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公务员(国考)之公务员面试模拟考试试题打印带答案

大题(共20题)一、面试热点:如何上好劳动教育这门课一、热点背景日前,《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》发布,要求大中小学建立起一套完备的劳动教育体系。《意见》提出,实施劳动教育的重点是在系统的文化知识学习之外,有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动,让学生切实经历动手实践,出力流汗,接受锻炼,磨炼意志。二、模拟题日前,《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》发布,要求大中小学建立起一套完备的劳动教育体系。对此,你怎么看?【答案】(一)总体表态热爱劳动是中华民族优良的传统美德,但是在新时代劳动的重要性常常被漠视,尤其大中小学在应试教育的催化下,更加弱化了劳动教育。如今该项意见的发布,能提升学生综合素质,促进学生全面发展、健康成长。(二)阐述政策的目的和意义如今,一些青少年出现了好逸恶劳、奢侈浪费的现象,不珍惜劳动果实,不尊重劳动人民,甚至将劳动人民等同为廉价劳动力,劳动的重要价值正在被忽视。究其原因,并非人们意识不到,只是在应试教育的强压下,自然会压缩劳动教育。父母为了孩子的学习成绩,不愿让孩子用学习的时间去劳动,其实这是扭曲的教育观念。劳动不仅不会耽误学习,反而掌握最基本的生活技能,能够促进学习,会更有责任心和适应能力,有助于人的全面协调发展。劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,就是要在全社会创造浓厚的劳动文化,引导青少年树立尊重劳动、崇尚劳动的劳动观,教育引导他们学会劳动、学会勤俭、学会感恩、学会助人,立志成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。(三)阐述政策执行中可能遇到的问题在新时代历史坐标上,劳动的形态已经发生巨大的变化,不能简单将劳动教育等同于“学工学农”。如果劳动教育方式不能与时俱进,无法得到受教育者的欢迎。同时,《意见》出台之后,各地方能否严格落实,还是走过场,当摆设,还有待督察督办。(四)提出落实政策的措施为保障《意见》的有效落实,劳动教育需家庭、学校、社会协同推进。首先,家庭要发挥基础作用,注重日常养成。家庭要利用日常生活中的劳动机会,鼓励孩子根据年龄做基础家务,如洗衣做饭收拾房间等,养成劳动习惯,掌握必要的生活技能。其次,学校要发挥主导作用,注重系统培育。严格按照《意见》中对于大中小学各阶段周课时的要求设置必修课程,不得挤占挪用。且授课方式要别出心裁,设置试验田、厨房烹饪等实操性强的课程,跟踪学生们的参与效果。再次,社会各方面要发挥协同作用,提供有力保障。各企业公司、工厂农场、群体平台、志愿服务机构主动开放实践场所,特别是鼓励高新企业为学生提供在现代科技条件下进行劳动实践的新方式。全媒体、自媒体积极传播重视劳动,生动活泼的劳动教育理念和方式。最后,新时代的劳动教育不仅要培养学生吃苦耐劳、埋头实干的劳动精神,还要在劳动实践中,引导学生发现问题、展开研究、整合知识、解决问题,提升创新精神。二、面试热点:当老师变成主播后【热点背景】停学不停课,对于学生和老师来说,这都是一个别样的假期。这么一个“别样”的假期,我们仍然不能停止进步,所以就算大家都待在家里,对于学生来说也是很充实的,并且在这种特殊的日子里,也对自己的老师有了一个新的认识。这就是本次要谈论的热点话题:当老师变成主播后。那么对于这个热点,我们来具体的分析一下,找出最好的作答方式。【模拟题】在互联网快速发展的今天,不仅仅是方便了我们的生活,也能够在社会出现突发问题时帮助我们解决很多工作和学习的问题。“当老师变成主播以后”就是我们利用互联网解决学习和工作问题的典型,这种全国老师网上直播教学的方式也确实受到了家长和学生的欢迎。对此,你怎么看?【答案】“当老师变成主播后”是我们社会应对疫情时期的一个教学方式,全国老师都本着认真负责的精神为学生答疑解惑,这能够体现出老师有极高的职业操守。而互联网作为一个当代传播媒介,对于老师来说,也能够看出来老师们有很强的教学创新意识。不论是老师和还是学生,都可以从中获益。首先,对于整个社会来看,有利于在紧张的氛围中改善老师与学生的关系,营造良好的学习氛围,以一种更为灵活开心的方式改善教师“不敢管”的问题。其次,在这种直播方式的影响下,能够提高老师的创新意识,为老师们的创新教学扩展新的思路;而由于其网络的限制性,这样也可以提高老师的授课水平。然后,新型的学习方式也可以调动学生学习的积极性、提高学生的学习效率,每天在家里面用直播吸引学生,在一定程度上也够引导学生利用互联网去学习,而不是打游戏和看剧。最后,直播学习方式也能顺应教改,推动教改更好的落实下去,不断优化教学,真正起到改革的目的。直播式的教学确实得到了大家的认可,但是为了能够让这种创新更好的落实下去,我们也应该不断完善该种授课。一方面,互联网稳定性是影像授课效果一个原因,那么国家、学校和运营商应该担负起责任,努力维护好网络环境;而各种直播平台也应该大力提高自己服务器的承载能力,为教学提供一个舒适的环境。另一方面,直播教学毕竟是让学生面对电子产品,长时间面对电脑会影响学生的身体健康,所以学校和老师应该合理安排教学实践,以及在授课的同时也多加入一些关于社会健康常识的指导,真正起到我们教学的目的,提高知识与培养优良品格。互联网是一个开放式的环境,既然能够打破时空限制,为了能够保证效果,学校与学校间也可以加强联系,合理分配平台的使用,互相学习授课方式,间接的宣传也能够更好的推动这种良好的氛围和方式的传播。三、面试热点:职业教育兴,则中国制造业兴【热点背景】改革开放40年,中国建成了全世界规模最大的职业教育体系。据国家统计局和教育部的最新数据,中国现有中等职业院校10340所,高等职业院校1423所,“现代职业教育体系初步建立”。大而不强、多而不精,是中国职业教育快速发展后新的痛点。尽管已经分别占据高中阶段教育和高等教育的半壁江山,但一个普遍的共识是,职业教育仍是教育事业中的薄弱环节。“宁做工资两三千的白领,不做工资五六千的蓝领”“进工厂还不如送快递来得自由”……社会上对职业教育的歧视使得大多数家庭不愿意把孩子送到职业院校。一些学生即便进了职业学校,也会千方百计地升学,中职升高职、高职升本科。一位职业院校老师透露,在他们学校60%~70%的学生都会选择升学。【模拟试题】当前在社会上存在着一个观念,“宁做工资两三千的白领,不做工资五六千的蓝领”对于当前的职业教育发展难,你怎么看?【答案】职业教育的发达程度,体现着一个国家的经济发展水平和教育现代化水平。一个国家进入工业化中期,经济对技术技能人才的需求就会急剧提升,而当前中国制造的步伐越迈越快,但相遇对应的顶尖行业制造人才无论是数量上还是质量上都存在较大短板,严重遏制着制造业产业发展升级。在中国学而优则仕的传统观念中,全社会普遍认为职业教育是末流教育,即使在当前就业环境恶劣的背景下,也不会去选择这种“没有面子”的教育形式。其次我国现阶段的职业教育滞后于行业发展,在职校定位、学科设置、授课管理上都存在学而不精,跟不上行业发展的速度,最终导致的是,企业在对口培养后仍需要耗费巨大的成本再次进行脱产培训才能上岗。职业教育若要得到改善,需要社会各界的力量,更需要时间和政策等给支持,但转变国民意识和提高自身建设是根本。首先,尽早开展职业教育启蒙。全社会展开引导,普及当前国家职业培养形势,未来的发展情况,市场发展人才需求及竞争力,尽早引导学生根据自己的意愿、兴趣选择学校。其次,职业教育体制改革,效仿和借鉴他国优秀经验,德国的“双元制”职业教育体系,校企联合即在校学习和企业实习并举的做法。再次,提供更多的基础保障,政府提高对学校的财政支持,也通过增加对职业学校入学学生的补助,对口就业等方式促进教育质量的提升,提高报考积极性。最后,加强职业教育学校的管理,把控师资质量,严格管理,保证学生在校的学习质量,真正掌握技术,获得用人单位的认同,形成良性循环。四、面试热点:让群众有矛盾纠纷化解“最多跑一地”【热点背景】习近平总书记在浙江考察时来到A县社会矛盾纠纷调处化解中心。在这里,多部门集中办公、集约管理、集成服务,让基层社会问题矛盾纠纷的化解只进一扇门、最多跑一地。这里实行1+6+10+N模式,设立1个导引区、6个功能区(信访调处区、劳动仲裁监察区、司法调解区、纪检投诉区、诉讼服务区、联合接访区)、10个开放式接访窗口、N个功能室,一站式管理、一条龙处理。目前,该中心已经累计接待群众超过6500人,矛盾纠纷化解率达到91.3%。【模拟试题】为解决群众纠纷矛盾,浙江多地基层建立了县(区)社会矛盾纠纷调处化解中心,实行1+6+10+N模式,即设立1个导引区、6个功能区(信访调处区、劳动仲裁监察区、司法调解区、纪检投诉区、诉讼服务区、联合接访区)、10个开放式接访窗口、N个功能室,让群众有矛盾纠纷时“只进一扇门,最多跑一地”。对于该举措,你怎么看?【答案】当前,我国社会治理精细化程度进一步加深,机构设置和分工也日趋细化,群众在遇到问题和矛盾的时候,往往由于不清楚各部门具体职能,加上行政审批流程比较复杂,经常出现在街道、公安、司法、信访等部门来回跑,浪费了大量的时间、精力,叫苦不迭。同时,相应部门的沟通不及时,导致一部分群众矛盾积压,成为治安隐患。浙江省敢为人先,率先创造出社会矛盾纠纷调处化解中心,是一次大胆的探索,也为其他地区提供了社会治理的经验。这项举措充分利用集中办公的优势,汇聚多个部门集中解决群众问题,高效沟通,提高了化解矛盾的效率,将问题解决在基层,实现了“小事不出村,大事不出镇”,有效避免了“小事拖大,大事拖炸”,维护了社会稳定。同时,群众免去了“多头跑、来回跑”的痛苦,实现了“最多跑一地”,这让老百姓们有了实实在在的获得感。我们更应该肯定的是,浙江在社会治理的思路和手段上的创新,是当前建设服务型政府的要求,是真正把老百姓的冷暖放在心间的体现,虽然这是浙江的一小步试验,但实质上是服务理念转变的一大步。当然,在建设基层矛盾纠纷调处化解中心的时候,也要避免硬件上来了,调节质量却不达标的问题;还要思考到底要引进多少部门进驻才比较合适,以免出现人手不够或者人浮于事之类的问题。因此,首先是要科学设置部门数量和规模,梳理各个部门的职责,明确问题归属,针对性化解矛盾;其次是对相关工作人员进行培训,提高解决问题的专业性、精准度;同时还要建立一系列的管理制度,明确解决问题的流程、时限和责任人等,倒逼工作人员及时有效解决问题;最后,解决矛盾靠的不仅仅是一个调处化解中心,需要将化解问题的触角伸向更基层的地方,依靠街道、社区等群众自治组织,实现群防群治,联防联控。五、面试热点:以“随手拍”,参与社会交通治理【热点背景】近年来,多地交管部门鼓励群众以“随手拍”形式,积极举报交通违法,有的地方甚至实行有奖举报。上述报道称,作为较早开展交通违法有奖举报的地区,济南去年接收道路交通违法行为举报线索10万余条,共落实处罚4.6万余条,发放奖金71万余元。违法占用应急车道、实线变道、车窗抛物……随着机动车和驾驶员的逐渐增多,道路交通形势越来越复杂。19年底,公安部起草《公安部关于修改〈道路交通安全违法行为处理程序规定〉的决定(征求意见稿)》,其中增加规定,单位或者个人提供的违法行为照片或者视频等资料,经查证属实的,可以作为处罚的证据。【模拟题目】近年来,越来越多的群众以“随手拍”形式,积极举报交通违法行为。对此现象,你怎么看?【答案】1.表明观点。随着机动车和驾驶员的逐渐增多,违法占用应急车道、实线变道等交通违法行为屡见不鲜,群众以“随手拍”形式来参与举报,这种精神值得点赞,但相关部门应对群众的举报行为做好规范和引导。2.分析积极意义。(1)缓解警力不足的问题。“警力有限、民力无穷”,鼓励群众举报交通违法行为,人人都可以成为交通监督员,可有效解决执法资源及执法人力不足的现实压力,有力震慑交通违法行为。(2)引导群众守法自律。一方面,通过调动广大市民参与交通管理,进一步提升广大交通参与者的文明、法治意识;另一方面,通过人人监督举报,人人可规范自身行为举止,共同维护良好道路交通秩序。(3)是一种管理手段和方式的创新。市民参与监督文明出行,这是交警部门执法领域的一个重大变革,从治理到自治,有助于打造共建共治共享的交通安全治理新格局。3.分析存在问题。(1)法律效力易产生质疑。拍摄交通违法属于调查取证权,是否可贸然让渡或委托给群众,仍存在争议,尤其一旦发生法律纠纷,更容易引起质疑。(2)催生职业抓拍的市民。为了鼓励市民行动,有的地方实行有奖举报,可能会出现以营利为目的“职业拍违”,甚至有的群众在利益驱使下进行造假。(3)新的交通秩序隐患。据报道,在实行有奖举报的某地,一些车主为举报他人违章,在行驶中使用手机拍照取证,结果自己也因此违章,有的甚至发生追尾等事故。4.谈对策。(1)交管部门强化制度规范。对于如何鼓励和引导市民参与“随手拍”活动,交管部门应综合考虑潜在的各种风险,出台具体的操作流程和标准,谨慎推广施行。(2)交通违法拍摄者加强自律。交通违法拍摄者,首先是交通参与者,在拍摄时,自身先要注意遵守交通规则和安全;同时,交通违法拍摄者应客观拍摄、记录,也不应把照片或视频随意发在微信朋友圈里,或上传网络。(3)主流媒体强化宣传引导。社会主流媒体,可以通过线上线下等多种方式,对广大市民进行宣传教育,告知违反交通法规行为的危害,引导大家文明出行、安全出行。六、五件事排序:(1)有一个文件要整理,领导审批(3小时)(2)有一个规则要弄到内网上(2小时)(3)要接待3个人来访(4)要替同事做一些工作(5)要整理一个文件明天给领导【答案】1)分清事情轻重缓急,确定目前哪件事情是急需解决并且重要的。整理文件第二天给领导,这件事情不是很急,可以暂时放一放。(2)弄清楚来访的三个人何时到,如果还有段时间的话,我可以利用这个空隙及时整理供领导审批的文件。来访人员一旦到了单位我应当放下手头工作做好接待工作,接待完继续整理未完成的文件,争取在上午完成送领导审批。(3)估计我替同事做的工作大概要多久完成,如果很快的话可以先帮同事完成,如果要很长时间,我就应当先花两个小时把规则弄到内网上,然后再帮同事做工作。(4)下午或晚上加班整理好第二天给领导的文件。答题思路为:分析+统筹安排。本题的考核重点是处理各项事务轻重缓急关系,根据事件的缓急、占用时问等要素,合理地安排自己的工作。七、面试热点:引导正确公众认知涵养良好国民心态【热点背景】近日,一些以“X国华商太难了!”“为何渴望回归中国?”为题的微信公众号文章在国内外引起关注,甚至引发外交争议。对此,微信平台方面称已对“渴望回归中国”类违规文章进行了删除和封号处理。再早前,也有个别国人以“荣升第一”来描述国外疫情,打出“庆祝”别国暴发疫情的广告等。这些言行,打着“爱国”的旗号博眼球、赚流量,借疫情消费民族情感,也损害了国家形象。【模拟试题】近日,一些以“X国华商太难了!”“为何渴望回归中国?”为题的微信公众号文章在国内外引起关注,甚至引发外交争议。你对此有什么看法?【答案】一些以“X国华商太难了!”“XX为何渴望回归中国?”为题的微信公众号文章在国内外引起关注,再早前,也有个别国人以“荣升第一”来描述国外疫情,打出“庆祝”别国暴发疫情的广告等。这些言行,打着“爱国”的旗号博眼球、赚流量,借疫情消费民族情感,也损害了国家形象。公共性的社会大事件,是检验和透视公民素养和国民心态的一个重要窗口。新冠肺炎疫情发生以后,许多外国政府、国际组织和国际友人向中国伸以援手,中国也及时向世界分享防控和治疗经验,在自身防控任务仍然艰巨的情况下,向国际社会提供了力所能及的防疫物资,在危难时刻体现了大国担当。但此时这类猎奇文章的出现,无异于是在本就对中国不利的舆论大环境之下进一步破坏了中国的国际声誉,恶化了国际舆论环境。拿一些历史上与中国文化相近或曾在近代史上对中国造成伤害的国家和地区做文章,是一些“爽文”“爽事”的共同点,这样的内容反而引来一些人的跟风和转发。这种瞎编乱造、毫无事实支撑的“爽文”,故意在文章中“打鸡血”,迎合少数人的猎奇心态,有的还充满狭隘民族主义,极易误导网友,不可小觑。与一般的造假类文章不同,这类“爽文”通常与国家立场不同,也与实际情况不符。这类文章具有双重危害性,不但混淆大家对一些问题的认识和判断,造成错误理解,而且不利于国家形象,以至于引发争端。利用“有家难回”“迫切希望回归中国”等高频词汇和大致相似的内容,鼓吹不健康的民族情绪,恶化当前舆论环境,利用只顾“抓人眼球”的低质量的虚假内容收割流量,制造低级趣味。不但抹黑国家形象,而且挑拨国际关系。狭隘的、偏颇的言行,既迷失了自己,又误导了大众,最终使爱国主义变了味、走了样,也将使国际社会对中国人的爱国情怀产生误解。一方面,我们要涵养积极进取开放包容理性平和的国民心态,正确认识中国与世界的关系,既不妄自尊大也不妄自菲薄,做到自尊自信、理性平和。良好的国民心态,应是记住历史而不泄私愤,不忘苦难而保持乐观,理性倾听而独立思考,在重要战略机遇期中积极进取,在开放包容中自信从容。疫情期间,我们与世界人民守望相助,疫情过后,我们仍坚持大家好才是真的好,把涵养良好的国民心态作为一门长期的必修课,讲原则、有胸襟、守底线,努力在国际社会展现大国公民的良好形象,在构建人类命运共同体中行稳致远。塑造健康的国民心态,首先要对历史有客观和理性的认识。“忘记历史等于背叛”没错,但过分沉迷于对历史苦难的追忆也不可取,生活在一种仇恨情结里的民族容易走极端,结果是于人于己都不利。当然,正确认识历史并不等于“出卖历史”,而是让人们把历史当成过去的教训和经验来铭记;其次还要对现实有个清晰的认识。首先中国在世界上究竟处于什么样的地位,既不能过分夸张中国国力,也不能只提存在的问题,而是要清醒地认识到中国仍然是个蒸蒸日上的发展中国家。对现实的认识还包括对外部的认识。光有历史经验还不够,因为世界上总是不断地出现新的问题和新的现象。比如国际机构、国际合作、经济科技在国际关系中的作用需要深入研究和认识,在考虑矛盾和问题时,我们当然不能把对抗当作唯一现实的思路;最后,塑造健康国民心态,要有一种诚实的品质。在认识客观历史和现实之后,在对待他国和国际制度的问题上要有一个诚实的态度。中国的古训是“穷则独善其身,达则兼济天下”,应用到国际社会上,那就是首先要自己摆脱“穷”,如果“富”了,也不能“为富不仁”。另一方面,互联网媒体在国民心态构建中起到了极其重要的作用。因此,要进一步加强监管,坚持正确舆论导向,旗帜鲜明地批驳错误言论,并及时对其封禁取缔。教育引导自媒体加强自律,把心思花在提高内容质量上来,讲品位、讲格调、讲责任,根除“唯流量”的逐利思维。广大受众也应提高辨别力,增强理性思维和独立思考的能力,不被哗众取宠的“标题党”带偏。首先,新闻媒体要做好舆论引导,要有相应的专栏讨论国民心态,培养国民的主体意识、现代意识、权利义务意识、民主法制意识,提升国民的文化素质、心理素质、道德素质,加强宣传与引导,在全社会营造构建良性国民心态的氛围;其次,自媒体运营者作为传媒从业者的一部分,应该具有一定的专业知识素养和职业道德素养,应当自律、秉持专业主义,坚持一切从客观实际出发,努力杜绝虚假报道。同时,自媒体的个人化导致新闻“把关人”的角色弱化,信息内容良莠不齐;去中心化改变原有的文化传播逻辑,导致社会媒介化风险的提升。这种困境下更需要规制约束与提高媒介素养能力;最后,对于这种文章,平台有责任加强监管,遏制住它们生存和传播空间。与此同时,有关部门也有责任依法查处,对运营人员零容忍,让它们付出应有的法律代价。对不守底线的“营销号”应加大打击力度,加快处理进程、提高处理效率。依法处理违规营销号,提升其违法成本,势在必行。八、面试热点:“播物馆”发掘传统文化产业更多可能热点背景:日前,纽约大都会艺术博物馆、汉景帝阳陵博物院、海南省博物馆、西汉南越王博物馆等七个全球顶级博物馆与拼多多联手,开启了一场长达八小时的直播盛宴。用户通过直播围观印象派大师的画作、湖南湘绣的技法传承,在汉阳陵触摸汉朝历史,听西汉南越王讲述广州商埠海上丝绸之路,并可购买心仪的文创产品,助力博物馆文化传承。模拟题:日前,七个全球顶级博物馆与拼多多联手开启了一场直播盛宴,让公众在8小时内饱览文明中外的珍贵藏品,而且还可以同步下单各博物馆的经典文创特色产品,对此谈谈你的看法。【答案】表明观点:疫情期间大家连出门自由地呼吸新鲜空气都暂时是种奢望,更别说去博物馆逛逛。可就在这个时候,七个全球顶级博物馆与拼多多联手开启了一场直播盛宴,让公众在8小时内饱览文明中外的珍贵藏品,从北京到海南到西安到纽约......足不出户就感受了一场盛大的文化之旅,充分满足了人们的文娱需求也弘扬了人类珍贵的历史文化。分析现状、积极影响:(1)眼下受疫情影响,很多城市都被按下了暂停键,博物馆当然也包括于其中。想看到那些珍贵的镇馆珍品,买到特色的经典文创产品,按照以往只能等着疫情过去,带着攒好的积蓄来一次文化之旅。但是现在大可不必这样,互联网让一切成为了可能。你可以以“葛优躺”的舒服姿势在家里的任意一个角落看看梵高的真迹,听听讲解员的解述,然后随手拍下梵高主题的马克杯;你可以一边感叹湖湘经典的刺绣之美,一边为自己选下刺绣香囊、刺绣丝巾,把传神的针尖之美带回家慢慢欣赏......(2)博物馆是人类文明的记载之地,传统的博物馆都是以一种被动的角色在城市的一角默默等待人们的“宠幸”,但互联网改变了它们的存在方式,以现代人喜闻乐见的方式——直播,将厚重的文化主动展现在人们面前,让那些人类发展中的文明再次发光发亮,让传统文化“活”了起来;而只是“看”还不够,还让你“买”,尤其是这些产品在之前还曾受限于地域空间,可能千山万水都未能谋面,但现在随手下单就可送到眼前。用充满艺术特色的产品来承载文化底蕴,进而用之建立起博物馆和公众之间的纽带,这样的方式不仅满足了公众的购物需求,也满足了他们的文化需求,更重要的是也为博物馆及文创行业的发展出了一份力,为文化的传承添了一股劲儿。谈弘扬和践行:这样的“互联网+传统文化产业”的方式不应该绚烂的昙花一现,应该成为广大文化行业发展的新契机。广大博物馆及其他文化行业应该充分借互联网之力,充分借科技之力,引入AR、VR,3D打印技术、线上直播游览等方式,让全球的艺术爱好者用各种方式深入感受文化魅力,实现新时代的“文艺复兴”。九、面试热点:察民情、体民意也需“科技范儿”【热点背景】近日,山东省某街道率先建立了“新型社会治理指挥中心”,居民通过安装在手机的上“街道APP”,不仅可以了解“村务公开”、“政策指南”也可以通过文字、视频的形式直接把自己的问题反馈到指挥中心的大屏幕,工作人员把群众的诉求以热线的形式转接到相关职能部门。该举措打通了最后一公里,为P县城带来了,可惜的变化,作风向实,矛盾愈少。【模拟试题】近日,某街道依托现代信息技术,建立了“新型社会治理指挥中心”。居民反映的问题通过手机屏幕以文字或是视频的形式与指挥中心大屏互动,现场工作人员通过热线,将居民的问题反馈给相关部门。对此,你怎么看?【答案】该街道建立“新型社会治理指挥中心”,畅通了群众反馈问题的渠道,提升了政府为民办事的效率,更是打通了服务群众的最后一公里。民众有所呼,政府有所应。也是提升群众满意度、幸福感的应有之举,值得称赞。当前,居民反映问题多元化、碎片化、持续化。该项举措的出台,不仅避免了居民问题反馈无门,投诉无果的问题。以信息文字、视频的形式更为直观,也是便于老年人操作。扭转了居民“小闹小解决、大闹大解决、不闹不解决”的错误思想认识;而且拓宽了基层政府体察民情的渠道,助力基层工作者察民情、体民意、排民忧、解民难、帮民富,提升服务水平;甚至,此举依托现代化信息科技,也体现了政府社会治理能力提升。但是,也要看到,接到群众反馈的社情民意只是一方面,如何高质效办结才是考验各级部门工作能力的关键。为此,仍需多措并举,多方合力予以推进。首先,加强基层党组织的建设,充分发挥出基层党组织的战斗堡垒作用,把群众工作做实、做细。再次,梳理完善体制机制。结合本地实际情况,借鉴北京地区的“接诉即办”,细化转办、督办、承办等处理方式,落实主体责任。最后,加强管理。对于指挥中心以及负责督办、承办的工作人员进行考核奖惩。一十、面试热点:严管厚爱,教师们应该用好“戒尺”【热点背景】为保障和规范教师依法履行教育、管理学生的职责,维护师道尊严,促进学生全面发展、健康成长,教育部22日对外发布《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》,提出教育惩戒是教师履行教育教学职责的必要手段和法定职权。征求意见稿提出,实施教育惩戒,应遵循育人为本、合法合规、过罚适当、保障安全的原则。同时,还拟明确一般惩戒、较重惩戒、严重惩戒等具体内容。征求意见稿提出,教师在教育教学管理、实施教育惩戒教育过程中,不得有以击打、刺扎等方式直接造成身体痛苦的体罚行为,辱骂或者以带有歧视、侮辱的言行贬损等侵犯学生人格尊严的行为等。征求意见稿提出,学校应当依法制定、完善校规校纪,明确教师实施学生管理和教育惩戒的具体情形和规则。学校制定校规校纪,应当广泛征求教职工、学生和家长的意见。校规校纪应当提交家长委员会、教职工代表大会、校长办公会议审议通过后实施,并报主管教育部门备案。教育部表示,征求意见稿面向社会公开征求意见,意见反馈截止时间为12月22日。【模拟试题】为保障和规范教师依法履行教育、管理学生的职责,维护师道尊严,促进学生全面发展、健康成长,教育部于11月22日对外发布《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》,提出教育惩戒是教师履行教育教学职责的必要手段和法定职权。对此,你怎么看?【答案】1.结合政策出台的背景,分析目的意义。校园管理中该不该实行惩戒,如何实行惩戒,一直以来都是困扰教学工作的难题。现在教育部出台的《惩戒规则(征求意见稿)》,是对这个问题最好的回应。对于教师来说;这将为中小学教师正确使用教育惩戒提供良好的制度保障,为他们正常使用教育惩戒提供了法律依据。让老师在教学管理中掌握主动权,便于教学工作的开展。对于中小学生来说;一方面能够起到震慑作用,让学生有所顾忌。另一方面也能够起到良好的约束作用,让学生养成尊师重道、守纪律、讲规矩的良好习惯。此外,《征求意见稿》的出台丰富并完善了现有的教育惩戒权规范体系,明确了教育惩戒权的性质、充实了教育惩戒的类型、明确了授权学校制定校规的规定,这些措施将有利于提高教育惩戒权的可操作性,为教师行使惩戒权提供具体的规范依据。这对于促进我国依法治教工作的开展,具有重要的意义。2.结合实际分析问题或不足。(1)老师:存在顾虑,担心出现问题,导致家长出现“校闹”。或者出现,过度使用惩戒方法,演变成变相体罚。(2)家长:担心处罚尺度和标准是否统一,是否能够做到人人平等,是否能够做到过罚适当。(3)学生:可能会有抵触情绪,与老师产生对抗或者做出偏激的做法。(4)除校、家之外,对于中小学生行为、习惯的约束可能缺失,导致学生没有办法真正养成良好习惯。3.完善优化,提出对策。(1)加强家校互通;家长和学校老师应该做好配合,相互信任,及时交流学生情况和问题,通过双方共管来约束学生。(2)细化惩戒规定,完善惩戒的办法;学校可以根据总的要求结合学校实际情况制定惩戒办法和标准。征求家长意见之后,规范惩戒行为,保障惩戒效果。(3)正确对待、合理使用手中戒尺;教师们应该清楚,惩戒不是目的,并且惩戒的方法也是因人而异的,要有一定的灵活性,真正用好手中的“戒尺”。一十一、面试热点:多地宣布脱贫摘帽,全面建成小康社会还需鼓足干劲【热点链接】内蒙古自治区人民政府关于鄂伦春自治旗等20个国家级贫困旗县退出贫困旗县序列的公告。根据《内蒙古自治区党委办公厅自治区人民政府办公厅印发〈关于建立贫困退出机制的实施意见〉的通知》(厅发〔2018〕11号)精神,经旗县申请、盟市初审、自治区专项核查评估、自治区扶贫开发领导小组研究通过、自治区人民政府网站公示和公示征求意见核查处理等程序,呼伦贝尔市鄂伦春自治旗、莫力达瓦达斡尔族自治旗,兴安盟突泉县、科尔沁右翼前旗,通辽市科尔沁左翼中旗、库伦旗、奈曼旗,赤峰市阿鲁科尔沁旗、巴林左旗、翁牛特旗、敖汉旗,锡林郭勒盟太仆寺旗、正镶白旗,乌兰察布市察哈尔右翼前旗、察哈尔右翼中旗、四子王旗、卓资县、兴和县、商都县、化德县等20个国家级贫困旗县已达到贫困旗县退出有关指标,符合贫困旗县退出条件。自治区人民政府经研究,同意上述旗县退出贫困旗县序列。(2020年3月4日摘自内蒙古新闻网)4月21日,青海省人民政府官方网站对外发布,民和县等17个县(区)脱贫摘帽退出贫困县序列。根据《中共中央办公厅国务院办公厅印发〈关于建立贫困退出机制的意见〉的通知》和省委办公厅、省政府办公厅《青海省贫困县退出专项评估检查暂行办法》相关要求,经县级申请、市州审核、省级核查,省扶贫开发工作领导小组委托评估机构进行专项评估检查和向社会公示等程序,民和等17个县(区)符合国家贫困县退出标准。经研究,同意海东市民和县、乐都区、化隆县,海南州共和县、贵德县,玉树州囊谦县、治多县、杂多县、曲麻莱县,果洛州玛沁县、班玛县、久治县、甘德县、达日县,黄南州同仁县、尖扎县、泽库县退出贫困县序列。(摘自青海省人民政府官方网站)【热点分享】近日,内蒙古贫困旗县全部“摘帽”、青海省所有贫困县脱贫摘帽等好消息引起极大关注,对于内蒙古、青海等多个贫困县宣布退出贫困县序列,你怎么看?【热点参考】脱贫攻坚战中捷报频传,内蒙古、青海等多个贫困县脱贫摘帽为全面建成小康社会起到了助推作用,我感觉到了中国力量的决心与能量,认识到了我们党对人民的庄严承诺并深深为之自豪。众所周知,内蒙古地区在过去虽然幅员辽阔,但是经济发展却不尽如人意,而当下内蒙古自治区鄂伦春自治旗等20个贫困旗县通过电商扶贫、旅游扶贫、文化扶贫等方式退出贫困县序列,作为我国第一个成立的少数民族自治区宣告全面脱贫“摘帽”,对于其他贫困县尤其是各少数民族自治区等地的贫困县的脱贫攻坚工作极具借鉴意义。青海各项资源虽然丰富但优势不显,尤其是人文环境、地理环境和气候环境等复杂多变,在脱贫攻坚工作中青海一直是“老大难”问题,当下在脱贫工作中青海省通过特色产业扶贫、消费扶贫、就业培训扶贫等方法帮助所有贫困县脱贫摘帽,一方面给了其他贫困地区极大的鼓舞,另一方面也是政府对外表明了对于打胜脱贫攻坚战的决心以及对群众庄严承诺的实际践行。但同样的我们也要注意到,由于今年处于特殊时期,扶贫工作不仅要做好也要保证能够抵御返贫风险。所以我们一方面要做好后续的保障工作,例如脱贫不脱离帮扶,脱贫后仍能保障政策的持续落实和推进,政府能够保证在特殊时期做好符合实情的规划和有序的指导;另一方面,各地方也要保持上下一心为脱贫攻坚工作鼓足干劲、持之以恒,遵循中央指导和方针严格落实,积极借鉴成功地区经验,挖掘地方优势,搭上“互联网+”的顺风车,探索电商扶贫、直播扶贫、产业扶贫、消费扶贫等多种形式,争取在2020年全面建成小康社会中有所贡献。【答案】一十二、面试热点:众志成城防控疫情2020年伊始,一场突如其来的新型肺炎改变了许多人往年此时的生活规律,也有许多人投入到疫情防控工作的第一线。2月10日,习近平总书记在北京调研指导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作时强调,各级党委和政府要以更坚定的信心、更顽强的意志、更果断的措施,紧紧依靠人民群众,坚决把疫情扩散蔓延势头遏制住,坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。【提出观点】抗击疫情是一场没有硝烟的战争,是一场需要同舟共济的全民行动。【综合分析】疫情防控是一场人民战争。人民群众是战斗主体,也是打赢这场战争的强大力量。中国共产党的历史,就是紧紧依靠人民群众,团结带领人民群众,战胜艰难险阻、不断取得胜利的历史。筑牢人民防线、紧紧依靠群众,也是我们国家成功应对重大传染病疫情的宝贵经验。在这场疫情防控战中,必须广泛动员群众、组织群众,紧紧依靠群众、凝聚群众,构筑起疫情防控的人民防线。疫情防控是一场总体战。这场战斗涉及患者救治、科研攻关、物资保障、信息公开、舆论引导、组织动员等方方面面,不是哪一个地区、哪一个部门、哪一部分人孤军奋战所能完成的。在这样的战斗中,一定要全国一盘棋、全民一条心,形成抗击疫情的强大合力,做好社区防控网格化管理、确保居民生活必需品供应、支持和组织推动各类生产企业复工复产、处理疫情防控中出现的各类矛盾和问题等每一项工作,为疫情防控的大局、全局服务。疫情防控是一场输不起也不能输的阻击战。疫情就是命令,防控就是责任。在这场战斗中,社会各界、各行各业纷纷行动起来。我们看到白衣战士的“最美逆行”、人民子弟兵的闻令而动、党员干部的日夜坚守,看到了社会各界踊跃捐款捐物,也看到每一个普通人在努力筑牢自己的防线。在疫情面前,这些点滴付出形成一道阻挡病毒、抵御疫情的钢铁长城,共同守护我们的健康、守望我们的家园。【提出对策】有效防控疫情,一方面需要科研人员及时跟进的医学研究,医务工作者科学有效的诊断、治疗,相关部门在信息发布、公共卫生管理等方面的有力措施。另一方面也需要每一个人以理性、科学的态度和行为来应对。形成一个理性的认识,要相信党和政府坚决遏制疫情蔓延势头的决心和能力。建立一个预防的意识。要通过有效预防,比如那些人员密集的地方,能不去就不去,最大程度减少风险。保持一个良好的习惯。每个人都要切实做好个人卫生防护,做防范链条上的主动积极行动者,如勤洗手、戴口罩、不吃野味等。万众一心,没有翻不过的山;心手相牵,没有跨不过的坎。面对疫病,只要全力奋战、英勇奋战、团结奋战,排除万难、一往无前,我们一定能打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战,让病毒魔鬼无处藏匿。【答案】一十三、面试热点:既要绿水青山,也要金山银山【热点背景】2020年6月,即将迎来一个特殊的六五环境日。一来2020年是决胜全面小康之年、是“十三五”规划收官之年,也是打赢污染防治攻坚战的决胜之年。良好生态环境应成为全面建成小康社会的底色。我们不能一边说全面建成小康社会,一边生态环境质量仍然很差。因此,今年能否顺利完成污染防治、生态保护的各项目标任务,到年底就要交个账;二来受新冠肺炎疫情影响,生产生活的常规节奏被打破,经济发展面临较大压力。在这种形势下,可能有一些地方对生态环境保护的重视程度减弱,出现放松污染防治要求的苗头。尤其是随着加快复工复产,基础设施建设等投资项目加速推进,生态环境面临的反弹压力也相应增加。【模拟题】2020两会向社会传递出生态环境保护不放松、不开口子的决心。生态环境部部长在“部长通道”上表示——我们不能因为遇到困难、遇到挑战,就放松对生态环境保护的工作要求,就放松对生态环境监管和环境准入的要求。越来越多的人重视保护环境,开始垃圾分类,节能减排。对于绿水青山就是金山银山,谈谈你的理解【答案】“绿水青山就是金山银山”是时任浙江省委书记习近平于2005年8月在浙江湖州安吉考察时提出的科学论断,2015年3月24日,习近平主持召开了中央政治局会议,通过了《关于加快推进生态文明建设的意见》,正式把“坚持绿水青山就是金山银山”的理念写进中央文件,成为指导中国加快推进生态文明建设的重要指导思想。习近平在回答关于环境保护的问题时强调,建设生态文明是关系人民福祉、关系民族未来的大计。中国要实现工业化、城镇化、信息化、农业现代化,必须要走出一条新的发展道路。中国明确把生态环境保护摆在更加突出的位置。我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。我们绝不能以牺牲生态环境为代价换取经济的一时发展。我们提出了建设生态文明、建设美丽中国的战略任务,给子孙留下天蓝、地绿、水净的美好家园。首先,在第一段话中,习总书记的意思,我们既要保护环境,也需要谋求发展,不能光要环境,不要发展。在现实中,环境好的国家大多是落后国家和小国家,综合国力弱;环境好的发达国家都是把污染性大的重工业转移给了第三世界,危害着其他国家人民的安全。习总书记所要表达的是,为了我们人民的幸福,不但要有绿水青山,且要有能力保护住自己的绿水青山,但也要为了保卫自己人民的幸福,还必须要有金山银山。其次,在第二段话中,宁要绿水青山,不要金山银山。这句话存在一定语境,意思是两者选其一时,我们必须要人民的幸福生活,哪怕是让发展缓慢,也不能因为谋求发展二剥夺人民的幸福生活的权利。最后,在第三段里,习总书记说绿水青山就是金山银山。主要传达的意思是,只要我们拥有了绿水青山,确保了人民生活幸福,这才是真正的金山银山,前两者的金山银山是虚指,第三个金山银山是虚实兼指。他所隐藏的含义是只要人民幸福,那就是所说的金山银山,只要人民幸福,就会激发出无限的创造力,这种创造力会创造出更多的金山银山,点来经济、社会、文化等各项发展,就是是实实在在的金山银山。还有另一层意思就是,人民的幸福是极其珍贵的,只要人民有了幸福,人民就会支持,各项事业会获得蓬勃发展,这样就是任何反对者和分裂者打不垮的金山银山,是最珍贵的。一十四、面试热点:全面看待中国快递员【热点背景】根据《2019快递员群体洞察报告》显示中国快递员已经达到300万,80后是快递员大军的主力,90后紧随其后且占比提升显著,总体呈现年轻化的趋势。随着队伍的逐渐壮大,整体学历水平伴随稳步提升,大专以上学历保持稳步增长,甚至很多都是本科学历。根据某知名电商数据显示,南京本科学历快递员的增长高达92.53%。【模拟试题】中国的快递员有300万,快递员文化水平很高,大学生从业比例较高,甚至很多都是本科学历,请问你如何看待这种现象?【答案】1.给予评价大学生从事快递员职业能够带来很多积极意义,但同时确实存在人才浪费问题,需要给予足够的重视。2.结合实际,展开辩证分析(1)积极意义大量的大学生从事快递员,能带动整个快递行业的发展,有一定的积极意义。大学生有创新意识,并带去了新的工作思想,可以提升快递行业的工作效率;创新方法可以更好的满足群众的需要;另外,大学生的品德素质很高,加入快递员队伍,也能够带动整个行业的素质提升,提高群众的认可度。(2)消极意义当然,如果大量的大学生都去从事快递员职业也会存在一些问题,其一,这是教育资源的一种浪费,大学生通过高等教育后本可以从事一些人尽其才的工作,现在从事快递人员是一定数量上的人才的浪费;其二,大学生进入快递队伍确实也抢了一些人的就业机会,导致一些文化水平低的群众出现了就业难的问题。3.原因第一,这是大学生先就业再择业的思想的体现。很多大学生通过快递员职业能够保障自己的基本生活,甚至可以积攒一些创业资本,利用这段时间学习一些经验,对未来的发展更有利。第二,大学生就业难问题的集中体现。现在大学生毕业后想找一份适合自己的工作确实不容易,国家虽然能够提供很多就业岗位,但对于现在的就业需求确实略显不足。第三,快递员收入较一般人收入较高,快递业在这几年中高速发展,行业待遇较好,一般的白领工作很多时候都不如快递员的收入,这也导致了很多大学生涌入这个行业。4.提出对策首先,大学生就业需要继续保持理性,保持初衷,遵循自己的理想。然后,国家加大宣传引导的力度,能够引导大家理性就业,切勿只追求眼前利益,而忽视了长远发展。最后,国家完善制度,增加就业岗位,能够保证大学生人尽其才。一十五、面试热点:“共享头盔”传递执法温情【热点背景】在某镇“警保点”的墙角储物架和办公桌上整齐摆放着三排共10余个头盔。这些安全头盔不是卖的,而是免费提供给周边群众使用的“共享头盔”。凡是该镇片区群众,无论是摩托车驾驶员还是电瓶车骑手,凭身份证就可以免费借用安全头盔。当然,此“共享”非彼“共享”,与其说是“共享头盔”,不如说是冠以“共享”之名的“免费头盔”。作为一类公共资源,所谓“共享头盔”不必与共享汽车、共享单车、共享充电宝等等共享经济产品对标。通过面向群众提供共享资源,传递交通执法温情,便是其最大的价值。【面试模拟题】近日,某地交警在为周围群众提供了“共享头盔”,这些安全头盔不是卖的,而是免费提供给周边群众使用的“共享头盔”。凡是该镇片区群众,无论是摩托车驾驶员还是电瓶车骑手,凭身份证就可以免费借用安全头盔。对此你怎么看?【答案】1.分析政策出台的目的意义:自从公安部在全国开展“一带一盔”工作以来,全国安全头盔的使用率普遍提升,小小的头盔保障了群众的生命安全。但是也有少部分人看到了这背后的利益,头盔价格水涨船高,囤货居奇,更有甚者为了谋求经济收益,贩卖一些质量不达标的头盔,极大程度的损害了群众的利益。而当地交警提供的这一“共享头盔”的业务,在很大程度上减轻了群众“一盔难求”的压力,在一定程度上也稳定了头盔市场的价格,真正体现了为民服务的意识。此外“共享头盔”这一做法在执行初期有很多群众由于不了解该制度,或者由于疏忽忘记带头盔,上街之后就被处罚,极其容易引起群众的反感,甚至引发冲突,这一“共享头盔”的举措更有利于让群众培养携带头盔的习惯,在整个社会都携带头盔上路的时候,自然大家的习惯也就养成了,减轻我们的管理成本。最后“共享头盔”也是我们当下文明执法的体现,在过去我们执法的过程中,单纯的根据制度对于违反制度的群众进行惩罚,的确能够到一定的效果,但是并没有起到我们提高群众意识,改变行为的作用。而这种“共享头盔”的这一做法,真正的将管理变为服务,在“共享头盔”传递的同时也体现出浓浓的温情,提升了政府的形象。2.分析政策可能存在的问题:但是在共享头盔的背后也存在一些问题。首先,当前共享头盔的管理还比较简单,仅仅通过身份证就可以借到,的确方便了群众,但是也会不排除会有少部分人利用管理方面的漏洞来恶意占用公共资源,满足自身利益。此外,也会有少部分群众将“共享头盔”作为依赖,产生惰性思想,一旦出了本片区当没有“共享头盔”的时候就不带头盔,反而不利于群众的安全。3.提出具体措施和建议:(1)加大宣传推广力度,在当地资源能够满足的情况下大力推广这一制度,让群众养成出门骑车携带头盔的习惯,并且对于“一带一盔”的具体细则和要求进行广泛的宣传,让群众真正从思想上养成骑车携带头盔的意识。(2)细化对于“共享头盔”的管理,可以利用网络优势,将每个头盔编号定位,详细登记,避免一些人因为一己私欲,将公共资源占为己有。(3)政府在制定和执行其他制度的时候也要以服务为宗旨,多站在群众的角度思考问题,继续转变思路,将我们的管理继续优化,推出更多便民措施,真正的体现我们为民服务的理念。(4)而作为我们广大群众也要正面的领会这一做法背后的寓意,自觉养成骑车“一带一盔”的习惯,将“共享头盔”作为辅助手段,从自身意识上提升重视程度,积极配合国家制度,保障自己的出行安全。一十六、面试热点:中国战“疫”的胜利,首先是文化的胜利热点背景2020年5月21日,全国政协委员、中国医学科学院院长王先生接受人民日报记者提出的中国战“疫”为什么能去的显著成效时指出:这首先是我们文化的一个胜利。在中国的文化中,真正地尊重人民的健康和生命,是这样一种深刻的文化观念、这样一种价值观,体现在整个抗疫行动中。无论从人民万众一心尊重和维护生命的行动,还是领导人果断的决策,还是医务界专业的行动,都深刻地体现了尊重生命和健康的文化。中华文化中这样一种团结一心、共克时艰的文化,也是在凝聚人心,在我们应对这个重大疫情中发挥了至关重要的作用。在人民大会堂举行首场委员通道采访活动中全国政协委员、中国医学科学院院长王先生表示,中国战“疫”能取得显著成效,首先是我们文化的一个胜利。请谈谈你的理解。【答案】中国战“疫”取得的成绩全世界有目共睹,回想这个惊心动魄的春天,王先生院长的这句话道出了真谛:这不是一人之功,也不是一招制胜。从吹哨人及时的提醒,到党和国家领导人的重要决策部署,再到医学界专业的行动,以及人民万众一心尊重和维护生命的行动,都深刻地体现了中华民族团结一心、共克时艰的文化。这些深层次的精神内核,作为优秀的民族基因在中华儿女的血液中流淌,为我们化解重大突发事件提供了坚实的后盾。国难当头,中华文化以其独有的民族凝聚力让中华民族团结一心,共同抗疫。这种中华民族的凝聚力源于五千年历史的沉淀,而在这次抗疫中,中华民族的文化又因为中华儿女的共同努力有了新的时代意义。之所以“抗疫”之战能取得最的胜利,一是民本思想打基础。《尚书》中说“民惟邦本,本固邦宁”,民本思想经过了时间的洗礼、历史的积淀,早已成为中华儿女的优秀精神内核。习近平总书记强调,“生命重于泰山”,在抗“疫”过程中多次指示,“要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。”,民本思想的宣扬和传承保障了战“疫”之必胜的结果。二是团结一致攻险滩。一方有难八方支援,从医护工作者到武警战士,从社区工作者到建筑工人,“最美逆行者”们团结共进、众志成城、齐心协力创造了令世界惊叹的中国速度、中国效率和中国奇迹。那些从全国各地运往武汉的生活物资,更是体现了我们的同胞情、手足义。三是风月共天观大局。地球是全人类的,病毒是全人类的敌人,我们做好本国疫情防控的同时,将优秀经验和大量物资都无私的传递给了有需要的国家,在国际上展现了我们负责任的大国胸怀和担当。优秀的精神、优秀的文化经得住任何形式的考验。这也给文化复兴增添了筹码,也告诉我们优秀的文化需要验证,必须传承,必须经过风雨磨练赋予时代精神。我们应该从各年龄段的教育上抓起,以各种形式去验证优秀文化;从各行各业的实践中去沉淀优秀文化;以制度为保障,全民参与传承优秀文化。一十七、面试热点:疫情之下孩子的心理防护一、热点链接2月12日,湖南省民政厅、湖南省妇女联合会联合发文,要求按照儿童自身和家庭情况分类做好临时照料服务。通知要求,各地儿童督导员、儿童主任和妇联主席、妇联执委要及时发现,登记造册,并第一时间向所在村(居)民委员会、乡镇(街道)报告,及时协调解决。因新冠肺炎疫情影响造成儿童监护缺失主要包括:父母或其他监护人确认感染、疑似感染或需隔离观察,父母或其他监护人因防疫抗疫工作需要以及其他因疫情影响不能完全履行抚养和监护责任的儿童。要根据儿童自身和家庭状况,区分不同情形,分类做好临时照料服务。对与患者有密切接触史、身体状况不明的儿童,在指定地点进行隔离医学观察或诊断期间,要跟进了解相关情况,并在隔离或治疗结束后,妥善落实监护责任。对于因特殊原因一时难以落实监护责任的儿童,由民政部门承担临时监护责任。同时,因疫情影响造成监护缺失的儿童,通知要求及时将其纳入救助保障范围,对于符合条件的,及时落实临时救助等社会救助政策和困境儿童保障政策,确保生活兜底到位等。二、例题展示当前,每个人都身处疫情中,被实实在在地牵动和影响着。但与成人不同的是,孩子对不确定的事情敏感度更高,而心理调节机制不成熟,受到认知、表达、情绪调节和经验的限制,更容易产生焦虑情绪。对此,你怎么看?【答案】新春佳节,本该是举家团聚,走亲访友的时候。但是,新型冠状病毒感染的肺炎疫情来势汹汹,不断蔓延,不仅让无数医护人员放弃了与家人团聚的机会,奔赴抗击疫情的一线,也让很多人的心悬在半空中。无论是成人还是孩子,成人的焦虑可以通过搜寻科普的资料,交流和理性思考释放焦虑和压力。但越小的孩子对不确定的事情敏感度越高更容易有焦虑的情绪。在这样一个特殊时期,孩子更需要我们帮助他们理解现在所发生的事情,降低他们对于未知变化的焦虑和压力。面对当下的疫情,很多家长可能会感到焦虑和恐慌,更担心自己的孩子会被感染,一味限制孩子正常活动。其实,家长殊不知过分的担心,可能会加重孩子的焦虑、恐惧等情绪,影响到孩子的心身健康。比如成人所表现出来的焦虑和不安,父母紧张焦虑,孩子首先会感受得到,要避免在孩子面前过于紧张地谈论疫情,此外,宅在家的时间过长,也容易消耗父母的精力,往往会对孩子失去耐心,或者孩子们的精力得不到适度的释放,但由于他们的能力有限,表达这些情绪所采用的方式经常是本能的哭闹和发脾气,所以这些都可能会影响到孩子的情绪。那么如何使孩子做好疫情期间的心理防护,首先对于某些比较安全,受到感染几率比较小的地区,或者孩子年龄尚小,情绪较好,也很享受爸爸妈妈都在家且不必外出的假期,就不需要告诉他们有关疫情的事,没有必要让孩子知道这些事情。如果孩子已经有些大了,能感受到周围环境的变化,大人们情绪的变化,他/她会疑惑地问你,为什么不能出去?为什么要洗手、戴口罩?那么就需要进行回答和解释。不同年龄段的孩子,需要根据他们的理解和接受能力给予不同方式的回答,但原则上都需要真实而简洁地进行解释。对于青少年,我们可以引导他们正确获取疫情信息,比如通过官方电视新闻、正规新闻媒体报道、专业医疗机构公众号等渠道,了解有关疫情的发展情况。但家长要注意筛选,避免孩子摄入过多的负面信息,以致过度紧张或恐惧。其次,在疫情期间,家长和孩子要安排好生活作息,早睡早起,营养均衡,保持一种健康有序的生活状态。良好的营养,充足的睡眠,能够提升身体的免疫能力,具有更强抵抗病毒的能力。同时,有规律的生活会让孩子感受到一种确定、稳定的状态,对维持孩子的心理稳定也很重要。最后,适当的室内锻炼、活动,比如原地踏步跑,做仰卧起坐、俯卧撑等,而家长可以和孩子一起进行亲子运动或亲子游戏,比如趣味游戏比赛,或者家庭运动会等,既可以锻炼身体,还可以调节孩子的情绪,促进亲子关系。一十八、面试热点:青年奋斗篇【热点背景】十八大以来,习近平总书记多次通过演讲、座谈等方式与青年频频互动,对当代中国青年寄予了殷切期望,从这些寄语之中不仅能看到国家对于青年人给予重任,更能看到时代的发展脉络不断调整。2013年5月4日习近平同各界优秀青年代表座谈时的讲话中强调“当代青年须牢固树立中国特色社会主义共同理想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗,志当存高远”。2014年5月,习近平在北京大学师生座谈会上的讲话中强调有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,才是有意义的人生。当代青年建功立业的舞台空前广阔、梦想成真的前景空前光明,希望大家努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。2017年5月3日,习近平在中国政法大学考察时强调,当代青年要树立与这个时代主题同心同向的理想信念,勇于担当这个时代赋予的历史责任,励志勤学、刻苦磨炼,在激情奋斗中绽放青春光芒、健康成长进步。2019年,习近平在纪念五四运动100周年大会上说,新时代中国青年要树立远大理想;新时代中国青年要热爱伟大祖国;新时代中国青年要担当时代责任;新时代中国青年要勇于砥砺奋斗;新时代中国青年要练就过硬本领;新时代中国青年要锤炼品德修为。【模拟试题】2020年6月27日,习总书记给复旦大学党员志愿服务队全体队员的回信。“中国的未来属于青年,中华民族的未来也属于青年。面向未来,走好新时代的长征路,我们更需要坚定理想信念、矢志拼搏奋斗。”请谈谈你的理解。【答案】这句话表明习近平总书记对新时代的中国青年寄予厚望,殷切期盼青年人将自己的人生奋斗目标融于实现中华民族伟大复兴的中国梦之中。要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量;中国特色社会主义进入了新时代,经济实力、科技实力大幅度跃升,但是一代人有一代人的使命,一代人有一代人的长征。进入新时代,在推进新时代改革开放事业、实施“四个伟大”的过程中,更需青年担当起实现“两个一百年”奋斗目标的任务。心有所信,方能行远。作为一名新时代大学生,我们要发挥群体的先进性,坚定理想信念,全心全意为人民服务,让奋斗成为人生最亮丽的底色,继续奔跑在追梦的路上,用实际行动走好新时代的长征路。坚持面向现代化、面向世界、面向未来,增强知识更新的紧迫感,如饥似渴学习,既扎实打牢基础知识又及时更新知识,既刻苦钻研理论又积极掌握技能,不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力。要坚持学以致用,深入基层、深入群众,在改革开放和社会主义现代化建设的大熔炉中,在社会这所大学校里,掌握真才实学,增益其所不能,努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。一十九、面试热点:小学课间操教街舞,教育创新先要走心【热点背景】近日,D小学的“花式课间操”火了。伴着流行音乐的节奏,小学生有板有眼地跳起了街舞,充满活力。授课教师说,有网友说很多孩子做操时会躲进厕所,在他们学校则完全不会。在小学课间操向现代舞蹈迈进的同时,H大学中文系开设传统技艺课的新闻也吸引了不少关注。在教师指导下,男女学生学着绣白鹃梅、栀子花等,体会“穿针引线”的乐趣。这两

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