高中信息技术粤教版高中必修信息技术基础第二章信息的获取信息的鉴别与评价

问答主要侧重信息的什么特征可以从哪三个方面鉴别与评价信息？从信息的来源进行判断从信息的价值取向进行判断从信息的时效性进行判断真伪性（信息是不是真的）价值相对性（是否有用）时效性（是否有效）预习检测精讲练习

小组必答活动规则：各小组任选一道题目，讨论思考2分钟，并派代表回答。答对得5分，答错不得分。123456精讲练习-小组必答精讲练习-小组必答精讲练习

小组必答1.你收到某公司的中奖信息“恭喜，你的手机号码被我公司抽中了二等奖，获得3000元现金，请将手续费150元汇到以下账户410*******，收到后我们马上给您汇去奖金。”请问这条消息可靠吗？从信息的来源判断信息的价值，我们可以通过查看信息来源，判断信息的要素（信源、信息传递、信宿）是否合理，是否具有权威性。2.小王准备将自家住房出租，请你结合所学知识，看他能否将住房租给一个身份证号码为中年男人？从信息的来源判断信息的价值，我们还可以通过逻辑推理来判断信息中涉及的事物是否真实。精讲练习

小组必答3.《三国演义》中，曹操被周瑜用计杀掉了通晓水性的蔡瑁、张允，落得个“火烧三军命尽丧”的悲惨局面。请你帮曹操正确分析这一事件。从信息的来源判断信息的价值，我们还可以把获得的信息与同类信息进行比较、推理、考证。精讲练习

小组必答4.你最关心下面那条信息？A.周杰伦的新歌《mojito》销量过百万B.《在烈火中永生》“江姐”扮演者于蓝27日逝世C.高一期末考试时间确定了信息对于每个人的价值不同，他只关心与自己相关、需要、具有价值的信息。社会角色决定了信息的价值取向多样性。精讲练习

小组必答5.曾经热播的电视剧《亮剑》中的李云龙给大家留下了深刻的印象。他打鬼子不全按照上级的指令，“上级离得那么远，要是请示了，黄花菜都凉了”，请你评价李云龙的这一行为！信息的时效性是指信息在某段时间或某一时期是否有效。我们在获取某些信息时，通过判定其时效来确定该信息的价值。精讲练习

小组必答

6.经常吃腌制食品、烧烤等可能会致癌，这种说法是危言耸听吗？腌制食品中的亚硝酸胺、烧烤肉食是产生的多环芳香烃都会引发癌症。在对信息进行判断和鉴别时，我们要运用科学知识，做出正确的判断。精讲练习

小组必答点拨归纳来源价值取向时效信息来源是否权威信息要素是否齐全，是否真实运用逻辑推理等方法进行考证和同类信息做比较社会角色不同决定了信息的价值取向多样性是否相关、需要、具有价值通过判定其时效来确定该信息的价值活动规则：各小组成员在听到老师喊开始后，点击桌面“抢答器”进行抢答。答对得3分，答错扣3分。抢抢巩固练习-小组抢答巩固练习-小组抢答1.晚8点，小明在微信上收到一条消息，说所在城市在今天晚上23:36分将发生里氏6.5级地震，他正确的做法是什么？（）A马上转发给他的朋友和家人B马上发到所在城市的论坛中去C马上向当地地震部门求证D马上带上贵重物品到安全的地方C巩固练习小组抢答2.下列信息中，那一条可信度最高？（）A股票网站发布的股票走势预测B中央气象台发布的雷电天气预警C网友在论坛发布的球赛预测结果D彩票销售点发布的下期彩票预测信息B巩固练习小组抢答

3.对信息的价值进行鉴别和评价，下列说法不正确的选项是？（）A一般来说要确定信息本身内容是真实的B信息应该具有一定的权威性C时效性越强的信息实用性越强D个性化的信息不具有实用性D巩固练习小组抢答

4.同一信息对有的人有用，对有的人无用，这说明（）A信息具有时效性B信息来由的权威性C信息来源的多样性D信息价值取向的多样性D巩固练习小组抢答

5.判断正误：（）信息网络既是信息的万花筒，也是信息的垃圾场。如果人们不具备相应的审视和判断能力，就会被一大堆信息垃圾所湮没。因此，对获取的信息需要进行辩证分析。√巩固练习小组抢答

6.判断正误：（）从教育部获悉，全国中小学校义务教育阶段从2012年开始全面实行新的课程标准，这一信息来源具有很高的权威性。√巩固练习小组抢答活动要求：1.问题必须围绕“信息的鉴别与评价”！2.每组提炼出一个问题，指定另一组回答！3.分值可设置为：3分、5分、7分。答对给对方计分；答错，在你给出正确答案后，给自己计分！思维拓展我问你答思维拓展我问你答课堂小结我们对获取的信息需要进行辩