而中国货币中的yuan是单复数同形的。如：tenyuan(十元)。enjoy/ɪn'dʒɔɪ/v.（动词）享用,享受知识点5它后面可以加表示三餐类的名词或直接加表示食物、饮料的名词，表示“享用某顿饭或者某种食物、饮料”。用法：Enjoyyourlunch,please.请享用您的午餐。例句：拓展其他词义：enjoy喜欢。其近义词为“like，love（喜欢）”。enjoy后面跟动词的ing形式，表示“喜欢干……”。Becareful！当心！知识点6Youmustbecarefulwhenyoucrosstheroad.当你过马路时一定要当心。例句：care（照顾）+ful=careful（小心的）加法记忆法：careful/keəfl/adj.（形容词）小心的becareful单独使用时，是一般的警告或劝告用语，提醒别人当心，小心。用法：Becareful!上学路上防汽车becareful；在家用电防触电becareful；下雨天气防雷击becareful；暑假来临勿下河becareful。魔法记忆：3.Listenandsay.A:CanIhelpyou?B:Iwantahotdog,please.A:Howmuchisit?B:It’sthirteendollarsandtwenty-fivecents.4.Practise.Lookandwrite.Thenaskandanswer.A:CanIhelpyou?B:Iwantahamburger,please.Howmuchisit?A:It’sthreedollarsandseventy-fivecents.A:CanIhelpyou?B:_________________Howmuchisit?A:__________________________________A:CanIhelpyou?B:_________________Howmuchisit?A:__________________________________Iwantacola,please.It’sonedollarandtwenty-­fivecents.Iwantahotdog,please.It’stwodollars.模拟点餐西餐厅里来了三位客人，请根据表格和示例编新的对话。要运用到我们学过的点餐用语！快来和你的小伙伴一起说一说吧！示例：A：CanIhelpyou?B：Iwantahamburgerandsomemilk,please.Howmuchisit?A：It’sfourdollars.一、单项选择。1.—Thehamburger________good.—Yes,it’sreallygood.A.lookB.looksC.tolook2.It_______abird.A.looksB.looklikeC.lookslike3.Be________!

Thebusiscoming!A.careB.carefulC.carefullyBCB4.你是一位售货员，当有顾客来买东西时，你应该说(

)A.Whatdoyouthink?

B.CanIhelpyou?C.Howareyou?B点拨：CanIhelpyou?是店员的常用语，可翻译成“您想要买什么？”故选B。5.—_________isthispen?—It’ssixyuan.A.HowmanyB.HowlongC.HowmuchC点拨：根据回答可知是提问价钱，所以用Howmuch。6.—Howmuch______theapples?—Tendollars.A.isB.areC.beB点拨：当Howmuch后接be动词时，be动词是单数还是复数取决于be动词之后的名词或名词短语。apples为复数，故选B。7.Ienjoy_______andplayingfootballafterschool.A.swimmingB.toswimC.swimA点拨：enjoy后要接动词的­ing形式，表示“喜欢干……”。二、根据图片内容，仿照示例写一写。示例：Iwantahamburger.1.2.__________________________________________Iwantsomejuice.Iwantanapple.

本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点词汇：look,dollar,cent,enjoy,c