高中物理沪科版高一下册第二篇能量与能量守恒势能-_第1页
高中物理沪科版高一下册第二篇能量与能量守恒势能-_第2页
高中物理沪科版高一下册第二篇能量与能量守恒势能-_第3页
高中物理沪科版高一下册第二篇能量与能量守恒势能-_第4页
高中物理沪科版高一下册第二篇能量与能量守恒势能-_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1.理解重力势能的概念,会用EP=mgh进行计算

2.知道重力做功的特点,理解重力势能的变化和重力做功的关系。

3.知道重力势能的相对性及势能差的不变性。

4.了解弹性势能,知道重力势能和弹性势能具有系统性。物体由于位于高处而具有的能量叫做重力势能思考1:重力势能如何定义?方法提示:功是能量转化的量度。1、重力做功的特点注意:重力做功与路径无关例2:试比较一重为G的物体从斜面顶端A沿着三条路径滑至底端,重力做功的大小。D123αθh对AB路径:WG=G·AB·sinα=Gh对AC路径:WG=G·AC·sinθ=Gh对AD路径:WG=G·AD=Gh重力势能教材64页讨论交流WG=mgΔh=mgh1

-mgh2mgh1mgh2重力势能的变化2、重力势能的量度式EP=mgh是标量,单位焦(J)理解注意1:重力势能的相对性(公式中的h是相对于参考平面的高度)例2:如右图所示,质量为1kg的三个小球在不同位置的重力势能各为多大?(1)选择地面所在的水平面为零势能面(2)选择平台所在的水平面为零势能面温馨提示:重力势能的大小由参考平面决定,其正负反映了物体与参考平面的位置关系,也反映了物体势能的大小。理解注意2:重力势能与重力做功的关系!讨论:1)重力做正功,

WG〉0,Ep初-Ep末〉0,Ep初〉Ep末,重力势能减少。2)重力做负功,WG〈

0,Ep初-Ep末〈0,Ep初〈Ep末,重力势能增加。WG=mgh1-mgh2

=Ep初-Ep末特别注意:1、重力势能的变化量△EP=Ep末-Ep初2、WG=-△EP课堂练习:试讨论以下各种情况中电梯中的人的重力势能怎样变化?匀速下降,加速下降,减速下降;下降过程,重力做正功,重力势能总减小;上升过程,重力做负功,重力势能总增加。练习:在上题中,分别以平台与地面所在的水平面为零势能面,讨论小球由2号位置到3号位置过程中,重力势能的变化量△EP。注意:重力势能的变化量与参考平面的选取无关。思考2:自学教材66页,弹性势能是如何定义的?012

1.发生弹性形变的物体各部分之间由于弹力的相互作用而具有的势能。弹性势能物体的弹性形变越大,弹性势能越大。2.弹力做功与弹性势能的关系:弹力做正功时,弹簧弹性势能减少;弹力做负功时,弹簧弹性势能增加。势能是系统所共有的势能都具有系统性,是物体所组成的系统共有的。一、重力做功的特点:与路径无关,只与起点和终点的高度差有关二、重力势能:

地球上的物体具有的与它高度有关的能量。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论