理解常见的文言实词在文中的含义学案

理解常见的文言词在文中的含义第课一学目标：、掌握文实的特点和见用法；、加强文实的积累。二考解：《考》有点得意一常实词是文的义“见”考试大规的个文实文中指是境高考文实的查点定一多义词活，今义大，尔也涉通字同复和义词★范例解码（12江苏阅读下面的文言文完成5题伯父表苏公讳，字群晚文。颖，与交，一长。圣年始乡。明年科为翔鸡簿未几移州法王正凤，章太后家怙骄。公贤屈礼，以郡公公以事，鄙为。正尝荐于，以抵官论可。喻郡邸，其而其书未，正，士以多。以太人去。为封曹雍民狱死，畏，疾。遣治，数人不究及往遂其。人边府当市马益士尹诿，尽而不扰。判州虽政宽而法当吏民畏安。人于，而学行公礼之厚备举以获仕始吏公复循许至议夫名。选知符乡手宗为利畏，疾满日，引子代公：书法用三人汝第，可”素权，诉于符县杖之而中贵人府传上，宗书，据不诏复中贵人曰于与之谓尹李曰

“一夫乱如，亦可矣公不以县可争？绚公，日言。上称，内省之盖以请温之族，复治杖命，之一皆。包孝公见，曰“以县能，贤于事远！擢点州刑。至逾年劾固令人杀者一震，遂以事公没十年不状遗，授曰“先既，小仅，时录久散灭，不大。辙侍父闻言：“予而书少为，有，中不止。游途行规。居，惰。故当时不有行尔才逮，亦师吾寡焉也”惧弟日也故记其闻警。（选辙．对列句子中点词的解，不正确一项分（）A．蒙正，以多多称赞B．府当民以骑益有利C．公复循许许：期D．杖矫者逐矫：假三教过程1．古今异义一个经历演，义往生化词义今变通有种况(1)词义大如江只指长江、河现则指有较的流又如“指经和尚现在指有诗和籍这是义大的表。(2)词义小如金泛指属就砺利专指金代泛指庄稼粮百指谷(小，南方水指种味兰指“”反气。这都词缩的现

(3)词义转移如去离；今指

今义__________________________________前往跑看(6)因为长句歌赠兵而行指鼓励“劝规要吸烟古指治不志没出穷独其身贫”古指子者夫不女的偶牲祀所的畜帛敢加也正义献生是词义发生转。(4)感情色彩生化如卑中性词指位下以臣卑是贬词品行恶劣古代褒词指勇的之，选爪之是词，坏的羽这都感色发了化此外还注单词复词不，要把代两词成代一词如妻子古代一词成个理衣温馨提示同一词古意不，容出现文义曲文的误阅时特别注。★战练：指出列子加词的义今。(1)中间力拉倒声古义：_______________________________今义__________________________________(2)率妻子邑来绝古义__________________________________今义__________________________________(3)宣言曰：我相，辱。古义__________________________________今义__________________________(4)烈士暮年壮不古义：_________________________________今义__________________________________(5)牺牲玉帛弗加古义__________________________________

古义：______________________________今义(7)从六国亡故古义__________________________________今义__________________________________(8)谢后世，之勿古义：_________________________________今义__________________________________通假字：通假是本用字使时用其义不干是同音的字代它现象甲是字乙就甲的假。例如“日可蚤来项”的“蚤字义跳，这借为早，于是“”是字“”假字词义应“”，音“”现读读。学本把些今也入个围。今的古和今是对言，有“”“”意。“莫月句里字，“暮是字词应“”。★战练：指出列中通字并以释(1)坐寂然无哗(2)向牛头炭(3)暑易节始反(4)矣，汝不(5)师焉，不(6)伯具言之敢德(7)粮而景(8)吹草低牛(9)良出，项(10)则明而无矣(11)政人和百具(12)君生非也善于也一多义：古代语现汉的语，此词义现很遍是学学的点教学

大纲中出120个言实词都在词(6)不知彼而己一一()多义象需同们据定境分判(7)苍山负雪明天(断词。么词义如形的？4.偏义复词一个在用程，往本引出个所偏复，是个由个义意义形一多。“”甲文，、对相的素成其一语表像人在上样，义“立，示意义，一语不示义只陪。“提而”把站”动抽化即种况代语有如有兄弟在引申“得”指身世如三而京书弟立”又申“立，“立木求怎得“歹指生危其景直”又申“立“立，惹下是了如“宗于”“当而法。引口麻。种象汉中现多课申为存”如夫可之，无陷中有少例之矛不同而”又申“上王两语意相的义词如墨或诸的置，贾《秦“子婴子·攻立进引申“登某位“园”是树地”是菜地，如《羽纪章为王句只有园的义又《颇相列“站”虚为词引为立马急后仇上鸿宴立杀无侯的封地地只”伤

的意。★战练：②个语素义反偏复，《雀解释列中点的义1．(1)金就砺则()

南飞师表，宜异有异”的意(2)连辟公府()★实战演：(3)一蹴而就(4)已股落腹，须()

判断列子的点是偏复，分析其义(5)若无罪而死)(1)大之狱察()(6)乃谢客就()(2)日马()2．(3)天下三，州弊此危存之(1)颁白者不戴道()

秋也)(2)均之二策宁以秦)(4)我有父，迫弟()(3)秦贪，负()(5)便可白公，时遣()(4)臣诚恐见于而()(6)先国家急后仇()(5)如秦虽，负不城乃其(7)蟪蛄知()从者()(8)尝不叹痛于、()第课学目：、掌握文言实词推断的方法；2、加强文言词的积累一文实词推断方法例说（部分（、字形断法

例：振策驭内”(谊《秦论》)析：策”从竹，形从的字，义与条关据可，在中的意是(竹)马鞭。

．．(3)物而偶政．．(3)物而偶政________．．．．１通分析形旁推测词义凡形旁从“钅金)、木、氵(水)、灬(火、土者，词义与五行有关；凡旁从“刂(弓、矛、戈、斤(、殳(shū)”者词义与兵器有关；凡马、牛、羊、犭、鸟、虫”等与动物类有关；“讠()忄()心理有关辶(辵彳(行)”等与行为有关，“禾”与五谷有关；“贝”与金钱有关“皿与器具有关；“宀”与房舍有；“阝”与地名有关；“求”与毛皮有关；“旨”与美味有关；“隹与鸟雀有关；“能”与熊有关；“尸”与身体有关女”与妇人有关冖”与笼罩有关系”与捆绑关有；“纟”与丝品有关；“攴（p”与敲击有关；“歹”与死亡关；“月”关肉，“页”关首，“自”关鼻，“目关眼。．有象字、指事字、会字也可以过分字来推测词。例：“襟三江而带五湖”(勃《滕王阁序》)析：“带”，象形字，上部分象带纽和左右佩，

女子男为表貌。的是本。貌美然好，义此大申来（、字音断法例1“赢粮景(《秦)析：景用义此释通借读音推其影状子样例２今遣妇终不取”析：取，意，手从，手牵耳割之古抓俘，取耳作为记的据引“取“取等，在此讲通以娶代，通可断为“”娶。总结当据字义无讲时可以借声，据假同音的则大胆逆。二课演练：阅读下文完成1题晏子民景公时。子为发，不。下半部分象垂带形，本义腰带，这里是“以……为

当

路寝台晏令重远，腰带”的意思；（、引申推断围绕本逐渐引申词义通推断可以知词义。特殊向一般引申。例：左欲相去”析：“”是会字右的竖示弓弦到程和置“开”其义。掉弓，一引开，牵”其它可说“”．具体向象申。

徐其，不。年成民。上乎游，足食君曰“则子发与民而，使可，依而于。【注】①当：主持，主管。②赁：钱。③兆：此句与下句有误，应是：远其涂，佻其日。”佻，延缓。④偶：通“寓”，托。．解释下加词在文中的意思(1)子请为发________(2)足食________例：卓杀，旋悔。．析指旗随风转引申“”由快引到象“间不长。．因果引。例“秦有女名为罗敷《府·上》析：好，女子“”男，第课

．解释下各中“振”的意思(1)年台成民________(2)陵一呼创皆________(3)辕乃修________(4)伦之爱莫________学目：、掌握文言实词推断的方法；2、加强文言词的积累一文实词推断方法例说（续）

（、结构断法文言中比、偶、列句对举的言象多两的句中位置称词一词相、义近相

反相，样过已词的义词分析，可推未词的性词。例1亡国破家相随属，而圣君国累世不见也。(屈原列传》)析：上下句以“而”相连表并列关系，据“亡国破家”这个并列结构的语可推知“圣君治国”亦当为并列关系，译为“圣之君，治平之国”。若译成“圣明的君主治理国家，则为主谓关系，与前句结构显然不相对应。例2：劳苦倦极，未尝不呼天也疾痛惨怛，未尝不呼父母也析：“劳苦倦极”与“疾惨怛”相对。“疾痛惨怛”并列陈述几种情况译为“疾病、痛苦、凄惨忧伤”，那么“劳苦倦极的“极”就不可译为“极点”。文言文中，有的合成词是两个同义或反义的单音节语素合成的，它们可分成两种情况：一是偏义复词，一是同义复词。偏复词，用义偏在其中一个语素上，另一个语素只是陪衬作用；同义复词是同义复用。例如“曹操之众来疲敝”中的“敝”，根据它与“疲”相邻的特点可以推断出它的意思也是“劳”。再如：今主上幼冲，贼臣虎据，雄奋用之秋也”，其中“冲”常见义比较费解，如果由它的邻居“幼”字来帮助话，则迎刃而解，可以推断是“年幼”的意思。（、联想断法我们以想文关句者们悉的语一词中用，互照辨其异，后步定中词含高考言阅所查实，意和用法课中般能到脚。此我们要于据内过知举反以决试中实词问。例（2001年全国高考题“城之不拔者二耳”，题目所给的义项是：拔—被攻取。析：依据《廉颇蔺相如列》中的“其后秦伐赵，

点的词的解释，不正确的项是A.自京都省之省：探望。B.审于何得此绢审：知道。C.放驴，取樵炊爨樵：打柴。D.因他信，具以白质信：使者。析：“樵”作“取”的宾，应为名词，指柴草。例2据殽函之固，拥雍州之地析“据”与“拥”相对“固”与“地”相对，“地”是地方之意，名词那么“固”也是名词，据此推断“固”为“险的地方之意。例3带朱缨宝饰之帽，腰白玉环析”与“环”相对”与“腰”相对，“带”为动词，“腰”也动词，“腰佩”之意。例4将军身披坚执锐析子成分看”“锐”分别充当“披”和“执”的宾语，动宾如搭配?“坚”解“坚硬的盔甲”，“锐”解锐利的器”才能搭配。（、语境断法语境分句内语和部境所谓内语指是子身语环，谓外部境是对段字整文而的大语，上文语环。例1:每闻琴瑟之声，则应节而舞析”搭配对象为节拍之“”节拍”即为“随着节拍节拍”为“随着”。例2屈)则接遇宾客，应对诸侯析：句中的“应”和“对连用，都处于谓语动词的位置上，动作对象为诸侯”，而“对”为“回答”之意，故“应”为“应答”。二课演练：1．之永之咸游一，暴，五六氓小绝水中船破其氓拔十城”的“拔”当“攻”讲，再结合语境，可以

力而能常其

曰：汝游也今推断答案是正确的。例2：齐人追亡逐北”，题目所的义项是：北—指败逃者。析：依据《过秦论》中“亡逐北，伏尸百万，流血漂橹”的“亡”当“亡的人”、“北”当败

何后？曰“腰钱重是后”曰：何去？不，其。顷，益怠者岸上且曰汝愚之甚蔽之，且，以为”摇首，逃的人讲，可以推断答案也是正的。

遂溺

死。哀。若，不大之（、语法断法根据语法识主、语多由名词代充，语多由容、词充当定是名、词当状是副词充。据们处语位，知的词性进推它意。例年国题第11）对下列句子中加

大氓乎于作哀》。(节自柳东【注】①永：永州，州在今湖南省零陵县。②氓百姓。③咸：都，全。④济：渡河渡到中途。⑤侣伴侣，伙伴。⑥有顷：过一会儿。⑦身：自己。⑧溺：淹没，淹死。

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．下语中加点的字词的释正确的项是)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．A．五氓小湘水：横B．善最，何为后：后C又摇，遂死其：语词起强调用D．不之去：到解释下列句中加点的字。(1)又摇其首死________(2)身且死，以为________(3)一日，水甚________（2011年山东卷阅读下面的文言完成9-12题。桓公治于。子对曰者，知疾而之德勿以，止以力者治民也公勿已如又以之”仲对极忠严有，此者所行也桓公其曰，民信；也，怀；也，畏；礼也，美。曰泽不也非其所，施人仁；中正严；质信让礼曰桓公问寡人欲政干于下，可？管对始而？子对民之奈？管对修公族修

时而，时北有而，时来四方无，欲而焉非有翼故是以能其于下？管、朋对桓公曰“子故对”子曰“有霸王心而吾霸之也是不对。桓曰“父为？不言寡人其乡？人有父也之羽翼也大有舟楫不一教人寡人有将闻而度？管对：“君将霸举事？必其事矣。桓变迁，手曰：敢何谓其？子对国百之本也人甚饥而敛；甚死而政；人甚劳而举不。轻税则不忧饥缓刑人惧死举以，人不伤公人父此者闻命，敢也将之君”是百官有墨笔日朝庙之朝定令百。税百钟孤不，梁时纵关而征市而赋近示以忠信远示以义行数，民之如流节选自《管子》，《四部丛刊》，有删改）【注】①管子：名仲，字吾，齐国国相。②干时：谋求定时会盟诸侯。9.（东对列子加词解，不正的项A．勿。如，以行已停B．泽命渝，信渝：持家族使连事相以，民亲。放旧宗无民殖矣罚薄赋，民矣乡贤，教国则民有矣出不，民矣此民道也桓公位管、朋。有有二鸿飞过。公曰“父今鸿有

C．公公族家家D．若大水舟也

修：理济：过学目：、加强文言实词的积累。

第课一课演练：阅下文，完成题。2、训练语境中推断实词含义。

李斯非于曰“生师而古

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．以非当，乱首臣史官秦记皆烧；博官所职，下有藏诗《书语诸刑者悉守集之

的项)A.①有②仆武有敢《诗

今者

B.①为引虚而鸟族灭吏之，同。始许。．解释文的个“非”。①________；②__________；_____；④_____；．解释下句加点的词。(1)臣请史________(2)非博士官职________(3)有敢偶语诗________(4)吏见之弗________阅下，完成3～4题。天下纵赵魏见春君：君有将？曰“矣仆临君”加曰“少时射臣以譬，可乎？春君：可”曰“日，更羸魏处台，仰飞。羸魏王曰‘为弓发鸟。’王：‘然射至乎’羸，雁从方以虚而之曰则射至乎’羸也：‘先何知？对：其徐鸣。飞徐，疮也鸣者久群，疮未息惊未也闻音而飞故陨也’临君秦，不可为秦将也策·楚．对列中加点词的解释不正确的项是)A．愿射之乎：打方B．羸魏处台下：都C．疮息惊未也息：消、愈D．可拒之也拒拒、抗．下各句子中，加点词意义相同

②闻音引高，疮也C.①为引虚而②更以发之D.①羸②今武为孽阅下，完成第5题。郗超谢不。将问鼎既狼唾梁视淮矣是议玄北讨人间有同论唯曰“必事吾昔尝共桓武，使皆，履之间，得任以推，必立勋。元功既举，时人叹之觉以其以憎匿善世说语识)5．对下列句加点词解正确的一项)A．郗超谢不：善B．又虎淮矣阴北C．必立容：许表测气D．元功举：提阅下，完成6题。昔者齐使于献于。邑，道飞鹄空诈见楚曰“齐使来鹄过水，忍之，出而之飞。欲腹颈死恐人之吾以兽故士伤也鹄毛物，相者吾买代，不而吾王也欲他