一件有趣的事

《一件有的事》作文导习作要求童年是一画，画里有们五彩的生活;童年是一首歌歌里有我的幸福与欢;童是一个梦梦里有我们的想象和憧憬。学们，打开忆的闸门，静地回忆一下童年的歌声还你们的耳边唱，童年的照片中美好画面还你们的眼浮现吗那么快拿起笔来吧，把童年生活中那充满稚趣而很有意思的，用文字表达来，好吗?教学目标1师生共同回忆年中发生的趣的事情。2师生共同探讨样写好一件情。思路点拨童年，可是一串快乐珍珠：跳皮筋踢键子、爬、捉知了、捉藏„„样样都是那么有趣该写哪一件呢?不妨闭上眼慢慢来想，哪一件事能让你在想着的时候露出微笑呢不妨就把它记下来如何打开路写好本次作文告诉你们吧关键在一“趣”字趣”有各种各的。那么，何体现“趣”1意趣：童年时的探索、发现追要究底，是很有趣的哦，这是一种“意。2乐趣：爱玩、开心是童年时的特点，那，就把和伙伴们一开心的“乐”表现出来呀!

3傻趣：孩子会傻事、蠢事，出种种笑话这种“傻趣”也往最能反映童、童心。

同学们在年中一定也过的许多有趣的事情能说说吗?现在学们选取你印象最深一件有趣的事在本小组互说说，行吗?小互相说说然后抽同学汇。二、了解作内容和要。1教师谈话：我刚才只是把事大略的说了下，今天我们还要它们写下来2学生读书，了有关本次作文容和要求。生自渎，然后抽同回答本次习内容和要求。教师归纳结：童年趣三、师生同探讨怎样好一件事情：1教师提问：写最基本的要求要把事情写整具体。那么，一完整的事情般要有哪些要呢?(抽学生回答2教师总结，出：时间地点人物情的起因经结果)3现在根据事情六要素，你能你所要写的情说具体一些吗(抽学具体的说自己所要写事情4同学们能够根六要素把事情具体，那么的时候重点应该写哪个部分(经过5从作要求来看事情经过应该现什么样的点?有趣)

6你要写的事情趣吗?桌之间互相说，争取尽可的把事情的趣部分说出。组互相说说然后抽学生报。7同学们找的事都很有趣，们怎样把事情得有趣呢?现在同学看下面两个文片段，比较下谁写得好好在什么地方教师出示片，并附加文语段。教师提问哪一段话把情写得有趣呢说第二段好什么地方)(为第二段写得详，间有人物动作语言心理描写8师生共同探讨结怎样把一事情写得有趣(要事情写得趣，不是光有有趣”两个就行了，而是要把有趣地方详详细的写下来，其中该有人物的动语言神态等描写(示总结部分四教师总作文要求，导学生进行写。范文一)：有人说“人生的华时光在青，而人生最快的时光在童年。的确童年天真烂漫，童年幸福无比，童年曾经发生过多少令难忘的事，生过多么有趣事，童年曾过多少发现啊!年就像一个斓的五彩盒一件件往事就像一颗颗珍珠穿拉一个五彩童年，在其中有一颗最大最亮的一颗。

我的童年丰富多采的但一见往事却我久久不能怀。那是一年夏天，我在里，妈妈爸爸在，我在家没事干，于是要出去，忽看见，在我家衣柜上趴着只壁虎我想起拉小时侯学的篇课文《小壁虎借尾巴于是，我起拉好心，我想实一下，真的壁能长出尾巴?我轻轻的走壁虎的身旁我用一个玻璃把它罩住，到了茶几上，我连忙拿小刀不一会我便把虎的割成两段我把壁虎到拉一个玻杯里，，天天看着他。一天两天„„直到第16天我看到拉壁虎的尾巴长拉出来。我高兴极拉。五、优秀每个人都一个色彩斑的童年。有的年像身披绿衣的大山它的一草一都有着美好的忆；有的童像个一望无际天空，每颗星都是件件开的往事；有童年像„„而我的童年却像一片蓝色的汪洋大海，往事像条条有趣的小鱼在我的脑海快活地游来游，给我的人带来了无限的趣。那天，吴丰提议，我利用周末到山野炊。好主意，我们愁着没事干，大家举手赞。正巧，大们要上山，于，我和吴金、吴金震带上盆、米盐、菜、味精、刀野炊用具，着他们一起上。我们来到条清

澈见底的泉旁边的树里，在那里捉鸡，追野兔在我们的同心力下，还捉一只野鸡。大觉得肚子饿，就上山直奔炊地点。一上，我们沐浴阳光，小鸟我们歌唱；小为我们伴奏花草树木为我招手。我们过竹林，翻过山坡，直奔已选好的野炊地。来到目地，我们开始工，金震掏，洗菜切菜，灶安锅，金拾柴枝来生火我去捕鱼。家忙得不亦乐。“来喽，来喽，一角一枝”只见金扛着两捆干柴，他累挥汗如雨，涨得红扑扑，放下柴，又续去拾。我专致志的盯着，趁着鱼不注，两手像箭般的速度扑过，夹住鱼哈哈，我捉到条大鱼啦”我高兴得手舞足，把鱼放在里，又继续努。这次，我专注了，发现条大鱼躲在头下“闭目养，悄地接近它，然后使了闪电般的动，又有了新的获。这时候柴有了，灶搭了，米掏好，菜也切好了一切准备就，野炊开始了“看，我摘了些什么”说完，金从口袋里拿出些蘑菇。丰迫不及待蹲下，往灶膛添柴，然后入柴油，划着柴，火很快旺了，可不一儿，又没了苗。金丰急了使劲往里面气，此时，灶正冒着烟，得他直流泪，嗽不止，用一抹，变成京里的大花脸我们笑得前俯仰。

火好不容生着了。金把鱼放在锅里了一会儿，倒入水，上锅盖，待熟的时候，放盐，过了三十分钟，新鲜鱼汤就做好。我也露了手，我先放，再放水，盖锅盖。过了二十分钟右，打开锅，一阵米饭的味扑鼻而。丰也不甘示弱给我们炒了一盘青菜和一盘蘑菇金丰再拿出鱼，把鱼鳞弄，放在火上，大约快熟时放上盐，三分钟后，一阵香让人馋得流口水。最后们把捉到的鸡杀了，拔去，放在火中，一小时左右就好了。那欢声笑连同锅碗瓢的撞击声，交成一支美好欢快的交曲。随着交曲鲜鱼汤、青、蘑菇、烤、烤鸡摆在了凉席做成的桌子”上。大团团围坐着垂涎欲滴。开了。大家像了三天三夜似，狼吞虎咽吃起来，品尝己的劳动果。啊！童年无比纯净美；童年，充满丽幻想的年代；童年充满乐趣的代。我喜欢童，渴望童年童年为我带来趣。

1在评改前，我先来回顾一这次作文的要（多媒体课件出上周作文求全篇文章必抓住一趣”字做文章写有趣的情有趣的细节处处紧扣一“趣”字，字里间充分表现生活中的无穷趣）2评改总要有个准，根据这次文的要求和们平时评改作的经验，你为这个主题的文，怎样才一篇好作文？小组讨论，告诉老师。学