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文档简介
有了色彩感受有什么不同？这个风景给你什么感受？让我们走进色彩的世界，一起研究：义务教育教科书·美术五年级上册第10课色彩的色相：指色彩的相貌，是区别色彩种类的名称。大自然中的色彩生活中的色彩
世博会上大红色调的中国馆吸引了世界各地的游客。以黄色为主设计的著名雪弗兰跑车——大黄蜂。不同色调的工艺品。色彩丰富吗？色彩有彩色无彩色（黑、白、灰）说说我们都认识哪些颜色？三原色红
黄蓝
这三种颜色是任何颜色都调不出来的，是最基本的颜色，也称第一次色。红
蓝
黄说说我们都认识哪些颜色？三间色间色：由两种原色混合而成，也称第二次色。紫绿橙红
蓝
黄
红+黄=橙
黄+蓝=绿
蓝+红=紫说说我们都认识哪些颜色？原色+间色复色：是把原色与间色或两种间色混合而成的颜色，也称第三次色。复色紫红蓝紫蓝绿黄绿橙黄橙红紫绿橙红
蓝
黄在色相环中处于180度相对应的颜色，为强烈对比色。对比色说说我们都认识哪些颜色？红↔绿黄↔紫蓝↔橙紫红蓝紫蓝绿黄绿橙黄橙红紫绿橙红
蓝
黄相邻颜色继续调和究竟能调出多少种颜色?小组讨论：不同的色相在生活中有什么作用？工作服运动服民族服饰儿童服装活泼稳重喜庆醒目民间艺人运用丰富的色相表达了审美追求。小组讨论：丰富的色相在艺术作品中有什么作用？船（油画）米夏（法国）说一说：作品中用了哪些色相？与现实中的景象有什么不同？它抒发了画家怎样的心情？
《向日葵》荷兰
梵高《星月夜》荷兰
梵高看看同学们创作的绘画作品,这些作品是怎样搭配使用丰富的色相的？给你什么感受？教师示范创作步骤：1、对折
2、构图
3、涂色艺术实践：用色相不同的色彩创作一幅自由命题作品。作业提示：1.画面色彩要丰富、鲜明、强烈，富有视觉冲击力。2.发挥想象力与创造力，运用多种工具、多种形式进行表现。☆舞动的风☆美丽的春天☆快乐的日子☆甜美的梦可以参考以下主题：具象抽象评一评：1.说说自己的作业表现的是什么主题，用了哪些色相？2.说说谁的作业色彩的色相最丰富，视觉冲击力最强？请同学们观察这些绿色
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