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文档简介
四中创建特色班级方案随着社会一步步向前进展,人们运用到班级,创建,特色,方案的场合不断增多,我们该怎么写作相关的内容呢?以下是文库我帮大家整理四中创建特色班级方案,欢迎阅读保藏。
州温四中创建特色班级方案
一、指导思想:
为彰显班级共性,以特色培育特长,提升班级品位,给予班级共性文化内涵,引导同学自主选择、自主思索、构建独特风格的班级文化,以特色活动促进同学的进展,全面提高同学素养,提高教育教学的质量,经学校讨论打算,于2022年2至5月在全校非毕业班中开展特色班级创建活动。详细方案如下。
二、主题:班班有特色,人人有品尝。
三、宗旨:把班级还给同学,让班级成为同学成长的乐园。
四、实施步骤:
1、宣扬、动员:在全校范围内通过国旗下讲话、横幅、海报、校内网、班主任会议、主题班会等方式进行"海、陆、空'宣扬。
2、特色申报:
班长(创建组长)会议:召开班长会议,部署落实创建工作,具体解读《州温四中特色班级项目设计与实施评估细则(试行)》。
团日生活会:各班团支部召开团员民主生活会(初一段召开班委会),仔细讨论争论班级现状、班主任共性特长、同学爱好爱好等,提出特色项目建设方向,从而向班主任、特色创建组(班委)建言。
正式申报:填写《特色班级创建申报表》,制订班级特色创建项目书(方案、方案)。
3、特色项目公示:在校内中进行"特色项目公示'和"创建责任岗(班干部)公示'。
4、特色项目方案评比大赛:开展班级特色申报方案评比活动,预选出优秀项目设计方案,进行"项目说明会',让各班上台介绍,评出一、二、三等奖,予以表彰,同时在创建过程中予以大力支持。
5、特色创建:各班围绕各自所申报的特色项目和班级进展目标乐观开展创建活动,参与学校为特色班级创建而举办的各类活动;各团支部、社会实践队结合班级特色开展团日活动、实践活动,为班级特色创建充实内容。
6、台账整理:各班依据《州温四中特色班级项目设计与实施评估细则(试行)》自行整理材料(电子稿形式),同时写好自查报告(创建总结)。
7、台账检查、评比:政教处将联合学校其他处室对各班级特色创建台账进行检查、评分,根据《州温四中特色班级项目设计与实施评估细则(试行)》规定,对符合要求的班级予以授牌和表彰。
8、特色班级授牌仪式:在校第26届艺术节文艺汇演上进行特色班级授牌仪式,同时在各班外墙壁上建设特色班级宣扬栏。
五、特色班级名称参考:
各班可依据班级详细状况、班主任共性特长、同学爱好爱好等因素自主选择特色项目,但务求实在、可操作,可行性高。如:书法特色班、绘画特色班、棋类特色班、阅读特色班、跑操特色班、经典诵读特色班、英语特色班、故事特色班、职业规划特色班、环保特色班、体育特色班、科技创新特色班等。
篇2:艺术学校文明班级竞赛实施方法
州温艺术学校文明班级竞赛实施方法
为加强同学的常规养成教育,提高我校同学的综合素养;加强班集体建设,增加同学集体观念和班级分散力,营造良好的班风、班貌,进而形成文明向上的校内育人环境。结合我校实际开展文明班级竞赛活动。
一、评比项目及内容:
1、标兵示范:每班以班委、团支部干部、团员为主要对象确定5位同学为创文明班级示范标兵,到处以身作则,乐观带领全班同学团结互助,乐观向上,营造良好的班级风貌。
2、日常行规:穿校服、带校牌,仪表符合学校规定;进出校内要打卡,不迟到、早退。
3、环保卫生;自觉遵守学校有关环保卫生管理制度,每天做好教室、公地的卫生打扫和保持工作;每月做好大扫除工作;保持良好的班容班貌。
4、生活有序:不带手机、早餐、饮料、食品、外卖进教室;午间休息、晚自习秩序良好,住校生遵守住校管理规定。
5、活动公务:乐观组织参与晨会、跑操、课外活动;组织好每周一次的班团会;按时参与同学会议,完成学校布置的任务。
二、竞赛评分及检查方法
1、标兵示范:
(1)每期竞赛前各班将5名标兵名单报政教处,并发给标志,标兵在校期间必需将标志佩戴在规定位置,接受全校师生监督,发觉标兵一人次没有佩戴标志扣2分。
(2)标兵违规违纪被扣分,在此项中再重复扣分一次。
2、日常行规:
(1)学校每天检查同学进出校内状况,对仪表、打卡、迟到等违纪状况进行登记,一人次一项违纪扣1分;
(2)政教处定期(每月至少一次)检查和不定期抽查各班仪表,一人次一项不合格扣1分。
3、环保卫生:
(1)依据《班级值日卫生及评分标准》每天由医务室、值日老师检查教室、公地卫生及保持状况供应分数,100减得分后为当天班级扣分;
(2)依据《班级大扫除卫生及评分标准》由医务室供应分数,100减得分后为班级扣分。
4、生活有序:
(1)发觉同学上课、午间休息、晚自习期间使用手机等电子产品的扣2分;
(2)发觉同学带早餐、饮料、食品、外卖进教室扣1分;
(3)违反《午间管理规定》一人次扣1分;违反《晚自习管理规定》、《住校生管理规定》按《州温市艺术学校同学综合素养(思想品德)量化评估实施方法》扣分。
5、活动公务:
(1)无故不参与晨会、课外活动一人次扣1分;
(2)女生因例假不参与跑操一人次扣1分(补操后取消),无故不参与跑操一人次扣2分;
(3)不组织每周一次的班团会扣5分,有组织但没供应方案或记录扣2分;(4)未按时参与同学会议一人次扣1分;未完成学校布置的任务,个人行为一人次扣1分,集体行为一次扣2分。
三、评比方法
1、文明班级竞赛评比,由政教处牵头负责,值日老师、医务室、宿管老师、班级段长等协作评定。
2、文明班级每月(4至5周)评比一次,一学期评比4次。
3、竞赛采纳扣分制,扣分少者获胜,同分者同名次,每班级段除同分状况外一般取50%进行表彰。
4、有下列情形之一的,不能被评为文明班级:
A、该班消失重大平安事故的;
B、该班有同学触犯国家法律法规,被政法机关惩办的;
C、该班有同学严峻违反校规校纪,如纠集校外人员打群架、抽烟赌博、考试作弊等受到学校书面以上警告处分的。
四、奖惩方法:
1、每日在学校宣扬栏公布各班竞赛扣分状况,便于各班校对警示。
2、每期文明班级竞赛结果在晨会上进行表彰,并在受奖班级门口设立醒目标牌。
3、文明班级竞赛成果是评比先进集体的主要依据。
篇3:学校班级多媒体小平台管理制度
庄上学校班级多媒体小平台管理制度
第一条班主任必需保管好锁匙,保管好设备并负责设备平安,并担当主要责任人。
其次条中控桌内外保证清洁,不能堆放书籍,禁放含灰、含水物品,特殊是化学物品
第三条班主任负责组织同学定期用干毛巾清理设备上的灰尘
第四条各班清洁卫生打扫应采纳拖把拖地,确保投影仪的平安
第五条全部设备在不使用时必需关闭电源,特殊要拔下总插头
注:正确关闭投影仪后必需再等待5分钟才能关闭总电源
第六条计算机设备服务于教育教学,禁止一切与教育教学无关的上机活动,尤其是同学在教室上机
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