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文档简介
学习目标1.
了解细胞核的分布,学会设计实验探究细胞核的功能2.明确细胞核的结构3.认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。二.细胞核的功能提出问题:作出假设:设计实验进行实验观察现象得出结论美西螈的肤色是由细胞核、细胞质还是由细胞核和细胞质共同决定?美西螈的肤色是由细胞核决定美西螈皮肤颜色遗传受细胞核控制?补充实验二.细胞核的功能美西螈皮肤颜色遗传受细胞核控制细胞核控制着细胞的遗传细胞的分裂、分化与谁有关?有核无核不分裂分裂开始分裂发育(慢)发育(快)蝾螈的受精卵二.细胞核的功能细胞核控制着细胞的分裂和分化细胞核控制着细胞的代谢提出问题:作出假设:设计实验进行实验观察现象得出结论细胞的分裂、分化与细胞核有关ABDCEF二.细胞核的功能作出假设:设计实验进行实验观察现象得出结论提出问题:变形虫的变形运动与谁有关?变形虫的变形运动与细胞核有关细胞核控制着细胞的运动、分裂等生命活动细胞核控制着细胞的代谢思考:根据实验,人成熟的红细胞还能生长和分裂吗?为什么?资料4:已知伞藻由伞帽、伞柄和假根三部分组成;有菊花形伞藻和伞形伞藻两种类型;它的再生能力非常强;只要假根和伞柄保持结构上的完整性,就能长出伞帽。二.细胞核的功能帽柄假根二.细胞核的功能设计实验进行实验观察现象得出结论提出问题:作出假设:伞藻伞帽的形态由谁决定?(伞柄、假根或者伞柄和假根共同决定)伞藻伞帽的形态由假根决定伞藻伞帽的形态由假根决定?讨论资料4:该实验设计能否说明伞帽的形状是由细胞核决定的呢?若不严谨,请同学们用手上材料设计实验进一步探究二.细胞核的功能二.细胞核的功能资料2蝾螈:细胞核与细胞的分裂、分化有关资料3变形虫:细胞核控制着细胞的生命活动代谢资料4伞藻:生物体形态结构的建成主要与细胞核有关遗传细胞核控制着细胞的代谢和遗传资料1美西螈:生物体性状的遗传主要是由细胞核控制的课堂练习1.如图所示为再生能力很强的原生动物喇叭虫(图中a为纤毛;b为大核;c为根部),将之切成①②③三截,能再生成喇叭虫的是()
A.①B.②C.③D.①②③2.人成熟的红细胞和精子的寿命都很短,这一事实体现了()A.环境因素的影响B.功能对寿命的
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