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文档简介

度二文学教计全改变制定本学期的教学一教目：修5和选1．贯彻《普通高中语文课程标准立不234为并为高三一5、在第10周前完成必修5的教学任务，在19的

二教要5《中国》教学内容来展5的教学要求：包括四个板块：阅读鉴赏、表达交流、梳理第二在了解并掌握常见的文言实词文言提高第四218篇学探究

三教内5《中国5的，共计十三篇课文。内元2首古代诗词；散文：五个单18篇。四课打2001年《课程标准》1、结合实际，不能盲目。要根据学生的实际情况，以及具体的2、更新观念，转变课堂教学方式。从传统的以被动的、接受的、3、抓住契机，培养学生学习兴趣。采用“讨论式”的教学方法，

4、联系生活，拓宽语文学习渠道。要把学生放到“大语文学习把学生从封闭的学校和课堂中解放出来，让他们有时间五教质提措1、备好课，才能上好课。根据每篇的教学要求，深入备课，2、精讲实练，努力创设探究式能力课型。讲1—2“课”为突出自读课”必以学生自学为主，“一刀切”2、取舍有度，重视文言文阅读能力培养。

主要进而抓好诵读和3、阅读积累，积淀学生的语文素养。分利不走过场施教人”4、写作实践活动也纳入正常的语文课堂教学工作之中。4、加强对学生的个别辅导，利用好早读课、课间和夜自修时间，自我管作业精选精批及时表扬优秀，6,注7、加强与外界交流，及时了解教学、考试的最新信息。8

2019--2020学年语文教学进度周计划安排表

复1

7

序

2

7

布作3

7

复小4

7

作、评5

7

城》学文

6

7

布作

、7

7

8

文讲

9

《7

7

复诗

7

7

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