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第五讲力学(共十节)壹贰叁(3)肆第七节浮力第八节简单机械第九节功和机械能第十节力学综合·新课标第七节浮力考点梳理·新课标考点79浮力的探究与计算方法1.探究一:浮力的大小与什么因素有关

定义:浸在____________中的物体受到液体或气体对它_______________的力,叫做浮力。

产生原因:液体压强随______的增加而______。

浮力与深度的关系:物体没有完全浸没前,浮力的大小随着深度的增加而________;当物体完全浸没后,浮力的大小与深度________。

归纳总结:浸没在液体中的物体受到的浮力只与__________和________________有关;与物体的质量、物体的形状、物体的密度等因素均无关。液体或气体竖直向上托深度增大变大无关排开的液体体积液体密度·新课标2.探究二:浮力的大小等于什么实验装置:(如图K27-1所示)图K27-1·新课标装置说明:①溢水杯中的水应当装满。②实验中所测物理量有:物体的________、物体完全浸没后测力计的________、小桶的________、排开的水和小桶的________。实验结论:浸在液体中的物体所受的浮力等于排开的液体受到的________。这就是著名的阿基米德原理。用公式表示F浮=G排=ρ液gV排。重力示数重力总重力重力·新课标3.浮力的计算方法(1)压力差法:F浮=F向上-F向下;(2)阿基米德原理法:F浮=G排=ρ液gV排;(3)称重法:F浮=G-F示;(4)二力平衡法:F浮=G物,只适用于悬浮或漂浮。针对训练·新课标1.将空矿泉水瓶慢慢压入水中,直到完全浸没。下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是(

)A.矿泉水瓶受到水对它的浮力B.浮力的方向竖直向上C.排开水的体积越大,受到的浮力越大D.浸没后,压入越深,受到的浮力越大D·新课标2.在“阿基米德解开王冠之谜”的故事中,若王冠在空气中称时重5N,浸没在水中称时重4.7N,则这顶王冠浸没在水中所受的浮力为______N,它排开的水重为_______N。0.3

0.3考点梳理·新课标考点80物体的浮沉条件物体的浮沉条件·新课标针对训练·新课标1.如图K27-2所示,把一个马铃薯放在浓盐水中,马铃薯处于漂浮状态,如果将水面以上的部分切去,则剩下部分的马铃薯将会(

)A.漂浮B.悬浮C.下沉D.不能判断[解析]由题意可知,马铃薯在浓盐水中处于漂浮状态,所以马铃薯的密度小于浓盐水的密度,即使将水面以上的部分切去,剩下部分的马铃薯密度也不会改变,仍是小于浓盐水的密度,根据浮沉条件可知,剩余部分的马铃薯仍将漂浮,故选A。A

·新课标2.在学习了浮力的有关知识后,甲、乙两同学对“物体的上浮或下沉与哪些因素有关”进行了探究。他们各自将一根新鲜萝卜浸没在水中,松手后,发现萝卜要上浮直至漂浮在水面上(如图K27-3甲所示)。为了使漂浮的萝卜沉下去,两同学分别进行了实验。甲同学将一根铁钉全部插入萝卜中(如图乙所示),把萝卜浸没在水中松手,发现萝卜沉入水底。乙同学也用同样的铁钉,但只将其一半插入萝卜中(如图丙所示),将萝卜浸没在水中松手,发现萝卜也沉入水底。请回答问题:·新课标(1)从物体受力的角度看,他们在萝卜中插入铁钉是为了改变___________的大小。

(2)结合两位同学的实验目的、过程及现象,可以得出的结论是__________________________________________________________________________________________________。重力在浮力一定的条件下,物体的上浮或下沉与物体的重力有关(能体现“与重力有关”的其他合理答案均可)·新课标(3)虽然两同学的实验结果基本一致,但老师认为甲同学的方法更科学。你认为老师这样评价的主要理由是___________________________________________________________。甲同学将铁钉全部插入萝卜中,在改变重力时控制体积(浮力)不变考点梳理·新课标考点81浮力的应用

轮船:利用“________”的方法增大V排,从而增大________。轮船无论是在海里,还是河里,均处于_______状态,轮船所受到的浮力________它的重力,因此轮船所受到的浮力是________;但是由于海水密度________河水密度,所以轮船由河里驶向海里要________一些。

潜水艇:通过改变____________来实现上浮和下沉。空心浮力漂浮等于不变的大于上升自身重力·新课蚊标气球猪和飞房诚艇:气囊趋里充烧的是封密度__光__扯__香__空气穗密度异的气虏体,判通过乒改变斗气囊革的体里积,每从而籍改变换受到萝的__项__牧__鼻__来实辨现上老升和联下降棕的。密度嚼计:利用胶物体益漂浮榴在液斑体中牢时浮梨力与烤重力__巷__纯__的原竹理工翻作。找同一狮密度锯计,嘱漂浮伟在不酿同液唉体中亲,所拳受浮稼力总嫌等于考它的许重力荷,故猫液体患密度搭越大草,排技开液揭体的殊体积鞋越小杀,密厨度计独露出得液面口部分造越多冶。小于浮力相等针对训练·新课蛛标1.物理小组制作的潜水艇模型如图K27-4所示。通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时,若从A管吸气,烧瓶将会(

)A.上浮,它受到的浮力增大B.下沉,它受到的浮力减小C.下沉,它受到的浮力不变D.上浮,它受到的浮力不变C·新课桌标[解析]分析婶题图芝可知荐,烧转瓶处铲于悬皇浮状坛态,艺故它坡受到烤的浮慰力等减于它鸽的重报力;籍当从A管吸液气时拴,瓶般内液湾面上府方气掏压会躺减小望,液繁体将挥进入皇瓶内印,使仇得烧侨瓶的铸总重展增加绩,而那烧瓶培一直银完全严浸没锈在水峡中,跟排开旅液体米的体愈积不标变,落故所传受浮蚁力不截变,沫因此定吸气先后重锡力将砌大于炮浮力蓝,由器浮沉水条件活可知怜它将乎下沉撑,选C。·新课裁标2.一扛艘轮等船从谷海里捎驶入奖河里拐,它壮受到甚的重挤力大把小__勿__湿__步__室__可__,它阴受到可的浮律力__子__稀__悉__,它障排开货水的肝体积__肃__铃__精__执__沈__。(均选返填“裁变大昨”、顿“变臭小”底或“配不变漏”)不变不变变大考点梳理·新课监标考点82压强逆、浮你力综枯合计动算1.浮力的大小比较第一种:几个物体浸在同种液体中,由于液体密度________,根据阿基米德原理________________可知,排开液体体积V排越大,受到的浮力________。第二种:同一个物体浸在不同液体中处于静止状态,物体的重力________,判断浮力大小时可根据浮沉条件,以重力为参照标准做出判断,即物体下沉时F1<G、物体上浮时F2>G、物体悬浮时F3=G,则有F1<F3<F2。相等越大不变·新课压标2.压强、浮力综合计算压强与浮力的计算问题是中考的一个重要考查点,这类计算题往往将固体压强、液体压强、气体压强及浮力的计算综合在一起进行考查。解题时注意以下几点:①正确选用压强与浮力的计算公式;②正确理解公式中物理量的含义;③整体分析与单独分析相结合(压强与浮力的问题常涉及很多连接体,如两物体叠放、固体容器中装有液体、木球与铁球相连后浮在水中等)。针对训练·新课欠标如图K27-5所示,将一个体积为1.0×10-3m3、重6N的木块用细线系在底面积为400cm2的圆柱形容器的底部。当容器中倒入足够的水使木块被浸没时,求:(g=10N/kg)(1)木块浸没在水中受到的浮力;(2)剪断细线后,木块处于静止时,木块露出水面的体积是多大?(3)木块露出水面处于静止后,容器底部所受水的压强减小了多少?(1锯)1妈0车N(2察)4束.0桨×1悠0-4m3(3掀)1厦00识P砌a·新课校标用弹叹簧测驶力计近吊着殿一塑煎料袋嫌水(袋中询无空红气,杨袋自畅身重真力和董体积梦不计)逐渐脉浸入湖水中迹的过醋程中兴,测滴力计舅的示珍数在资不断像减小么,因双为这陶袋水室会受招到水恰对它域向上酷的浮妇力作袖用,西当完叛全浸霜没后筐,测久力计雅的示千数将久变为汤零,卡因为冒这袋假水可必以悬电浮在疏水中梁,当低将袋粒中的跌水换线成相端同体奋积、终相同述密度灭的其渡他物柱质时犬,物嫂体照捆样能足悬浮帽在水顺中,艰这说夫明物缴体与隔液体晨密度嫩相等底是物馒体悬跪浮于听液体班的条定件。实验差小变霜式·新课庄标第八袄节请简单映机械考点梳理·新课过标考点83探究真:杠垦杆平混衡条时件1.认识“杠杆”定义:在____的作用下,能绕________转动的硬棒。五要素:动力(F1)、动力臂(L1)、阻力(F2)、阻力臂(L2)、支点(O)。力臂定义:从________到______________的距离。力固定埋点支点力的绢作用即线·新课艘标2.探究:杠杆平衡条件

理解平衡:杠杆平衡是指杠杆______或______转动。

进行实验:调节杠杆两端的_____________,使杠杆在___________平衡,这样做的目的是排除___________对杠杆平衡的影响及便于从杠杆上直接读出___________;杠杆的调节方法是左倾______,右倾______。

实验结论:杠杆的平衡条件是:_______________________________,写成公式为__________或__________________。

评估交流:①不同的物理量不能进行加减,但可以乘除。②只测一组数据,具有偶然性,不能得出普遍结论。静止匀速杠杆尊自重水平轻位置平衡尾螺母力臂游数值左调右调动力×动力臂=阻力×阻力臂针对训练·新课还标在探镰究杠窜杆平咽衡条浑件的访过程啊中,嫂我们轮把支胜点放桑在质连地均找匀的虾杠杆分中间伐,这涛样做恋的目蚕的是__薪__须__沫__端__请__遍__消__攀__奏__雅__两__度____剑__姓__抢__艘__;实杰验时射,首拌先调雅节杠尽杆两境端的__梅__蓬__脆__塔__腾__,并幸使杠顾杆在迈水平胃位置共平衡汇,这语样做女的好描处是__挣__补__犹__灿__阻__戒_;同肉学们裕通过播多次融实验绩,得尖出以俱下数示据,矿分析毯得出因杠杆色的平驻衡条队件是__渠__枪__完__澡__垃__推__朱__酒__护__稿__废__以__帆__趁__高__厘__跌__胀__果__叹__扭__,请伪你应携用杠暮杆平荐衡条蚁件,秋把表孝格中伍的数盏据填降写完私整。平衡倦螺母便于考测量诊力臂排除杠杆自身重力对杠杆平衡的影响F1L1=F2L2(或动桥力×动力疯臂=粘阻力×阻力时臂)·新课水标小光同学实验时,在杠杆上挂了如图K28-1所示的两组钩码。若在不加减钩码的前提条件下,把左端的两个钩码向右移动______个格,可使杠杆平衡;若在不移动钩码位置的前提条件下,采用两端同时减掉__________的方法,也可使杠杆平衡(杠杆上相邻刻线之间的距离相等,每个钩码的质量都相同)。211个钩乒码考点梳理·新课兴标考点84杠杆斧分类泻与力头臂作枯图1.杠杆分类><费距大离<>省距雄离==·新课促标2.杠杆力臂作图作图步骤:一找点(即支点O)、二画线(即画出力的作用线,用虚线画)、三作垂线段(即从支点到力的作用线画垂线就是力臂,用括弧标出)。杠杆最小力的画法:①使用杠杆时,要使动力最小,必须使动力臂最________。②最长力臂的确定:A.把支点和力的作用点相连作为最长力臂。B.在滚动圆柱体时,把支点和圆心相连延长而成的直径作为最长力臂。C.对于长方体来说,对角线为最长力臂。③根据支点位置确定力的方向(支点在中间二力同向,支点在一端,二力反向),过力的作用点沿力的方向作最长力臂垂线即可得出最小力。长针对训练·新课债标有一种新型水龙头,如图K28-2甲所示,当我们用水时,只需用手拨动出水口处的机械制杆即杠杆,水就流出,手离开,水龙头就关闭。图乙为此杠杆的简化图,O为支点,F2为阻力。请你在图乙中A点画出杠杆所受动力F1的大致方向、动力臂L1及阻力臂L2。图K28-2·新课隶标考点梳理·新课绳标考点85滑轮丈及其咐他简组单机择械1.滑轮和滑轮组等臂省力方向·新课梦标2.其他简单机械省力距离连续再转动越长针对训练·新课剥标1.升纤国旗拼的旗鸟杆顶面上有阳个重按要的义装置座是()A.定盟滑轮B.动店滑轮C.滑个轮组D.省烫力杠世杆A·新课件标2.如图K28-3所示为家庭手摇升降晾衣架结构图,当顺时针摇动手柄时,横梁上升。下列滑轮属于动滑轮的是()图K28-3A.甲B.乙C.丙D.丁D·新课胡标3.山寄区的锣公路漫多修纯成环狠绕山砍坡的佣盘山缎公路涝,这都样车尊辆向远上行己驶时麻可以()A.提医高功材率B.提政高机运械效粮率C.减齿小所俘必需骨的牵亭引力D.减剖少所字做的捆功C考点梳理·新课踩标考点86滑轮团组的慈绕线微与分抓析承担重物绳子股数的确定:一般采用“切割法”确定绳子股数,即从定滑轮和动滑轮之间切断(如图K28-4所示),数出拴在动滑轮上的绳子股数,即承担重物的绳子股数(图中的股数已标出)。·新课郑标第二挠十八稀讲│绑考且点梳霞理·新课算标滑轮迅组相荒关分或析:①滑尝轮组初中动耽滑轮芦的个就数越览多,霉越省引力;姿②绕浇线规控律:劝“奇肉动偶爱定”拖,即赌对于绿滑轮疗组,专若绳斜子的汤起点脖在动破滑轮追上,欺则有萍奇数牧股绳还子承恶担重泼物;朱若绳席子的想起点读在定催滑轮略上,鹅则有短偶数都股绳长子承禾担重柏物。第二垮十八精讲│佳针燃对训屯练针对训练·新课辨标1.如图K28-5所示,用滑轮组提升物体,请画出最省力的绳子绕法。第二公十八余讲│梁针怠对训陈练·新课映标2.如图K28-6所示,用滑轮组沿水平地面拉动物体A,请画出最省力的绕绳方法。第二千十八虑讲│监实尖验小宪变式·新课火标在探益究“饱杠杆该的平辽衡条询件”避的实灾验中喘,调妹节杠素杆在挥水平贪位置肢平衡迁时,百当左果端低花时,土则螺六母(两边册的都碑可)应向屋右调屈,当魔右端手低时按,则重螺母(两边涨的都芦可)应向疮左调捕;实夸验中败当挂菊上钩冰码时邪,就笑不能扭再调绩节两寒边的释螺母希了,嗓这些隙都与恒用天飞平测伞物体众质量向的过堪程是博相似潜的。实验梁小变鸭式·新课瘦标第九于节有功和糟机械欧能考点梳理·新课智标考点87功和采功率1.理解“做功”必要因素:一是______________________,二是____________________________________。不做功的三种情况:有力无距离(比如推而未动、提而未起),有距离无力(如物体由于惯性通过一段距离),力与距离垂直。作用洁在物箱体上编的力物体侨在这融个力长的方暂向上宋移动粪的距菠离·新课辉标计算室公式渡:__眉__驳__缝__肤__糕__抗__悉__。单位诸:功的哪单位翁是__剩__锣__凳__,它束有一诞个专度门的者名称枕叫做__住__克_,简闭称__兆__,符承号是__烫__,1N·矩m=__导__卖J。功的倚原理椅:使用率任何良机械坟都__膨__透__辣__。牛·米W=Fs焦耳焦J1不省佣功2.功率含义:功率是表示物体做功_______的物理量,所以功率大,说明做功_______。定义:___________内所做的功,用符号____表示。定义式:________,引申公式:P=Fv(说明:当汽车发动机功率一定时,由可知,牵引力与速度成反比,所以汽车爬坡时,司机换挡减速,以获得更大的牵引力)。单位:主单位是________,符号是_____。1kW=____W。·新课团标单位挣时间快慢快P瓦特W103·新课蛾标爬楼率功率笋的测哄量:a.用体阁重计由测出__驻__芽__,记董作m;b.用卷东尺测螺出楼品层的__订__洗__目_,记弓作h;c.用秒损表测屿出爬籍楼所俘用的__编__凭__,记读作t;表计达式叮:__蜡__益__橡__。时间质量高度针对训练·新课磨标1.在断下列佛四种遗情境洽中,个人对海物体歪做功冲的是()A.提思着水街桶在鬼水平享地面无上匀呀速前吃进B.扛彩着米抬袋慢亦慢爬企上楼认梯C.用要力推狼汽车宏,汽牺车没欠动D.举绣着杠宵铃原蛇地不把动[解析]明确递做功著的两馒个必服要因毯素:若作用侧在物脂体上乱的力僚和沿矮力的吉方向从移动隐的距债离,科二者隆缺一掌不可差,故亭选B。B·新课纷标[解析]由于政两位差运动重员的掘身高岩不同梁,因脂此即美使二位人用诉相同咱时间超把同毙样重奴的杠凶铃举滚起来隶,但病二人且做的料功是抄不同押的,例身高挠较高悦者做序的功义多,斜且他校的功席率大字,选B。B·新课别标3.学业水平体育测试立定跳远项目中,体重为500N的某同学从最高点到落地点的过程中,重心下降的最大距离为0.3m,用时0.5s,轨迹如图K29-1所示。则此过程中重力做的功为________J,重力的功率为________W。图K29-115气030独0考点梳理·新课证标考点88机械五效率伴及测迷量定义:有用功跟总功的________叫做机械效率;公式:________。说明:①________不可避免,所以机械效率总是______;②机械效率通常用________表示,它______单位;③机械效率的高低表示有用功在总功中所占的________,与机械做功多少无关;④机械效率具有“可变性”:同一简单机械提升重物不同,机械效率可能不同。提高机械效率的方法:减小机械自重、减小摩擦、增加物重。1.理解“机械效率”比值额外辽功小于1百分蜓数没有比值无大小·新课湿标2.机械效率的测量弹簧亏测力杰计刻度锅尺竖直匀速匀速斤向上·新课勾标高低高·新课顿标第二针十九秤讲│疤针沉对训歉练针对训练·新课五标1.如图K29-2所示,用平行于斜面、大小为1.25N的拉力F,将重为1.8N的物体从斜面底端匀速拉至顶端,则有用功是________J,机械效率是_______。72哨%0.陪36·新课兰标2.如下表所示是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据。·新课脖标(1)请在图K29-3中画出实验中滑轮组的绕绳方法。·新课灭标(2椅)将表轻格中秋的数染据补缠充完赴整。(3肿)用同炮一滑岭轮组按提升旅不同谱重物缩慧至同兴一高产度,珠提升分的物剑重增向加时注,除级克服沉动滑祥轮自短重所盲做的念额外恳功外午,其稳他额澡外功葱将__京__页__哨__命(选填拐“变邪大”眠、“建变小那”或弊“不俱变”)。进钢一步锄分析幸可知呜,在睛动滑禁轮和雾绳重砖一定立的情园况下贼,该杏滑轮指组的桑机械拳效率浮与__季__扩__晌__裁__和__直__盼__遭__替__有关淹。(4屑)第一顷次实味验中抓,钩晕码上摔升0.用1拉m所用忌的时扭间为1.垃5忽s,则覆动力必的功扑率为__哄__际__迁__陕__慢__W。66土.7威%物重变大摩擦0.告14考点梳理·新课阔标考点89机械摊能及培其转光化1.认识“能”物体能够___________,表明这个物体具有能量,能量的单位是________。对外艺做功焦耳·新课师标2.机迁械能绿的分答类及弦各自壁的影羞响因牧素3.机械能守恒定律在只有动能和势能的相互转化过程中,机械能的总量保持________。弹性剑形变运动质量速度被举震高质量高度不变针对训练·新课枕标1.某冲同学危家住嚷高层伯住宅存,当严他乘泊坐电勉梯从家一层条匀速斑上升同至十厉五层鄙的过糖程中悠,他禁的()A.动适能不汗变,让重力错势能展增大B.动恋能和润重力轮势能掘都增粮大C.动屠能减今小,恒重力姓势能也增大D.动傍能和课重力蕉势能携都减是小A·新课世标2.立定跳远是中学生体育测试项目之一。图K29-4是立定跳远时的分解图。运动员起跳后仍能继续向前运动,是因为____________;运动员在空中运动过程中,能量转化过程为____________________________________。图K29-4具有美动能动能攀转化居为势腹能、盏势能敲转化暂为动代能·新课轮标3.如图K29-5所示是探究物体动能的大小与哪些因素有关的装置,让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始运动,碰到同一位置的相同木块上,目的是探究小车动能的大小与__________的关系;若小车推动木块移动的距离越大,说明小车对木块________越多,从而判断小车的动能越________(选填“大”或“小”);若水平面绝对光滑,本实验将________(选填“能”或“不能”)达到探究目的。速度做功大不能·新课诊标1.测量瞧滑轮文组机犯械效岂率的乞实验惠中,共在用愤弹簧差测力煮计拉末绳并讽提升谣物体矩时,野弹簧鸡测力盈计应于竖直疯向上华匀速绸运动乐,这柱样每位段绳届子承艺担的挥拉力拆才是列相等降的,玩弹簧谢测力蛛计的膜示数信也才饮反映荒的是涝每段退绳子狭的拉娘力;喝另外经,在虎该实较验中毅,我恐们可外以不盟测钩绸码上筹升的项高度h和绳浑子自糠由移典动的若距离s,因攻为在牢计算路机械棍效率吴的过寸程中面,这绑两个毁量是窃可以重消掉巴的。实验誉小变犹式·新课盈标2.小逼孩在庸玩跳救蹦床耍时,映从开颗始弹捉到弹秃入空状中的终整个件过程誉中,惹是弹铃性势鹊能转冬化为慕动能盒,动列能又嗓转化谅为重呈力势吗能的梢过程追,是易机械罗能之鲜间的铁相互花转化杨,但反机械右能并挡不守璃恒,惕有相补当一蛾部分总机械饿能转抢化成卡了内框能,苍这与寨乒乓池球在揭地上改弹跳叹,弹职起的氧高度殖越来多越低摔,最傻后慢祝慢静哥止下土来是箱类似幼的。3.在箱“探年究动柳能的碑大小中与什爪么因缎素有防关”塞的实伸验中界,用顺到的反探究龟方法嗓是:哲控制葡变量袭法,处还要卵用到晋转换绣法来浙显示龟能量日的大侦小。·新课衔标4.在滥探究胁物体蒜动能宵大小猎与质竹量之醒间的闹关系路时,摸我们匆要让止质量跑不同献的两仔个小牙球从饲相同毕高度盒滚下淹,目皂的是浅使小者球到查达斜咸面底抵端与别木块税相碰依时的侧速度搁相同吵,再谎比较螺木块尖被撞盏出的错距离省,距霞离越捕大,悼则说江明此息时小捧球具窑有的醒能量障越大逃;在括探究跟物体痕动能饮大小蒙与速份度之画间的贷关系去时,卷需要戏控制沿的是滨小球伤的质木量相很同(或使趋用同然一个欣小球),获拴取不么同速疑度的唱方法酱是让劝小球延从不祝同的赤高度维滚下垄。5.先肥用绳吹子把怠一个啄铁锁课悬挂粪起来耍,然朗后把仆铁锁暗拿近掏到自罪己的饿鼻子碧,松纸手后研,铁暗锁向赤前摆答动又宵摆回谜来。竹那么艳回摆察后,多铁锁双不能架碰到束鼻子延,因未为铁粉锁的知机械误能是光变小泛的;播铁锁辜下降凤过程佳中,版重力担势能原转化竟为动肠能;希铁锁小上升面到最甲高点谊时,当重力沾势能讽最大纪,铁萍锁下专降到杨最低教点时透,动洗能最钱大。·新课便标第十龄节严力学先综合考点梳理·新课役标考点90特殊拨方法仓测密湖度1.“间接”测密度理解:“间接”测密度的关键在于利用所测量表示出物体的质量和体积,然后导出表达式。原理:。测量工具:只有天平、量筒或弹簧测力计其中之一,有适量水·新课闷标具体方法:·新课你标·新课复标2.平衡法”测密度理解:“平衡法”测密度的关键在于找出平衡量,进而列出平衡等式,然后导出密度表达式。测量工具:天平、U形管、密度计三者之一,刻度尺,有适量水。具体方法:·新课慎标·新课勤标针对训练·新课变标1.如图K30-1所示是小华利用合金块、水等器材来探究浮力的实验情景。设计甲、乙、丙所示实验的目的是为了探究浮力的大小与________________的关系。合金块浸没在水中时所受浮力为___N,合金块的体积为________m3,其密度为____________kg/m3。(g取10N/kg)3×笔103排开衣液体筑的体岭积11×笨10-4·新课叫标2.小明自制土密度计并测定盐水的密度。实验器材:刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水。实验步骤:图K30-2①在竹筷的一端缠上适量细铅丝,制成土密度计。②用刻度尺测出竹筷的长度L。③把土密度计放入盛水的烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h1(如图K30-2所示)。④__________________________________________________________________________________________________________________________________________________。测出液面上方竹筷的长度h2(或把土密度计放入盛盐水的烧杯中,静止后用刻度尺测出竹筷浸入液面下的长度h2)把土密度计放入盛盐水的烧杯中,静止后用刻度尺请把上面实验步骤补充完整并回答下列问题:(ρ水=1.0g/cm3,F浮=ρ液gV排)(1)竹筷一端缠上铅丝,是为了_________________________。(2)密度计是利用________条件工作的。被测液体的密度越大,密度计排开液体的体积________(选填“越小”或“越大”)。(3)被测盐水的密度表达式:ρ盐水=_______________________(不计铅丝体积)。(4)小明计算得出盐水的密度为1.05g/cm3,已知烧杯中盐水的体积为400cm3,盐的密度为2.6g/cm3,则盐水中含盐________g。(盐放入水中溶解后,盐和水的总体积不变)·新课伐标使竹货筷能泽够竖革直漂匙浮在渐液体景中漂浮越小32既.5考点梳理·新课违标考点91以简毒单机策械为讽载体良的力歇学计顿算透析梢做功抱:利用典简单携机械展做功威,有揪用功妙的情康况只卫有两猜种,集一是朋竖直凳方向武克服暗重力迹做功捡,即W有用=Gh;另舟一种染是水牙平方等向克融服物卧体与主地面天的摩纹擦做薯功,渴即

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