广西南宁市2022-2023学年初三（重点班）下学期期中考试化学试题含解析

广西省南宁市2022-2023学年初三（重点班）下学期期中考试化学试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．化学学科的思维方法有多种，其中推理是常用的思维方法。以下推理正确的是A．锌和铜均是金属，锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜也能与稀硫酸反应生成氢气B．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应C．碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性D．酸能使石蕊试液变红，CO2也能使紫色的石蕊试液变红，所以CO2是酸2．关于化合反应说法正确的是（）A．反应物中一定有单质B．各元素存在形态一定发生变化C．各元素化合价一定发生变化D．反应物和产物中至少有一种化合物3．下列实验操作正确的是A．倾倒液体药品 B．取用固体药品 C．滴加少量液体 D．加热液体4．硼烯（Borophene）因其优越的电学、力学、热学属性，被科学界寄予厚望，或将成为继石墨烯之后又一种“神奇纳米材料”。如图所示是元素周期表中硼元素的相关信息，下列说法正确的是A．硼原子的核电荷数为5B．硼元素属于金属元素C．硼的相对原子质量为10.81gD．硼原子核外有5个中子5．从“宏观”和“微观”认识化学反应，是化学学科的基本思想，如图是氢气在氧气中燃烧的微观示意图，则下列说法正确的是A．该反应属于分解反应B．该反应中元素种类发生改变C．该反应中分子可分，原子不可分D．该反应中分子、原子数目都没有发生改变6．类推是学习化学的重要方法之一，但盲目类推又可能得出错误结论。下列类推正确的是A．原子和分子均是微观粒子，原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分B．锌和银均是金属，锌能与稀硫酸反应放出氢气，则银也能与稀硫酸反应放出氢气C．金刚石和石墨均是碳的单质，金刚石十分坚硬，则石墨也十分坚硬D．H2SO4与HCl均是酸，H2SO4在水溶液中能电离出H+，则HCl在水溶液中也能电离出H+7．下列物质在氧气中燃烧，有刺激性气味气体产生的是A．红磷 B．细铁丝 C．木炭 D．硫粉8．实验室用KMnO4制O2，应选用的发生装置是A． B． C． D．9．硝酸钾（KNO3）是常用的化学肥料，KNO3中氮元素的化合价为（）A．+3 B．+2 C．-2 D．+510．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是A．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应B．化合物是由不同种元素组成的纯净物，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C．单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质D．碱的溶液能使无色酚酞变为红色，则能使无色酚酞变为红色的溶液一定是碱的溶液11．美国科学家卡尔•克利特在真空条件下，成功制得盐粒状的“氮5”（化学式为N5），在制取“氮5”的实验中，它曾发生了爆炸，摧毁了实验室的设备．因此科学家认为，如果能让这种物质保持稳定，它可以成为火箭和导弹的理想燃料．有关“氮5”的说法正确的是（）A．“氮5”的化学性质非常稳定B．每个N5分子由5个氮原子构成C．“氮5”是一种化合物D．真空条件下“氮5”是一种气体12．下列各组离子能在pH=3的溶液中大量共存的是A．NH4+、Na+、NO3-、CO32-B．NO3-、Cu2+、SO42-、OH-C．Mg2+、K+、SO42-、Cl-D．Ca2+、Na+、HCO3-、Cl-二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．化学源于生活，也服务于生活．（1）近年来，公交车起火事件时有发生，事故发生时，消防员常用高压水枪进行灭火，其原理是____________________；起火事件的发生引发了人们对公共交通消防安全问题的重视．乘坐汽车、火车等公共交通工具时．下列物品禁止携带的是______________（填序号）；A衣物B酒精C书刊杂志D鞭炮（2）水是生命之源，净化水的主要操作步骤有沉淀、过滤、杀菌消毒等；硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用_____方法降低水的硬度；“节约用水，从你我做起”，你的一种具体做法是________________．14．化学就在我们身边，它与我们生活息息相关,请运用所学习的知识填空:（1）很多食品包装袋内都装有干燥剂生石灰(主要成分是CaO)的小纸袋,能够起干燥作用的反应原理是______，反应类型是______。（2）动物肌肉、皮肤、毛发的主要成分是_______。（3）地壳中含量最高的金属是_______。（4）某电解锰厂在生产过程中排放的污水含有硫酸等物质,从经济和效果考虑,可以选用_______进行中和处理除去硫酸。15．化学用语是学习化学的重要工具，写出下列化学符号：（1）金刚石_______。（2）三个硝酸根离子_______。（3）焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一_______。（4）有强烈氨味的固体铵态氮肥_______。16．现有下列四组物质：A．CaO、MgO、Fe2O3、CO2B．Cu、Zn、O2、MgC．H2、N2、Cl2、CuD．NaOH、Ca（OH）2、Ba（OH）2、H2O填写下列空白ABCD分类标准金属氧化物____非金属单质____不属于该类别的物质_____O2____H2O（2）若（1）表中“不属于该类别的物质”中的四种物质相互作用可生成一种新物质碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]，请写出该反应的化学方程式_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．实验室进行粗盐的提纯。涉及的操作有：①过滤②溶解③蒸发结晶。正确的顺序是_____。（填序号）用托盘天平称量所需粗盐的质量，托盘天平调节平衡后，接下来的操作是_____（填序号）①在右盘中添加砝码，需要用游码时移动到相应刻度、②在托盘上分别放质量相等的纸、③在左盘中添加粗盐图1中玻璃棒的作用是搅棒，_____。当_____时停止加热。配制溶液①用质量分数为5%的氯化钠溶液配制70g质量分数为3%的氯化钠溶液，需要水的质量是_____g．量取水的体积（水的密度为1g/mL），请在图2标出所需水的体积示数。②从表中找出稀释的过程需要用到的数据（20℃）是_____g/cm3。浓度%1234567密度g/cm31.0051.0131.021.0271.0341.0411.04318．根据下列图示实验装置回答问题。(1)写出图中标有序号的仪器的名称:①______________②______________。(2)用B装置制取氧气，反应的化学方程式是______________；与A装置相比，用B装置制取氧气的优点是______________(写一点即可)(3)将BCD连接制取并收集氧气，判断C中氧气已收集满的现象是______________。(4)按E和F装置进行实验(在水中将试管的胶塞取下)，该实验现象说明收集氧气和二氧化碳的区别是______________。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）将5%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀盐酸中，边加边搅拌，随着NaOH溶液的加入，溶液pH的变化如图所示．边回答：a点溶液中大量存在的离子有_____；计算稀盐酸中溶质的质量分数_____当恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数？_____

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】A.金属活动顺序表：KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu，在金属活动顺序表中，排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜不能与稀硫酸反应生成氢气；B.中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如金属氧化物和酸也生成盐和水；C.碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性；D.酸能使石蕊试液变红，CO2通入石蕊试液中，二氧化碳和水反应生成碳酸，溶液呈酸性，使紫色的石蕊试液变红，CO2是非金属氧化物，不是酸。选C2、D【解析】

A、反应物中不一定有单质，如CO2与H2O反应，故A错误；B、各元素存在形态不一定发生变化，如CO2与H2O反应生成碳酸，碳元素都是以化合态存在，故B错误；C、各元素化合价不一定发生变化，如CO2与H2O反应，元素化合价均不变，故C错误；D、化合反应的特征是“多变一”，因此反应物和产物中至少有一种化合物，故D正确。故选D。【点睛】本题考查化合反应，单从定义上来做题有一定的难度，需从化合反应的几个反应类型为出发点来考虑，元素的存在形态分为游离态和化合态，可能在初中阶段接触较少，不容易做出。3、B【解析】

A、试剂瓶盖应倒放在桌面上；故选项错误。B、用药匙将固体粉末药品送入试管中；故选项正确。C、胶头滴管滴加药品时，不能伸入试管中；故选项错误。D、加热试管中的液体体积不能超过试管容积的；故选项错误。故选：B。4、A【解析】

A、在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，原子序数=核电荷数=5，符合题意；B、由“石”字旁可知，硼元素属于非金属元素，不符合题意；C、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，故硼的相对原子质量为10.81，不符合题意；D、原子序数=原子的核内质子数=原子的核外电子数=5，故硼原子核外有5个电子，不符合题意。故选A。【点睛】本题考查元素周期表的相关知识，元素周期表中，左上角的数字表示原子序数，右上角的字母表示该元素的元素符号，中间的汉字表示元素名称，下方的数字表示相对原子质量，另外，在原子中，原子序数=质子数=核电荷数。5、C【解析】

据图可以看出，该反应的化学方程式可能为：【详解】A、该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，不符合题意；B、反应前是氢元素和氧元素，反应后是氢元素和氧元素，元素的种类没有改变，不符合题意；C、由图示可知，该反应中分子可分，原子不可分，符合题意；D、反应前有3个分子，反应后有2个分子，分子的数目发生了改变，不符合题意。故选C。【点睛】四大基本反应类型化合反应：由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应分解反应：由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应置换反应：一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应；复分解反应：两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应。6、D【解析】

A、在化学变化中分子可以再分，而原子不可再分，故不符合题意；B、在金属活动性顺序中，银排在氢的后面，所以不能与稀硫酸反应生成氢气，故不符合题意；C、虽然金刚石和石墨均是碳的单质，但由于两者的碳原子排列方式不同，金刚石十分坚硬，而石墨较软，故不符合题意；D、H2SO4与HCl均是酸，H2SO4在水溶液中能电离出H+，则HCl在水溶液中也能电离出H+，说法正确，故符合题意。故选D。7、D【解析】

A、红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟，选项错误；B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射、生成一种黑色的固体，选项错误；C、木炭在氧气中燃烧发白光，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，选项错误；D、硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体，选项正确。故选D。8、C【解析】

高锰酸钾是固体，制取氧气时需要加热，且试管口要放一团棉花防止高锰酸钾粉末堵塞导管；试管口要略向下倾斜，防止冷凝水倒流使试管破裂，故选C。9、D【解析】

根据化合物中正负化合价代数和为零，设氮元素的化合价为x，已知钾元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，则（+1）+x+（-2）×3=0，故KNO3中氮元素的化合价为+5价，故选D。【点睛】化合物中正负化合价代数和为零。10、B【解析】

A、中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应不一定是中和反应，例如二氧化碳与氢氧化钠反应；故选项错误；B、化合物是由不同种元素组成的纯净物，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物；故选项正确；C、单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质不一定是单质，例如金刚石和石墨的混合物；故选项错误；D、碱的溶液能使无色酚酞变为红色，则能使无色酚酞变为红色的溶液不一定是碱的溶液，例如碳酸钠溶液显碱性，但是碳酸钠属于盐；故选项错误；故选：B。11、B【解析】

A、在制取“氮5”的实验中，它曾发生了爆炸，摧毁了实验室的设备．因此科学家认为，如果能让这种物质保持稳定，它可以成为火箭和导弹的理想燃料，则可推断“氮5”的化学性质不稳定，故A错误；B、每个N5分子是由5个氮原子构成的，故B正确；C、“氮5”是由氮元素组成的纯净物，属于单质，故C错误；D、在真空条件下，成功制得盐粒状的“氮5”（化学式为N5），真空条件下“氮5”是盐粒状的固体，故D错误。故选B。12、C【解析】pH=3的溶液中含有氢离子。A、CO32-能与H+结合产生二氧化碳气体和水，不能共存，错误；B、OH-能与H+结合产生水，Cu2+与OH-结合生成氢氧化铜的沉淀，不能共存，错误；C、四种离子相互间不能结合生成沉淀、气体和水，正确；D、HCO3-和H+能结合产生二氧化碳气体和水，不能大量共存，错误；故选C。点睛：离子间能结合生成沉淀、气体和水，则离子不能共存。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、降低温度至可燃物的着火点以下BD煮沸淘米的水浇花（合理均可）【解析】

灭火的原理：清除可燃物；隔绝氧气或空气；温度降到可燃物的着火点以下。【详解】（1）灭火的方法有很多种，消防员常用高压水枪进行灭火，其原理是降低温度至可燃物的着火点以下；酒精、鞭炮属于易燃、易爆品，容易导致安全事故的发生，公共场合应该禁止携带，故选BD。（2）生活中常用煮沸的方法降低水的硬度；节约用水的做法有淘米的水浇花，可节约用水。14、化合反应蛋白质Al熟石灰【解析】

（1）生石灰起干燥作用即是生石灰（CaO）与水发生化学反应，即CaO+H2O=Ca（OH）2，根据反应的特点“多变一”可知，该反应属于化合反应；故填：CaO+H2O=Ca（OH）2；化合反应；（2）动物肌肉、皮肤、毛发的主要成分是蛋白质；故填：蛋白质；（3）地壳中含量较高的四种元素依次为氧、硅、铝、铁，含量最高的金属元素是铝；故填：Al；（4）熟石灰是一种碱，能与酸反应，且其价格将为便宜，因此用熟石灰来中和废水中的硫酸；故填：熟石灰。15、C3NO3-NaHCO3NH3HCO3【解析】

(1)金刚石是碳元素组成的单质，化学式为：C。(2)离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，符号前面的数字，表示离子个数，一个硝酸根离子带一个单位的负电荷，故答案为：3NO3-。(3)焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一的是碳酸氢钠，化学式为。(4)碳酸氢铵是一种铵态氮肥，容易分解产生有刺激性气味的氨气，化学式为：NH3HCO3。16、CO2金属单质Cu碱2Cu+CO2+O2+H2O＝Cu2(OH)2CO3【解析】

（1）A、CaO、MgO、Fe2O3是金属氧化物，CO2是非金属氧化物。故应填：CO2；B、Cu、Zn、Mg是金属单质，O2是非金属单质。故应填：金属单质；C、H2、N2、Cl2是非金属单质，Cu是金属单质；故应填Cu；D、NaOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2是碱，H2O是氧化物；故应填：碱。（2）二氧化碳、氧气、铜和水反应生成碱式碳酸铜，反应的化学方程式为：2Cu+CO2+O2+H2O＝Cu2(OH)2CO3三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、②①③②①③防止液滴飞溅；有较多固体出现281.034【解析】

（1）粗盐提纯的步骤是溶解、过滤、蒸发结晶，故填：②①③。（2）用托盘天平称量所需粗盐的质量，托盘天平调节平衡后，接下来应该在托盘上分别放质量相等的纸、在右盘中添加砝码，需要用游码时移动到相应刻度，然后在左盘中添加粗盐，故填：②①③；（3）图1中玻璃棒的作用是搅拌、防止液滴飞溅。当有较多固体出现时停止加热，利用余热蒸干，故填：防止液滴飞溅；有较多固体出现。（4）①用质量分数为5%的氯化钠溶液配制70g质量分数为3