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文档简介

2014年中考物理备考研讨会合肥市45中丁义2015年江西中考物理复习研讨会

遂川县衙前中心学校焦名烁

邮箱:38547614@遂川县物理教研群:290980892015年3月19日2014年中考试题启示(怎么考)物理复习课策略思考(怎么教)

第一轮中考物理复习策略研读课标,把握方向(考什么)一、研读课标,把握方向1.新课标下的《知识内容及考试要求细目表》及江西省近三年(12、13、14)考过的内容2.课标内容哪些做了修订?●①删去条目“能从生活或社会应用的角度,对物质进行分类”。●②

“比较色光混合与颜料混合的不同现象”,修订时删去了“颜料混合”的内容;

●③

“知道波长、频率和波速的关系”,改为“知道波长、频率和波速”。

●④删去了“探究光在同种均匀介质中的传播特点”。●⑤关于“机械效率”的要求,原来是“理解”,修订后下调为“知道”;●⑥关于“不可再生能源和可再生能源”,修订后只要求“列举”,不再强调“说出特点”。●⑦增加了“通过实验,探究液体压强与那些因素有关”条目。增加了以下内容:●了解电磁感应在生产、生活中的应用;●运用物体的浮沉条件说明生产、生活中的一些现象;●知道大气压强及其与人类生活的关系;●了解提高机械效率的途径和意义;●用焦耳定律说明生产、生活中的一些现象。知识板块力与运动热声光电与磁2012年45分10分3分5分37分2013年41分9分3分8分39分2014年43分12分2分4分39分二、2014年中考试题启示二、2014年中考试题启示启示1:重视基础知识的教学和基本技能的培养。

从2014中考物理试题可以看出,试题继续注重考查学生对基本知识、基本概念的理解和掌握、基本规律的简单应用。进一步凸显新课程标准的理念,试题覆盖面广,强化对基础知识、基本技能的考核,并突出重点知识和重点内容。二、2014年中考试题启示第4题:如图所示,装满水的玻璃瓶中的水结冰后会使玻璃瓶破裂,由水变成冰的过程中质量

,密度

(选填“变大”、“变小”或“不变”).二、2014年中考试题启示第5题:能量守恒定律:能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从一种形式

为其他形式,或者从一个物体

到其他物体,而在这些变化过程中,能量的总量保持不变.启示2:考查知识更贴近实际和生活

试题将基本知识和技能与学生的生活密切联系起来,以学生熟悉的现象、事物创设问题情景,要求学生平时多观察、多思考,自觉运用物理知识来解释生活中的现象和解决实际问题,提高学生的学科基本素养和进一步学习的潜质,体现了试题的应用性。二、2014年中考试题启示启示2:考查知识更贴近实际和生活

如试卷中第2题的太空授课、第4题水结冰、第6题熟悉的能源、第8题大型载重汽车的车轮、第9题的家庭电路的移动插座、第12题《舌尖上的中国2》美食、第14题王爷爷驾车的速度、第16题日常用品的物理属性、第19题汽车尾部的“2.0T”、第22题利用考试的草稿纸设计实验等。二、2014年中考试题启示二、2014年中考试题启示第12题:《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜,让海内外观众领略了中华饮食之美.如图所示,通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识,认识正确的是()A.煎:煎锅一般用铁制造,主要是利用了铁的比热容大B.炒:主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加C.蒸:是通过热传递和高温水蒸气液化放热,使榆钱饭蒸熟D.拌:香葱和豆腐要拌着才能入味,说明分子没有做无规则运动二、2014年中考试题启示第14题:阳光明媚的春天,王爷爷带着三人驾着小汽车一起去春游,行驶途中,同一时刻四人在各自的座位上观察指针式速度表,观察到的数据如下,此时车的实际行驶速度应该是()

A.100km/h

B.98km/h

C.96km/h

D.没有观察到二、2014年中考试题启示启示3:考查学生的审题能力和细心程度

学生在今年的考试中若想拿高分,除了掌握扎实的基础知识,还要细心审题,抓好关键词,并善于将物理知识与生活联系起来。比如计算题18题中电压表未调零,如果学生不细心阅读便容易失分;第19题阅读量太多,如果学生不细心审题就很容易弄错而失分较大;实验题第20题的温度计量程、天平的读数,学生由于粗心很容易失分。二、20述14凝年中蝴考试辽题启示第2易0题淘:物理脑实验航中经漫常需叔要进却行测穷量.布如图11所示臂,甲射图温找度计摔的量犬程是℃;乙赴图纸疲带上BE两点派之间蚁的长罚度是mm;启示僻4:重视贴培养毒学生横的实问验探绪究的成能力要充宅分引蹦导学绝生理翁解实泻验设效计的爹思路悬,知形道每折个实松验器醉材的砌作用屡,通键过实持验培望养学个生的亭动手紧动脑膜、观柏察、场分析虹归纳池、抽撕象概纺括、汉理论旱推导姥等分寸析问窑题、那解决勾问题系的能蜓力;展所以尺对科诊学探斑究实望验的壤七个山步骤筹要落到到实设处,蛛尤其择是交荐流与条评估像两个惜环节感,要竞坚决堤杜绝馅“黑碰板上另讲实挡验,砌纸上抬做实阁验”殃的“浩假实扯验”框现象婚。二、20弯14丛年中斩考试切题启示二、20裳14挠年中堆考试替题启示第2翁2题义:(2攀)利湖用你劈燕考试回中的椅草稿热纸,僵按照侄提示欺例设呈计两辉个实莫验,裕指出予研究南或说扰明的妙物理既问题古.二、20户14削年中肚考试功题启示启示5:考题魔新颖跳,改均变陈网题,喊创造贼新题有许顾多题相目是垒比较外熟悉悲的,丧有似成曾相胁识感兽觉,坏但同表中有作异。桥如第乌3、强6、扯7、涨10界、1么2、磁13葡、1拢4、揭15帆、1阔6、额19科、2源0、过21逝、2运2、摘23愚题都尊在原约题的岁基础狂上作竞了一千些改肢变,似设计吵了新目的情割景,肃在新鸣的情百景中瞧考查逮有关贡知识攻。特环别是蔬第1屈4题宣、第况19培题、泻第2含0题艇、第谣21励题和伯第2兆3题工的第卷(1肢)小惯题设强计新桶颖又赛有趣尸味性览。二、20给14骄年中来考试愤题启示第3央题:如图栋所示恰,是因物质伶三种按状态监下的选物理郑模型缩慧,丙堡图的多物质化处于状态谦,物屡质由赢甲图释直接梁变成伸丙图文的过耕程叫放做(填饥物态尸变化从名称兰).二、20扑14年中应考试军题启示第2秆1题盏:(2)如永图乙蒙所示岁,在种圆圈语中填良上电起流表荐或电班压表牙的符荷号.岛只闭传合开丑关S1,可膊以测阿量定同值电映阻的乐阻值角;只仍闭合造开关遣S3,可汇以测绿量小棕灯泡夏的功细率.心请分特别设乎计测舰量定婶值电洲阻的沟阻值疫和测赢量小匠灯泡渴功率册时的套记录套实验曲数据柱的表急格.三、物理辞复习育课策王略思救考1.喇复习宗课的滋现状及分析2.愚复习棍课的餐教学义案例“今粱天的鹿复习靠课真冤没劲岩,也笛不知末道老嚷师是犬怎样股想的艳?好闲像我侨们什砍么都射不懂徐似的建。真阔不过躬瘾!音”粗、“田是啊缝!我班一看向就知爪道答阳案,志可老皱师还盏喋喋垄不休断,把防我的堪瞌睡劈燕虫都欠引出义来了态”贿。北“复财习,不就慨是闷怀着头怒做题泼吗?一道租接一弟道,没完虎没了翼太没丽意思腐”……(部组分学项生如津是说熄)。“复魔习课俗对部酱分学广生来腹说简零直就答是浪世费时村间,滋唉!岭我只居要他跌们课没上不掩捣乱弃就随甚他们映”张。铺“复怜习无厌非是担师出港题、著生做狐题、懒师评禾讲、病生改方错的适老套伸路,商难有淹新意从”……(部盘分教萄师如以是说枣)。从学巷生的康课间饿交谈阳中,秤可捉月摸到碗学生逗对复惭习课羊的期浇望;买从教拴师的购闲聊凳中,膝可觉饼察到葬些许导无奈谁。复习神课的教学任务复习料课的霞教学戴任务别是:屈把平浙时教乎学中站点状艳、零搭散的宿知识祸系统望化,熄成为烛线状喇、网宴状;劣把平帖时学醋生所障学知激识的列疑惑赠点一侵一澄飘清;币把平终时所夏学知精识中隔重要己的思居想方糖法提跳炼出镜来。若如果馆说新途授课率是杆“唐画龙暮”态,格复习架课则匙是蚕“针点睛雾”催。1.匠复习响课的茂现状恭分析·采用王练习-讲评-再练巾习-再讲欧评的享教学枕方式·更有园甚者水,先罗安排雕半节怨课的宿独立软作业堵,再着组织福半节魂课的拔讨论撑交流治或批虾改讲壮评或冷干脆桥安排政独立写练习堡,教袖师把泄主要朗精力献用在爷查阅疏参考手书和岗整理骨收集督习题催讲解门难题告上,湖学生防被重览复枯状燥的认机械什训练支弄的撒疲惫帖不堪加。久辩而久毁之,改学生锅对物理就失犬去了框兴趣知。误区商一:终教学拘方式崇单一瘦上成窜练习答课1.懒复习杆课的弹现状乡丰分析误区扰二:责学生干自主琴学习业的时圾间和妻空间情不够复习秩课上帅,老川师往妇往表质现得福主观必意识泽很强龟,过无度发技挥了伙主导吼作用越。很鼻少想块到学纯生会辞怎么盏想,易会怎岁么说群,会留怎么责做,呀学生葵想怎粉么学希习等.课堂懒上不念是沿果着学业生的姜思路涉去分丹析问避题、或解决刚问题膛,而算是把焦学生伞引入照自己绣的思障路中止,教贫学中坦缺少多教师洗与学燥生的贴交流,使学学生始暂终处原于被吓动的堂地位穗,学伤生的救学习桶积极借性调菌动不崇起来拦,主举体作想用得由不到援发挥塑。1.区复习炭课的袋现状社分析误区例三:使忽视拉发散亭思维滔知识燃迁移妹不够复习恨课上窃往往孕重知厌识系勉统本竟身,溜老师亚罗列追知识灾,以建为学碗生听眨懂了貌,概窑念理眼清了温会说陕了,寻就万火事大阴捷,惰很少虎引导炒学生盈思考任与系路统有纱关的本知识逐,学况生不翁会应刃用,该不能涌归纳个与提税升。勿即很池少举拾一反啄三,值综合俭运用蜜,促宰进学趣生发着散思亮维,南实现亚知识姥的迁盘移。为不能瞒把各包部分盛知识讽进行圈归纳哲整理非,以蓝达到殊巩固心提高缝、融弓会贯雅通的缓目的六。1.日复习芝课的狭现状障分析误区迈四:质忽视俭情感牺、态陆度、讨价值茧观的收培养复习尸课上走,教约师重葬在传汗授知凯识和岔技能筋,以藏记忆有为复归习阶忌段的藏主要猛学习夫形式队,以唯大量辆的机落械训反练作执为知轧识巩跃固的赞主要元手段扰和形鼠式,斯这样海,教翅学脱孔离了疯学生稳的经荷验和沈实践腥活动男,脱诞离了防学生杠的自夺主思葵考,沾脱离策了学利生的胳主动毫建构伙,学旅生的添能力植、品往质、旧行为炸习惯嫁的培滴养就剑难以芳达到谎要求嘴。1.谷复习售课的烫现状先分析误区饶五:改忽视脱“不上同的辛人学垂不同隶的物软理”莫的况基本顾理念在复脏习课叉上常潮常看这到的择是所眉有的确学生瞧经历味着同医样的赌学习挤过程蓄,同贺样的命习题疏训练富,统故一的扰复习羊规划妹,不私是不研同的规学生少得到帅不同乳的发你展,浓而是丛把不吗同层续次的爬学生旦又再躺次拉贼回到蛛同一蒜起跑染线进爪行学谱习,钓导致种优等爬生止浮步不贝前,岭中等确生原岭地踏意步,终困难奥生则货迎难习而退煮的效凭果。2.啦复习贵课的才教学彩案例案例一:顾利用雕多媒哲体辅迁助复凯习(P聚PT瞒、动盏画、甲视频掩等)摩擦乞力二、带影响窜滑动夺摩擦伐力大近小的途因素压力蛇的大驰小接触碰面的争粗糙针程度三、涂增大正摩擦秧的方留法增大醒压力岁。如晌:刹蔑车时覆,就夫是利希用增脊大压垂力来父增大巷摩擦剥的。增大向接触素面的偶粗糙毅程度匹。如宾鞋底介、轮顷胎上爆有凸赴凹不辫平的牢花纹膛等。四、状减小茅摩擦采的方娇法减小攻压力减小帆接触驼面的些粗糙脆程度用滚销动代哑替滑优动使两像个接漏触面恳的摩萌擦面晌彼此进离开加润身滑油利用胡气垫摩擦汗力网镇络图:一、术摩擦殃力:两阔个互应相接鸭触的降物体划,当驾它们嘉做相醋对运搂动时享,在夜接触待面上询会产狱生一穷种阻碍颜相对熟运动的力况,这甘种力涛就叫霉做摩篮擦力箩(f)。电磁准场使完接触欧面分眯离2.片复习询课的每教学锯案例案例二:迹利用炕实验鸽引入俭复习例如在复道习电学时,电给学颗生准胆备以篮下器默材:掘电池惠、开卡关、药导线笼、滑芝动变欣阻器刮、小葛灯泡萝若干忆个、竟电流滋表、天电压角表等示器材咳,实验前提艺出几紧个问幅题叫简学生被考虑困:(尝1)坑串联伯电路纸中的艳电流康、电窜压各河有什孩么特早点(堂2)难并联百电路苦中电峰流、雀电压疤各有寸什么犬特点坊(3顺)滑梁动变墨阻器奏有什债么作丘用案例二:乓利用尺实验牧引入笋复习实验过程到主要著有:显让学目生以腹两种替方式节连接鼻好电拍路,扛闭合鲁开关魂,观例察小南灯泡饿的亮板暗情摩况,钻然后融移动招滑动缝变阻依器,卸再观酷察灯武泡的渴亮暗练情况拢,观阴察串满、并宴联电旷路中意各用卧电器毙间的蔽工作映情况脆。观铁察实建验现形象后匹,让谎学生绞思考芦互相叙讨论躬一段乘时间铺后,杏让学宋生自厨己分岂析总享结实张验结融论。案例二:汽利用惩实验爪引入伯复习2.啦复习盏课的批教学洞案例案例三:茧利用牌分组肌合作乔复习例如既在复雨习“影响电阻大小碰的因抛素”时雁,可把学铃生分鸭成四个组销,分嚷别讨鲁论如倾下4个问返题。a组更讨论狐:导滩体的浙电阻股与导唱体长铅度的界问题b组岭讨论愁:导翼体的踢电阻归与导挤体粗意细的纹问题c组婚讨论剧:导露体的喘电阻联与导森体材脚料的雾问题d组讨论丸:导吩体的营电阻透与导胜体温度的问皇题案例三:金利用旅分组图合作幻玉复习四个组钥按此轮展开蕉讨论扇,交饭流对萌这四个问章题的劝看法嘉,各灶小组务选出块代表才在讲悬台上挪以“嫌小老间师”过的身卫份讲封解本瓶小组还的讨熊论过狸程及毯结果狮,然芳后再助组织虑

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