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文档简介

教师招聘之小学教师招聘能力测试模拟B卷附答案

单选题(共50题)1、下列属于教学建议的是()。A.面向全班学生B.多给学生感悟美术作品的机会C.注重创新精神【答案】B2、依次填入句中横线上的词语,正确的一组是()。A.风格风俗风光B.风采风物风俗C.风格风土风情D.风貌风俗风景【答案】C3、教育生物起源论的代表人物是()。A.孟禄B.霍尔C.利托尔诺D.华生【答案】C4、关于社交焦虑,下列说法中正确的包括()。A.是一种与人交往的时候,觉得不舒服、不自然、紧张,甚至恐惧的情绪体验B.社交焦虑的个体与他人交往的时候一般没有生理上的症状C.社交焦虑是一种消极的情绪体验D.为了回避导致社交焦虑的情境,个体通常是减少社交,选择孤独的生活方式【答案】A5、下面关于文学常识的表述,错误的一项是()(3分)A.“初唐四杰”是指王勃、卢照龄、骆宾王和杨炯。B.三教九流:“三教”:儒教、佛教、道教;“九流”:儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家。C.《阿里巴巴和四十大盗》《白雪公主》《青蛙王子》《不莱梅真的音乐家》《勇敢的小裁缝》都来自于《格林童话》。D.《一千零一夜》也叫《天方夜谭》,是阿拉伯著名的民间故事,主要反映中古时代阿拉伯和亚洲一些国家的社会制度和风土人情。【答案】C6、根据下面资料,回答题A.TheancientMayawereinterestedincelestialbodiesB.AllMayancitieswerebuiltfarawayfromriversC.MayabelievedcelestialbodiesinfluencedeverythingD.TheremainsofMayancitiesmaybeburiedunderdensevegetation【答案】B7、ItwashardformetolearnEnglish,for___ofmyparentscouldspeakthelanguage.A.noneB.neitherC.eachD.all【答案】B8、周访字士达,本汝南安城人也。汉末避地江南,至访四世。吴平,因家庐江寻阳焉。访少沉毅,谦而能让,果于断割,周穷振乏,家无余财。为县功曹,时陶侃为散吏①,访荐为主簿.相与结友,以女妻侃子瞻。访察孝廉,除郎中、上甲令,皆不之官。A.周访功绩卓著,曾先后被朝廷授予扬烈将军、厉武将军、龙骧将军等职务,成为一代名将B.周访性格刚强,一旦蒙冤决不会忍气吞声。为此,他深受皇帝赏识,并得到了奖励提拔C.在讨伐敌人的战斗中,周访亲临前线指挥。他既英勇果断,又能随机应变,因而屡战屡胜D.在襄阳时,周访重视生产、军训,勤于收集粮食等军需品,王敦因此很害怕,不敢轻举妄动【答案】C9、学校德育就是教师有目的地培养学生()。A.知识的活动B.品德的活动C.能力的活动D.审美的活动【答案】B10、OnNovember19,1863,AbrahamLincolnwenttoGettysburginPennsylvaniatospeakattheNationalSoldiersCemetery.TheCivilWarwasstillgoingon.TherewasmuchcriticismofPresidentLincolnatthetime.Hewasnotatallpopular.HehadbeeninvitedtospeakatGettysburgonlyoutofpoliteness.TheprincipalspeakerwastobeEdwardEverett,afamousstatesmanandspeakeroftheday.Everettwasahandsomemanandverypopulareverywhere.A.Lincoln'sGettysburgAddresshasdeepmeaningB.Lincoln'sGettysburgAddressissimpleinstyleC.Lincoln'sGettysburgAddressismemorizedbyeveryAmericanschoolchildD.Lincoln'sGettysburgAddressisthegreatestspeecheverdeliveredintheUnitedStates【答案】D11、古代教育家朱熹认为“小学”阶段(大约十五岁以前)的德育主要应该让学生学习洒扫、应对、进退、衣服冠履等,这类教育活动属于()。A.爱国主义教育B.基本行为规范教育C.纪律和法制教育D.民主意识教育【答案】B12、预防青少年抑郁,可采取的措施是()。A.顺其自然B.建立良好的社会支持系统C.多从非理性的角度思考问题D.适当服用安慰剂【答案】B13、根据下面资料,回答A.availableB.particularC.attractiveD.dependable【答案】A14、古代诗人写了不少反映儿童情趣的诗句,搭配不正确的是()。A.小娃撑小艇,偷采白莲回——白居易B.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立——袁枚C.儿童急走追黄蝶,飞人菜花无处寻——杨万里D.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢——胡令能【答案】D15、OnNovember19,1863,AbrahamLincolnwenttoGettysburginPennsylvaniatospeakattheNationalSoldiersCemetery.TheCivilWarwasstillgoingon.TherewasmuchcriticismofPresidentLincolnatthetime.Hewasnotatallpopular.HehadbeeninvitedtospeakatGettysburgonlyoutofpoliteness.TheprincipalspeakerwastobeEdwardEverett,afamousstatesmanandspeakeroftheday.Everettwasahandsomemanandverypopulareverywhere.A.Lincoln'sGettysburgAddresshasdeepmeaningB.Lincoln'sGettysburgAddressissimpleinstyleC.Lincoln'sGettysburgAddressismemorizedbyeveryAmericanschoolchildD.Lincoln'sGettysburgAddressisthegreatestspeecheverdeliveredintheUnitedStates【答案】D16、下列对文学核心功能的表述,正确的一项是()。A.认识功能B.审美功能C.传达功能D.交流功能【答案】B17、()是规范内化的初级阶段,是品德建立的开端。A.依从B.接受C.认同D.内化【答案】A18、下列各组词语书写有错误的一组是()。A.穿凿附会明火执仗别出心裁突如其来B.自出机杼一如既往不假思索名副其实C.呕心沥血层峦叠嶂勿庸置疑纷至沓来D.要言不烦金碧辉煌山清水秀急流勇退【答案】C19、德育目标是德育工作的()A.途径B.方式C.出发点D.关键环节【答案】C20、加涅的学习过程八阶段理论里,学习最开始的阶段是()。A.概括阶段B.获取阶段C.反馈阶段D.动机生成阶段【答案】D21、美国各门课程中多样化的实践活动,日本的综合活动时间反映出对()在课程中地位的重视。A.知识B.能力C.直接经验D.间接经验【答案】C22、对认知的认知,即个体对认知活动的自我意识与调节是指()A.认知策略B.元认知C.元认知控制D.元认知计划【答案】B23、()是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。A.教育方针B.教育目标C.教育目的D.教育政策【答案】C24、把浓度为15%和浓度为40%的两种糖水混合,要配制成140克浓度为30%的糖水,15%的糖水需取()克。A.84B.8.4C.56D.3.6【答案】C25、采用强度较低而持续时间长的练习主要发展()。A.力量素质B.速度素质C.有氧耐力D.无氧耐力【答案】C26、蒙古族歌曲《辽阔的草原》的体裁是()A.号子B.长调C.短调D.大歌【答案】B27、根据下面资料,回答题A.griefB.sorrowC.lamentD.compassion【答案】D28、学生已经有了“鸟”的观念,再学习“百灵鸟”这种动物。这种学习是__________。A.下位学习B.上位学习C.命题学习D.并列结合学习【答案】A29、教育,不能“纸上谈兵”,更不能“夸夸其谈”,必须与()相结合。A.政治和经济B.知识和技能C.课内和课外D.生产劳动和社会实践【答案】D30、针对教师道德品质的差异性特点,开展教师职业道德教育时最适合的方法是____。A.说理疏导法B.榜样教育法C.对比教育法D.个别教育法【答案】D31、我国奴隶社会“学在官府”的现象,体现的教育特点是__________。A.社会性B.阶级性C.历史性D.永恒性【答案】B32、由紧张、不安忧虑、担心、……复杂情绪状态是()。A.抑郁B.焦虑C.挫折D.躁狂【答案】B33、___________intherain,hewaswettotheskin.A.CaughtB.CatchingC.HavingcaughtD.Tobecaught【答案】A34、班杜拉认为人对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断是()A.自我期待B.自我判断C.自我评价D.自我效能感【答案】D35、儿童少年随着年龄的增长,心率变慢,血管外周阻力加大,血压A.逐渐升高B.保持不变C.逐渐降低D.大幅降低【答案】A36、Ayoungmanwasgettingreadytograduatefromcollege,formanymonthshehadadmiredabeautifulsportscarinadealer'sshowroom,and21hisfathercouldwellaffordit,hetoldhimthatwasallhewanted.A.packeDB.openeDC.pickedupD.packedup【答案】B37、世界文学史上第一部正面描写工人阶级生活和斗争的长篇小说是()A.《名利场》B.《简?爱》C.《呼啸山庄》D.《玛丽?巴顿》【答案】D38、若顺次连接四边形ABCD各边中点所得四边形是矩形,则四边形ABCD一定是()。A.对角线相互垂直的四边形B.矩形C.对角线相等的四边形D.菱形【答案】A39、根据下面资料,回答A.impressiveB.systematicC.dominantD.difficult【答案】D40、松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的()。A.目的和内容B.共同语言C.深厚友谊D.约束力量【答案】A41、Heworkstenhoursaday,makesmorethanUS$98000ayear,doesn′t16totakeholidays,dresses17hepleases.He′s18beenhappierandislookingforanotherjob.This33-year-oldwhite,university-educatedpersonisthetypicalInternetworker,accordingtoastudybytheIndustryStandard,aSanFrancisco-basednewsmagazine.A.areemployedB.areemployingC.wereemployedD.wereemploying【答案】A42、青铜器上的铭文,在书法字体中属于()。A.隶书B.草书C.楷书D.篆书【答案】D43、根据皮亚杰的认知发展阶段理论,儿童具备守恒一般是在()。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】C44、《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定,对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,应坚持的原则是()。A.教育为主,惩罚为辅B.客观公正,实事求是C.正面引导,表扬为主D.榜样示范,环境陶冶【答案】A45、阅读《拿来主义》片段,A.对比法B.例证法C.喻证法D.引证法【答案】C46、下列句子中成语使用恰当的一句是()。A.小明约好小刚今天下午五点到新华书店门口见面,到时,他们果然不期而遇了。B.做事无计划,东抓一把,西抓一把,终将无所事事。C.这道数学题,你用这种方法证明,他用那种方法证明,都正确,真是殊途同归呀!D.张老师平易近人,和蔼可亲,无时无刻都在关心着我们。【答案】C47、下列词语中加点的字的读音错误的一项是()。A.酝酿(niàng)懦(nuò)弱B.蹒(mán)跚绽(zhàn)放C.差(chāi)使号(háo)叫D.丘壑(hè)不屑(xiè)【答案】B48、设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且a=bcosC+csinB,则∠B等于()。A.π/6B.π/4C.π/3D.π/2【答案】B49、It′ssonicetohearfromhimagain,___________.welastmetmorethan30yearsagoA.what'moreB.that'stosayC.inotherwordsD.believeitornot【答案】D50、“a=3”是直线ax+2y+2a=0和直线3x+(a-1)Y-a+7=0平行的().A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件【答案】A多选题(共30题)1、在赫尔巴特的影响下,形成了以传统教育为中心的特点,即()。A.教师中心B.教材中心C.学生中心D.知识中心E.课堂中心【答案】AB2、下列各项对教师及教师职业认识正确的是()A.教师是专业人员B.教师职业是一种专门职业C.教师职业是以教书育人为目的的职业D.教师职业是以提高学生学习成绩为目的的职业【答案】ABC3、根据学习的定义,学习的内涵包括()。A.学习是行为或行为潜能的变化B.学习变化是短暂的C.学习是反复经验引起的D.学习引起的变化是持久的E.学习是身心成熟的结果【答案】ACD4、下列作品属于苏轼的有()A.《茅屋为秋风所破歌》B.《水调歌头·明月几时有》C.《赤壁赋》D.《记承天寺夜游》【答案】BCD5、以下属于创造性思维特征的有()。A.敏感性B.流畅性C.灵活性D.独创性E.发散性【答案】BCD6、定型的教育组织形式包括古代与近代的()。A.前学校B.前社会教育机构C.学校D.社会教育机构E.高等学校【答案】ABCD7、我国新时期的德育特点有()A.社会主义方向性B.全民性C.民主性D.变革性E.开放性【答案】ABCD8、夏斌是个不爱学>-7、不做作业、不遵守校纪校规的学生,他因不服管教而被老师多次严肃批评,家长对此也无可奈何。在升学考试的关键时刻,他又出现了令人头疼的“早恋”问题,严重影响了学业。A.严厉责罚,以一儆百B.消除敌意,建立师生信任C.正确看待“早恋”,巧妙引导D.加强沟通,形成家校合力【答案】BCD9、《中华人民共和国教育法》规定,设学校及其他教育机构必须具备的基本办学条件是()A.有组织机构和章程B.有符合规定标准的教学场所及设施设备C.由合格的教师D.有足够的办学资金和稳定的经济来源【答案】ABCD10、下列属于广义学习现象有()A.新生儿抓握反射B.儿童模仿崇拜偶像C.小狗算算术D.因交通事故对车的恐惧【答案】BCD11、元认知的组成成分有()。A.元认知体验B.元认知监控C.元分析D.元认知知识【答案】ABD12、奥苏伯尔认为原有认知结构的()始终影响着新的学习的获得与保持。A.清晰性B.稳定性C.包容性D.概括性E.连贯性和可辨别性【答案】ABCD13、下列属于元认知计划策略的是()A.产生待回答的问题B.阅读时对注意加以跟踪C.浏览阅读材料D.设置学习目标E.分析如何完成学习任务【答案】ACD14、近年来.广大中小学校积极培育和践行社会主义核心价值观。有的开展主题班会、板报、道德讲堂、演讲比赛等校园文化活动;有的把社会主义核心价值观内容用山歌、快板、童谣等方法让学生传唱,有的以品德“加减分”来督促学生机械背诵社会主义核心价值观24字;有的通过官方微信、微博进行宣传;还有的开设了《红色歌谣赏析》等校本课程。A.创新教育载体.使教育常态化B.以奖惩方式.强化学生记忆C.创造良好情境。使活动多样化D.开设校本课程,渗透各科教学【答案】ACD15、自我教育能力的构成因素包括()。A.自我认识B.自我评价C.自我激励D.自我调控E.自我管理【答案】BCD16、操作技能的形成要经过()。A.操作定向阶段B.操作模仿阶段C.操作整合阶段D.操作熟练阶段【答案】ABCD17、某小学开展全校学生参与的“童心课堂”“童趣社团”“童真沙龙”等系列教育活动,校园内营造出生动活泼的学习氛围。学校更有效地推进“童乐校园”的建设,学生好学乐学,身心得到全面发展。A.面向全体学生B.促进学生全面发展C.可以开展丰富多彩的活动D.要求学生主动学习【答案】ABCD18、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出:“全面推进素质教育,根本上要()来保障。”A.靠教师B.靠社会C.靠法制D.靠制度【答案】CD19、直观教具可分为两类即()。A.实物直观B.语言直观C.板书直观D.模象直观E.光电直观【答案】AD20、班杜拉认为观察学习包括()四个子过程。A.注意B.识记C.保持D.复现E.动机【答案】ACD21、根据动作的连贯性与否将操作技能分为()。A.细微性操作技能B.粗放型操作技能C.连续型操作技能D.断续型操作技能E.闭合性操作技能【答案】CD22、新课程体系下要建立促进教师不断提高的评价体系强调()A.教师对自己教学行为的分析与反思基础上的教师自评为主B.使教师从多种渠道获得信息,不断提高教学水平C.校长、教师、学生、家长共同参与评价D.以教学成绩为主要评价指标E.以学生成绩为主要评价指标【答案】ABC23、在人的发展观上持“外砾论”观点的教育家有()A.华生B.荀子C.孟子D.欧文E、洛克【答案】AB24、教育心理学的发展经历了()几个阶段。A.独立时期B.初创时期C.发展时期D.成熟时期E.完善时期【答案】BCD25、下列属于道德感的是()。A.理智感B.责任感C.自豪感D.美感【答案】BC26、新学期开学,班主任汤老师发现班上男生头发很长,汤老师琢磨用什么办法能让他们自觉把头发剪短。中午,汤老师特意去理发店把自己不长的头发又精心地理了一次.下午班会课,汤老师问:“同学们发现班上有哪些变化包括我和你们。”当学生说出老师理发了,汤老师又问:“我很想知道你们觉得老师理发后怎样”于是汤老师听到一片赞扬声,最后,汤老师说:“感谢同学们对我真心诚意的夸奖!”交流会在愉快的氛围中结束。第二天,汤老师欣喜地发现那几个长发男生的头发变短了。A.运用了榜样示范法,以身作则,为学生树立了典范B.运用了说服教育法,对学生进行反复劝导C.贯彻了集体教育的原则,注意到集体教育的作用D.运用了陶冶教育法,利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染【答案】AD27、德育过程的矛盾包括()。A.教育者与受教育者的矛盾B.德育与智育的矛盾C.德育与教学过程的矛盾D.受教育者与德育内容、方法的矛盾E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾【答案】AD28、说服的主要方式有()。A.讲解B.谈话C.报告D.讨论E.参观【答案】ABCD29、课程计划主要由()几部分组成。A.学科设置B.学科顺序C.课时分配D.学年编制E.学周安排【答案】ABCD30、联合国《儿童权利公约》提出的原则有()。A.儿童利益最佳原则B.尊重儿童尊严原则C.尊重儿童观点与意见原则D.提早自立原则E、无歧视原则【答案】ABC大题(共10题)一、小王每天去体育场跑步,一位叔叔也在锻炼。两人沿400m跑道跑步,每次总是小王跑2圈时,叔叔跑了3圈。(1)两人同时从同一地点反向出发,跑了32秒时两人第1次相遇,求两人各自的速度。(2)若在首次相遇后他们改为同向而跑,经过多少秒后,两人第1次同向相遇?【答案】解:(1)设小王的速度为xm/s,则叔叔的速度为1.5xm/s,于是根据题意有:32(x+1.5x)=400。解得:x=5所以小王的速度为5m/s,叔叔的速度为7.5m/s.(2)设经过了t秒后,两人第一次同向相遇,则根据题意有:7.5t-5t=400,解得:t=160.所以当经过160秒后,两人第1次同向相遇.二、Directions:Readthefollowingpassage.Answerthequestionsaccordingtotheinformationgiveninthepassage.Alifecoachissomebodywhohelpsyoureachallkindsofpersonalandprofessionalgoals.Eachofushastheabilitytobeourownlifecoach.Herearesometipsforyou:?PayattentiontoyourrelationshipswithothersAskyourselfthefollowingquestions:Howdoyoudealwithdisagreements?Whenwasthelasttimeyoushowedyourfamilymembersthatyoucareforthem?Yourrelationshipswithfriends,familymembersandteachersshowalotaboutthekindofpersonyouare.?FacethefearsaboutthefutureNow,imaginethatoneofyourgoodfriendstoldyouthatheorshewasnotstrongenoughtogobacktoschool.Weoftengivebetteradvicethanwearewillingtotakeourselves.Rememberthateventhemostsuccessfulpeoplewereprobablytoldthatwhattheywantedtodowasimpossible,buttheyfollowedtheirdreamsandsucceed.?DevelopyourtalentsIfyouwanttoreachyourgoals,youwillhavetospendmoretimedevelopingthetalentsyoualreadyhave,anduncoveringanyhiddentalentsthatyouhaven’tdiscoveredyet.Soyoucantakeclassesinsubjectsthatyouareinterestedin,evenifyouhavenoexperience.?BethankfulTakesometimetobethankfulforthethingsyoudohave.Rememberpositivememories.Thinkofthebestday(s)youhavehadinthepastmonthoryear.Rememberspecialparties,vacationsandholidays.Appreciatethewonderfulpeopleyouhaveinyourlife.(单一主观题)Giveaverybriefanswertothefollowingquestion:Accordingtothepassage,whyshouldyoupayattentiontoyourrelationshipswithothers?【答案】Becauseyour/our/myrelationshipswithothers/friends,familymembersandteachersshowalotaboutthekindofpersonyou/weare/Iam.三、石榴郭沫若①五月过了,太阳增加了它的威力,树木都把各自的伞盖伸张了起来。不想再争妍斗艳的时候,有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。②石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,这风度实兼备了梅柳之长,而舍去了梅柳之短。③最可爱的是它的花,那对于炎阳的直射毫不避易的深红的花,单瓣的已够陆离。双瓣的更为华丽,那不是夏季的心脏吗?④单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看,它逐渐翻红,逐渐从顶端整裂为四瓣,任你用怎样犀利的剪刀也都剪不出那样的匀称,可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿,而且还精巧地插上了花?⑤单瓣的花虽没有双瓣的豪华,但它却更有一段妙幻的演艺,红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普刺变为中国式的金垂(殷、周时代古味盎然的一种青铜器)。博古家所命名的各种绣彩,它都是具备着的。⑥你以为它真是盛酒的金罂吗?它会笑你呢。秋天来了,它对于自己的戏法好像忍俊不禁地,破口大笑起来,露出一口皓齿,那样透明光嫩的皓齿你在别的地方还看见过吗?⑦我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。⑧有朋友从昆明回来,说昆明石榴特别大,籽粒特别丰腴,有酸甜两种,酸者味更美。⑨禁不住唾津的潜溢了。本文作者采用了什么写作手法,其意在借石榴表现什么?【答案】托物言志。赞扬了不怕威压、坚贞刚勇、奋勇向上的品格和精神,也含蓄地抒发了自己执着、坚定的信念和热切的企盼。四、Directions:Readthefollowingpassage.Answerthequestionsaccordingtotheinformationgiveninthepassage.Alifecoachissomebodywhohelpsyoureachallkindsofpersonalandprofessionalgoals.Eachofushastheabilitytobeourownlifecoach.Herearesometipsforyou:?PayattentiontoyourrelationshipswithothersAskyourselfthefollowingquestions:Howdoyoudealwithdisagreements?Whenwasthelasttimeyoushowedyourfamilymembersthatyoucareforthem?Yourrelationshipswithfriends,familymembersandteachersshowalotaboutthekindofpersonyouare.?FacethefearsaboutthefutureNow,imaginethatoneofyourgoodfriendstoldyouthatheorshewasnotstrongenoughtogobacktoschool.Weoftengivebetteradvicethanwearewillingtotakeourselves.Rememberthateventhemostsuccessfulpeoplewereprobablytoldthatwhattheywantedtodowasimpossible,buttheyfollowedtheirdreamsandsucceed.?DevelopyourtalentsIfyouwanttoreachyourgoals,youwillhavetospendmoretimedevelopingthetalentsyoualreadyhave,anduncoveringanyhiddentalentsthatyouhaven’tdiscoveredyet.Soyoucantakeclassesinsubjectsthatyouareinterestedin,evenifyouhavenoexperience.?BethankfulTakesometimetobethankfulforthethingsyoudohave.Rememberpositivememories.Thinkofthebestday(s)youhavehadinthepastmonthoryear.Rememberspecialparties,vacationsandholidays.Appreciatethewonderfulpeopleyouhaveinyourlife.(单一主观题)Giveaverybriefanswertothefollowingquestion:(1)Pleasegivethepassageapropertitle.【答案】(1)Tobeyourownlifecoach/Beingyourownlifecoach/Howtobeyourownlifecoach/Thetips/suggestionsofbeingyourownlifecoach五、臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之安,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎!人君当神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以俭,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也。凡百元首,承天景命,善始者实繁,克终者盖寡。岂取之易守之难乎?夫在殷忧,必竭诚以待下;既得志,则纵情以傲物。竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑,震之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。怨不在大.可畏惟人。载舟覆舟,所宜深慎。诚能见可欲,则思知足以自戒;将有作,则思知止以安人;念高危,则思谦冲而自牧;惧满溢,则思江海而下百川;乐盘游,则思三驱以为度;忧懈怠,则思慎始而敬终;虑壅蔽,则思虚心以纳下;惧谗邪,则思正身以黜恶;恩所加,则思无因喜以谬赏;罚所及,则思无以怒而滥刑。总此十思.宏兹九德。简能而任之,择善而从之,则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠。文武并用,垂拱而治。何必劳神苦思,代百司之职役哉?(有删改)(6分)将文中画线句子翻译成现代汉语。①怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎。②总此十思,宏兹九德。简能而任之,择善而从之。【答案】①(臣民)对国君的怨恨不在大小,可怕的只是百姓;(他们像水一样)能够负载船只,也能颠覆船只,这是应当深切谨慎的。②全面做到这十件应该深思的事,弘扬这九种美德,选拔有才能的人而任用他,挑选好的意见而听从它。六、阅读古诗《草》教学片段,谈谈对低年级古诗教学的借鉴意义。师:回家后谁愿意把这首诗背给奶奶听?(众生举手,师请一男生到台前)现在我当你的奶奶,奶奶没什么文化,耳朵有点聋,请你注意哟。生:奶奶,我背古诗给你听好吗?师:好。背什么古诗?什么时候学的?生:背《草》,今天上午刚学的。师:那么多花不写干嘛写草啊?生:(一愣)嗯,因为.....因为草很顽强,野火把它的叶子都烧光了,可第二年它仍然能长出新芽。师:哦,我明白了,背吧!(生背)师:“离离原上草”是什么意思?我听不懂。生:这句诗是说:草原上草长得很茂盛。师:还有什么“一岁一窟窿”?(众笑)生:不是“一岁一窟窿”,是“一岁一枯荣”。枯就是干枯,荣就是茂盛,春天和夏天草长得很茂盛,到冬天就干枯。【答案】①新课标指出,阅读是学生的个性化行为。要珍视学生独特的感受、体验和理解。在案例中,教师引导学生说出作者写草体现出这一点。②新课标指出,这位教师的教学符合诗歌的文体教学。阅读诗歌,应通过品味语言来想象诗歌描述的情境,体会作品的情感,重视诵读。该案例中通过模拟学生背诵并讲解诗文内容来体会草的品质。③新课标指出,应充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和引导者。案例中,教师让学生通过自学理解诗歌,引导学生自主学习,并且创设了自主合作探究的学生方式,真正实现“学生是主体,教师是引导者”的模式。④新课标指出,要充分发挥语文课程评价的激励功能。案例中,教师及时的评价了学生,多以鼓励性的评价为主,这样可以增强学生的自信心。七、臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之安,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎!人君当神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以俭,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也。凡百元首,承天景命,善始者实繁,克终者盖寡。岂取之易守之难乎?夫在殷忧,必竭诚以待下;既得志,则纵情以傲物。竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑,震之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。怨不在大.可畏惟人。载舟覆舟,所宜深慎。诚能见可欲,则思知足以自戒;将有作,则思知止以安人;念高危,则思谦冲而自牧;惧满溢,则思江海而下百川;乐盘游,则思三驱以为度;忧懈怠,则思慎始而敬终;虑壅蔽,则思虚心以纳下;惧谗邪,则思正身以黜恶;恩所加,则思无因喜以谬赏;罚所及,则思无以怒而滥刑。总此十思.宏兹九德。简能而任之,择善而从之,则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠。文武并用,垂拱而治。何必劳神苦思,代百司之职役哉?(有删改)(2分)本文作者是(),劝谏对象是()。【答案】魏征;唐太宗八、翻译33-37划横线的句子:(33)Ifirsttookupwalkingasameansofescape.(34)Afterabusymorninginmyoffice,Ifounditrefreshingtotakeastrollatlunchtime,tobreathethefreshairandfeelthesun.Anotherwalkinthecoldnightairwas,Idiscovered,anexhilaratingwaytounwind.(35)Walking--likeswimming,bicyclingandrunning--isanaerobicexercisewhichbuildsthecapacityforenergyoutputandphysicalendurancebyincreasingthesupplyofoxygentoskinandmuscles.(36)Suchexercisemaybeaprimaryfactorinthepreventionofheartandcirculatorydisease.(37)Asprobablytheleaststrenuous,safestaerobicactivity,walkingisthemostacceptableexerciseforthegreatestnumberofpeople.Walkingatcomfortablespeedimprovestheefficiencyofthecardio-respiratorysystembystimulatingthelungsandheart,butatamoregradualratethanmostotherformsofexercise.____33_____【答案】我最初开始散步是作为一种脱身之计。九、张学颜,字子愚,肥乡人。登嘉靖三十二年进士,由曲沃知县入为工科给事中。迁山西参议,以总督江东劾去官。事白,迁永平兵备副使,再调蓟州。隆庆五年二月,辽抚李秋免,大学士高拱欲用学颜,或疑之,拱日:“张生卓荦倜傥,人未之识也,置诸盘错,利器当见。”侍郎魏学曾后至,拱迎问日:“辽抚谁可者?”学曾思良久,日:“张学颜可。”拱喜日:“得之矣。”遂以其名上,进右佥都御史,巡抚辽东。辽镇边长二千余里,城寨一百二十所,三面邻敌。官军七万二千,月给米一石,折银二钱五分,马则冬春给料,月折银一钱八分,即岁稔不足支数日。自嘉靖戊午大饥,士马逃故者三分之二。前抚王之诰、魏学曾相继绥辑,未复全盛之半。继以荒旱,饿殍枕藉。学颜首请振恤,实军伍,招流移,治甲仗,市战马,信赏罚。黜懦将数人,创平阳堡以通两河,移游击于正安堡以卫镇城,战守具悉就经画。大将李成梁敢力战深入,而学颜则以收保为完策,敌至无所亡失,敌退备如初,公私力完,渐复其旧。十一月,与成梁破土蛮卓山,进右副都御史。明年春,土蛮谋入寇,闻有备而止。奸民阑出海上。踞三十六岛。阅视侍郎汪道昆议缉捕,学颜谓缉捕非便。命李成梁按兵海上,示将加诛,别遣使诏谕,许免差役。未半载,招还四千四百余口,积患以消。秋,建州都督王杲以索降人不得,入掠抚顺,守将贾汝翼诘责之。杲益憾,约诸部为寇,副总兵

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