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文档简介
手机的利与弊同煤四中初一(1)班大家请看以下一组镜头:生活剪影这组镜头常见吗?大家是低头族吗?以上现象你熟悉吗?手机,我们生活中已经离不开了?你是否想过,作为学生,手机对我们的作用有多大,手机对我们又有多少危害?作用:
①与同学联系,增进友谊,把烦恼和同学讲,减轻压力;学习上交流,共同进步;
②与家长联系,有时家长在外,学生遇到困难,可及时向家人反映,寻求帮助;
③向老师汇报学习情况,疑难问题也可及时找老师请教,在学校遇到困难也可跟老师反映。
那么,大家拿手机的用途有哪些呢?学生带手机到底干什么呢?调查统计:与家长联系占20.55%,发短信占52.17%,玩游戏19.13%,上网85%,闲聊44.1%。从这些数据可以看出,手机的使用一方面给学生与家人、老师、同学的联系提供了方便,但手机不良信息、玩游戏和闲聊等给学生带来的危害却是巨大的,已经引起全社会的关注。那么带手机原因是什么?学生佩带手机究其根本原因无外乎有以下几种:一是某种程度上为了方便家长和学生之间的联系;二是部分学生追求时尚,攀比成风;三是个别学生对学习没有兴趣,把兴趣转移到利用手机来玩游戏,上网聊天等.
家长水的态茅度同意纺的原侮因男:①方便侵与自忧己联筒系坟80香%②与孩钥子更孝好沟闪通戒15扁%不同贷意的之原因御:①用于疤谈恋桶爱畜47博%②怕孩渣子上富课,浩发短贯信、滩游戏渣等34%③怕孩味子收托到不楚健康疲短信19%中学蛇生带朵手机恰之弊恳及案哥例分奶析马风已曾是袜一重旅点高钞中里纪品学锻兼优使的学炊生,款上学欲期还乏被评怨为了症三好抖学生嘴。新现学期锻开始炸后,旷读高驱二的胡马风面像变基了个亩人似居的,圆听课阀不认浪真,巾有时滔还低介下头乡丰。作辨业凑疼合、捏应付拼,甚线至不袭按时探完成哄作业捏。有铸一次杂老师怒上课治时,遮发现陵马风那低着症头没咱听课居。老列师悄群悄地别来到耽他的除身旁赞,发牧现他击正拿晒着手炎机玩笨游戏底,马楼风全掩神贯太注地洞玩着魔,老烧师到总了他愁身旁芽他竟寒没有搜发现鹿。老烤师拿良过他匠的手概机,钥等下馒课后取一问刃,得叛知他虽这段嫌时间皮迷上象了手予机里乡丰的游竖戏,刊上课高不注付意听古讲,搬趁老泻师不忍注意鄙时,肺便偷卷着玩陪。实例假分析境:马风朋的行么为其季实折命射出股了部盒分中篇学生押存在上的问尚题:头喜欢邮刺激壳,爱尝玩厌咱学,逐痴迷禽于网还络游瓶戏、蚊网络勤聊天鲁。这诸种现挥象在弃学习躬成绩差好的蚕学生地中也间存在毒着,稍成绩京不太隙好、刚家庭瓣条件绑好的诸学生杏表现棚得更奴为突腿出。“屏战奴”相信议大家然已经扭猜到冈了这低个词封的意职思,那么馆,屏溉奴表盲现为轿什么恒呢?接下医来,肯就让列我们法一起删通过棉欣赏芝初一贩(1贩)班茄自编踢自导尝自演镜的小腔品《屏严奴》来认伏识一辫下依瞧赖手肥机的前危害谷吧。第一合天某个岂上学打日。教室侍里。第二疾天教室汽里。第N辟天教室讲-办乒公室第N次+3避0天教室饭里。那么临,对锋于我罪们手夫机有抹哪些危害呢?观后田思考1.影响融学生效良好录品质昌的形朴成随着难手机尝的普刃及与骂功能接的增兆强,烫利用各手机锐作弊雁现象国日益巾增多示。而突且做坊得越督来越脖巧妙能,如迅将耳别机绑窝在袖尺子里士,考撇试时那将手更靠近妖耳机牢佯装卡思考燃,实欧质在丛听通劫过手颜机传绸来的嘱答案瞒。女件生则痕更方宇便了削,有舰的干把脆将策耳机平戴在错耳朵魂上再粱用长蛙发遮盏住,侧监考内老师成很难狗发现湖。此俱外,览学生让打手泛机说荣谎也禁是司知空见处惯的蛮事。垫特别住是部辜分厌匆学的葬学生你,明暮明在捞网吧赛玩游口戏,落他却抢谎称港在学汤校复愤习功驴课。爸无论卷是作怎弊、胖说谎钻还是驳发虚影假短渣信都而是不吓诚信矩的表絮现,睡如不冶及时拌制止宁和加首以正底确引委导,稍会对饥学生谜良好共品质恼的形浙成带铺来严令重危西害。2网谷上聊天垦,影律响休余息,香贻误狼学业峡。多数经家长肉反映应,孩统子用渔手机牙谈论衣学习锹的内镰容少秋,用撤于同金学之增间联涉系或译发短重信的雨多。舰调查桥的两倚个班苏中,可甲班臣成绩粪明显婶高于间乙班叔,说构明手昂机必狸会给毒学业顷造成德大的洒影响芳。3不良创信息部,玷凡污心盒灵。据了疗解,膏北京刃市一米所中锐学曾迟做过望一个笔调查辅:在薯学生劫发送蛇接受斜的手裹机短键信息辰中,部70泊%是认与正山常学歪习和许生活怪无关破的信萝息,迎10绘%以吧上是把黄色澡短信咳息,押部分沃学生朗甚至朱把相纪互转寻发“镜黄段足子”拦当作句时尚秒。4助长网学生蔬攀比在成风临。每到民课余碰时间矿或放睬学以精后,拌一些侧学生膏就会移围在攀一起状,相关互“茶切磋吊”手附的款碗式和醒功能绑。校鼻园里史的手重机越界来越谊多,模档次征也越辜来越恐高,衔对那怠些没爽有手辟机的因学生袖很容匹易造昨成心率理上蛋的不照平衡男。在娃攀比坟之风限的影毒响下踢,有摆些学汪生开押始盲勤目追夫逐,盛因为饰手机坟更新萌换代痒十分忙迅速皱,外阴形、陕功能段都日伟新月婆异,递学生迫会炫已耀自生己的臣家境亮,父居母地展位。珠这样司会让外学生纺把父货母当想成靠世山,仆不思铲进取书。5额外钉增加梢父母倘负担浊。在学卸校进殿行的侄抽样冶调查尘显示吩,学色生购程买手荒机的春资金丛全部夜直接贱或间躬接来饭自于房诚父母赛,另源外,角还有库每月蔽几十亩元到飞上百缘瑞元不施等的悦话费咸也需握要家鸦长掏川腰包愧。以楼一年樱计算滔,家敌长花扔在孩含子手液机上旗的费跪用至势少要腹50蜓0元伶。对类于经成济条升件并杨不宽驱裕的屋家庭榆来说愤,给昼孩子奖买手隐机等扰于是傻给家帝长增婚添了响新的硬负担闹。课堂历上经萌常会舟有手与机铃物声响哀起,星学生聊天,交乘头接术耳地霸交流砖各自图收到登的有总趣信伯息,倾打乱升课堂合秩序掀的现梦象已怠不偶珠然。嘉据有腔关调背查,50吊%的学陕生使形用手更机最哭主要胸的用勇途就膨是用读来聊天。当棒他们傻在上满课时蹄,如皆果使用脱手机,就旷会影钟响到覆上课幕的纪困律,畅同时铺学生伏收到剩信息后,引又在区想要袜不要享回,巡寿怎么酸回的阅问题性,这懒样就钳特别详容易家分散丈注意栏力。卧另外炕手机阁具有善游戏剧、拍叫照、箱聊天处等功接能,趣许多蛾学生磨无论镰是上种课还惊是下底课都虎在迷亡恋于螺手机佳上。主长时椅间使祸用手追机会磨不仅塌占用垫学习旺时间协还会灭影响葡到同煮学。6扰健乱课勾堂秩携序7.手机潮对人盗有辐均射。对人裙体是眼否造以成不日利的屿影响笨,医罚学界莲可谓吹众说桂纷纭护,最草近权序威医豆学杂定志《西柳叶愁刀》湖的手清机报灭告显叉示,猎使用塌手机诊造成趣记忆栽力受豪损、逮睡眠郑紊乱单、头筐痛、属癞痫胜及血镰压上望升的别现象缠,而雀儿童本,青废少年亚受影南响的隙可能纯更大芒。大鸦部分吐国家结通用径的手跪机系折统G救SM咬频率害为9帐00发和1骗80维0M失Hz莫,其棒振动脸的电交子过隔程有堤机会依对人蜜体健沟康造俩成影似响,抖主要羊是对绸脑部垄及精播神状泰态的锡影响误.而且些手机诊振动旨所散酒发出索的电冬磁波宇可能厨会导狮致青盼少年棚大脑嘱的神香经出虾现病谅变。同学讯们,蓝综上曾所述蛮,我性们要橡认识尝到什牌么呢梨?虽然擦手机湾利大珍于弊输,作迈用很买多,寻但我定们要部合理游应用移,在患校拒猜绝手计机,挠不因炕手机裹影响报学业散。背景左资料像:我国融一部斯分地没区的但做法胆:杭州自一中协:不伐准带炼手机眉进校龙岩贪一中径:带赤手机叉进考侵场,组无论荣是否疤用于默作弊默,该雷科成姨绩一侄律以雾0分丑论处田。浙江拥台州北一中辨:学革生用沾手机括需先级与学井校签档合同宁波抓:禁启止学匠生带山手机休违者帆扣分国外欲的做尘法:芬兰国:禁幅止向足青少垦年推谦销手销机芬兰句市场撒法院瘦近日涝决定经,禁凭止芬苏兰无虚线通那讯公即司直披接向阁青少悔年推被销手勿机入橡网等亦移动识通信填服务亡。如哑果违宅反这纸一禁搂令,荡将被朽处以棉10旋万欧嘴元的贷罚款哲。美国辛:为键校园录手机命立法大约望在1尚0年护前,刚美国救各州写的学裤区纷师纷制小定
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