高中生物人教版遗传与进化基因的本质DNA是主要的遗传物质-毕一科 优秀奖

第1节DNA是主要的遗传物质第三章基因的本质金雁中学：毕一科【考纲明细】人类对遗传物质的探索过程(Ⅱ)DNA是主要遗传物质肺炎双球菌转化实验体内转化绝大多数生物：DNA证据少数病毒：RNA证据噬菌体侵染细菌的实验体外转化烟草花叶病毒感染烟草的实验考点明细：实验设计思路实验操作步骤现象及分析实验结论考题示例：2017年全国1卷29（10分）根据遗传物质的化学组成，可将病毒分为RNA病毒和DNA病毒两种类型。请利用放射性同位素标记的方法，设计实验以确定一种新病毒的类型是RNA病毒还是DNA病毒，简要写出⑴实验思路，⑵预期实验结果及结论。考点：此题以“噬菌体侵染细菌的实验”原理和方法为载体，考查考生的实验设计、结果预测和得出结论的能力课前完成学案中的

【自主梳理，构建概念】

一、基础梳理一、基础梳理

一、肺炎双球菌的转化实验：1.格里菲斯的体内转化实验(1)不死亡(2)死亡(3)不死亡(4)死亡S菌S菌结论：转化因子2.艾弗里的体外转化实验

(1)S+R型(2)R型(3)R型基因重组结论：DNA二、噬菌体侵染细菌的实验：

1.同位素标记法蛋白质和DNA35S只存在于蛋白质中，32P主要存在于DNA中

2.过程：很高很低很低很高噬菌体与细菌噬菌体颗粒被感染的大肠杆菌3.结论：DNA三、烟草花叶病毒实验

1.RNA蛋白质RNA2．绝大多数生物的遗传物质是DNA实验1：肺炎双球菌转化实验

如何区分R型与S型肺炎双球菌？

写出实验大致思路并预测实验结果二、合作交流，突破难点学生讨论一：方案一：方案二：方案三：……学生讨论二：实验结果能证明DNA是转化因子，为了使结果更具有说服力，还应该怎样设计一组实验？第一组第二组第三组R型菌+S型菌的DNA+DNA酶→R型菌即时反馈例1.研究人员进行了以下3个实验，小鼠存活的情况依次是（）①S型菌的DNA＋DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠②R型菌的DNA＋DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠③R型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌→注射入小鼠

A．存活、存活、存活B．存活、死亡、存活C．死亡、死亡、存活D．存活、死亡、死亡D在分别含有放射性同位素32P和35S的培养基

中培养大肠细菌；分别用上述细菌培养T2噬菌

体，制备含32P的噬菌体和含

35S的噬菌体。如何标记T2噬菌体？二、合作交流，突破难点实验2：噬菌体侵染细菌的实验学生讨论三：【易错点拨】第一组实验35S标记蛋白质放射性同位素主要分

布在上清液中第二组实验32P标记DNA放射性同位素主要分

布在沉淀物中①为什么含35S的噬菌体侵染细菌，沉淀物中还有很低的放射性？②为什么含32P的噬菌体侵染细菌，上清液中还有很低的放射性？①保温时间过短，部分噬菌体还没有侵染到大肠杆菌细胞内，经离心后分布于上清液中。②保温时间过长，噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放子代，经离心后分布于上清液。由于搅拌不充分，有少量含35S的噬菌体吸附在细菌表面，随细菌离心到沉淀物中。【易错点拨】

下列实验结果能否直接证明DNA是遗传物质？为什么？二、合作交流，突破难点实验2：噬菌体侵染细菌的实验第一组实验35S标记蛋白质放射性同位素主要分布在上清液中子代噬菌体无放射性第二组实验32P标记DNA放射性同位素主要分布在沉淀物中部分子代噬菌体有放射性例2.（2017年全国Ⅱ卷）在证明DNA是遗传物质的过程中，T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。下列与该噬菌体相关的叙述，正确的是（）A.T2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖B.T2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质C.培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中D.人体免疫缺陷病毒（HIV）与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同考点：考查病毒的寄主，增殖，核酸类型等知识C实验2：噬菌体侵染细菌的实验二、合作交流，突破难点巩固训练如何证明烟草花叶病毒的RNA是遗传物质？（写出大致的思路和结果结论，不考虑实际操作）二、合作交流，突破难点实验三：烟草花叶病毒感染烟草的实验学生讨论四：方案一：方案二：（同位素标记法）方案三：……二、合作交流，突破难点学生讨论五：例3.2017年全国1卷29（10分）根据遗传物质的化学组成，可将病毒分为RNA病毒和DNA病毒两种类型。假设在宿主细胞内不发生碱基之间的相互转换，请利用放射性同位素标记的方法，以体外培养的宿主细胞等为材料，设计实验以确定一种新病毒的类型，简要写出⑴实验思路，⑵预期实验结果及结论。（要求：实验包含可相互印证的甲、乙两个组）答案：⑴思路甲组：将宿主细胞培养在含有放射性标记尿嘧啶的培养基中，之后接种新病毒。培养一段时间后收集病毒并检测放射性。乙组：将宿主细胞培养在含有放射性标记胸腺嘧啶的培养基中，之后接种新病毒。培养一段时间后收集病毒并检测放射性。⑵结果及结论若甲组收集的病毒含有放射性而乙组无，即为RNA病毒；反之为DNA病毒。拓展延伸遗传物质必须具备的特点1、能存储大量的遗传信息2、能自我复制并传给