参考答案-第二章

§函数的概念与图象（4）预习自测：例1:（1）值域是[2，5]；(2)值域是{-1，1}；(3)值域是[0，；(4)值域是[-3，(1)(2)(4)例2:选A例3:输入值是离开家的时间，函数值是离开家的距离。结合图象（1）选D；(2)选A；（3）选B。课内练习:1．B2.C3.A4.B5.图略巩固提高：1.D 2.C 3.D 4.B 5.D 6.A 7.图略 8.9. 10.⑴;⑵;图略§函数的表示方法预习自测：例1:解：（1）解析法：y=2x，．(2)列表法：x/听1234y/元2468图象法：函数的值域是｛2，4，6，8｝例2:解：（1）设f(x)＝kx+b，用待定系数法求出f(x)＝－2x＋1，或f(x)＝2x－．（2）令2x－3＝t，则x=，f(t)=，即f(t)＝，所以f(x)＝例3:略;例4:(1)f(-3)＝2f[f(－3)]＝4;（2）a的值为－或课内练习:1.; 图略;2.或; 3.;4.巩固提高：1.D 2.B 3.A 4.D 5.29 6.19 7.8.图略 9.面积为1 10.⑴定义域为⑵图略.函数的单调性（一）[预习自测]例1、（1）图略，增区间减区间（2）增区间和例2、证：定义域为{x|x≥0}设0≤x1＜x2则∵x1—x2＜0，，∴∴f(x)在定义域上为减函数。例3、略[课内练习]1、增2、增3、B4、减，和5、略[巩固提高]1、D2、C3、A4、D5、和6、，7、略8、略9、f(9)＜f(—1)＜f(13)10、（0，1）函数的单调性（二）[预习自测]例1、（1）（2）当a＞0时，最小值为a+1，当a＜0时，最小值为3a+1例2、最大值17，最小值9例3、略[课内练习]1、B2、无，有3、34、f(c)5、略[巩固提高]1、D2、B3、D4、A5、，—16、—47、ymax=，ymin=—158、当a＜0时fmin=—1，当0≤a≤2时，fmin=—1—a2，当a＞2时，fmin=3—4a9、a＜—110、f(x)=x2—6x+10，m=，n=26函数的奇偶性[预习自测]例1、（1）偶函数（2）非奇非偶函数（3）偶函数（4）非奇非偶函数（5）非奇非偶函数（6）奇函数例2、（1）奇函数（2）增函数（3）例3、[课内练习]1、C2、C3、—164、—15、0，—6[巩固提高]1、A2、C3、D4、B5、06、07、8、q≤p9、m=0，fmin=n10、映射的概念[预习自测]例1、AD例2、（1）3，5，7（2）0，3，8例3、4个[课内练习]1、B2、⑴ ⑵⑶⑷3、A={}4、a=0，b=15、D[巩固提高]1、D2、D3、D4、（5，5）5、f：x4x2+4x6、7、f：xx+48、89、⑴（2，23），⑵（2，1），⑶（0，）10、a=2，k=5，A={1，2，3，5}B={4，7，16，10}分数指数幂(1)例1例2例3例40;课堂练习:1.0;2.3.4.5.0巩固提高:1-4AACC5.2x-186.-37.8.69.10.分数指数幂(2)例1例2例37；47；8；3例4<<<课堂练习:1.4；2.183.4.15.巩固提高:1-4DDCB5.-1或26.<<<7.18.x=-19.2410.a指数函数(1)例1(2)(6)(8)例2(1)1；(2)；(3)例3<<>课堂练习:1.B2.(3,4)3.y轴4.a=25.巩固提高:1-4AADA5.6.7.8.9.a=210.当时，>；当时，>指数函数(2)例1(1)增，(2,+)减；(2)(-,-1)增，(-1,+)减(1)定义域;值域;(2)定义域R；值域(1,+)(1)偶函数；(2)奇函数最大值13，最小值4课堂练习:1-2BD3.(-,3]4.(-1,1)5.[1,3)巩固提高:1-4CBBA5.6.7.08.9.10.(1)1；(2)500指数函数(3)例1例2奇函数第九次；第十次(1)甲:230n+1270;乙:2000(1+5%)(2)乙公司课堂练习:1-2DB3.4.(-,]增;(,+)减5.或3巩固提高:1-4CBCD5.