亲子游戏活动策划

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1、利用亲子活动，萌发关怀长辈的情感，促进与长辈之间的感情。求职信息

2、熬炼幼儿向前爬行的能力。

三、活动预备，求职信息

1、幼儿阅历预备。

2、环境材料预备：乌龟胸卡若干、山洞2个、皮球若干、球筐4个、鼓两个、小红点、录音机、音乐盘、户外分组嬉戏材料等

3、老师站位、协作预备：

（1）助教事先支配好场地，将场地布置好。

（2）主班教师带领幼儿到场地。

（3）主班教师在前面引领幼儿及家长，助教教师在后面组织幼儿常规。

（4）嬉戏开头后，助教在鼓前等待家长和幼儿来敲鼓，并监督是否由宝宝敲鼓及那对的家庭以最快的速度来到尽头。

四、活动过程：求职信息

1、引领幼儿举行小动物仿照操（热身活动）。

2、引领幼儿练习向前爬行的动作。

（1）引题：求职信息

看，今日教师请了爸爸妈妈来幼儿园跟小伴侣做一个嬉戏，嬉戏的名字叫做《小乌龟来运球》。小伴侣们想不想和爸爸妈妈一起来玩这个嬉戏呢？玩嬉戏前我们小乌龟们要先学本事了。

（2）指导幼儿把握向前爬行的动作，重点指导幼儿手脚协调向前爬行。

3、讲解嬉戏规章和要求

（1）嬉戏规章：

①幼儿分成两组，家长和幼儿同时开头，幼儿爬行利用山洞，家长在山洞另一头等幼儿钻出来，一起走到对面的球筐，每个人去取回一个球，然后往回走。回来把球放到球筐后，由幼儿来敲鼓。哪个先到把鼓敲响的的那一队为胜。

②胜的一对可以得到小红点为嘉奖。

（2）嬉戏要求：

①小伴侣一定要向前爬行利用山洞，家长只要从山洞旁边走到另外一头等待幼儿钻出来。然后每人抱一个球走回来，家长不能协助幼儿把球一起抱回来。

②走到尽头时，先把球放到球筐里再敲鼓，应当由宝宝敲鼓，家长敲鼓的不算。

4、开头嬉戏，可以重复玩本次嬉戏。师重点指导幼儿把握向前爬行的动作。求职信息

5、结束本次活动，并评价本次活动。

6、分组自选嬉戏活动，鼓舞幼儿挑选喜爱 的嬉戏材料举行嬉戏。求职信息

7、播放收玩具的音乐和轻柔的音乐，组织幼儿收放有趣具，并做放松的动作。

亲子小班嬉戏活动计划篇二

一、活动时光：

二、活动目标：

1、利用嬉戏活动，使幼儿之间、家长之间、师幼之间相互熟悉认识、相互了解。

2、初步熟悉幼儿入园后的一日生活。

三、活动预备：

每位幼儿一个姓名挂卡；大皮球一个；糖果若干；抽纸。

四、活动过程：

（一）入园接待。求职信息

热烈接待每位家长及幼儿。

（二）集体活动。

1、引领家长和幼儿一起走线（老师示范，提示幼儿脚尖脚跟挨紧向前走，家长协助幼儿保持平衡。）

2、嬉戏活动：

1）自我介绍求职信息

玩法：运用滚皮球的办法，由教师开头介绍自己，皮球滚到谁，谁就开头介绍自己。

2）歌唱表演：《你好》

目的：在表演中，拉近幼儿与老师之间的距离。

3）幼儿老师介绍幼儿在园一日生活作息，让家长了解孩子在幼儿园的生活。期间带领家长和孩子一起如厕，嬉戏以及喝水等，让孩子更快的适应幼儿园的环境。

4）亲子嬉戏：帮妈妈串项链求职信息

步骤：

每个小伴侣都觉得自己的妈妈最美丽，现在，我们就来做一条爱心项链装扮妈妈吧。筐子里有彩色小管珠，每条项链用十个珠子，妈妈要帮宝宝拉好线头，不要让串好的珠子掉下来，还要数好是不是十个，完成后打结。

妈妈戴上项链真好看！我们一起来跳舞做嬉戏吧。音乐里有指令，小伴侣可以和妈妈一起做，也可以和别的小伴侣一起做。（音乐嬉戏）

最后，我想看看哪些小伴侣熟悉自己妈妈带来的包，去帮妈妈拿来。求职信息

亲子小班嬉戏活动计划篇三

（一）活动名称：求职信息

走一走

（二）适用年龄：

15个月

（三）活动作用：

幼儿：

1、练习钻及走平衡线的动作，进展宝宝的身体协调性。

2、学习用大拇指，食指，中指三个手指抓东西的技能，增进宝宝手部小肌肉动作的进展。

家长：了解宝宝身体协调和手部肌肉的进展，感触亲子嬉戏的重要意义

（四）活动预备：求职信息

1、硬件：夹子，纸板大笼球

2、软件：家庭氛围和谐

（五）活动要求：

挑选的材料色彩要艳丽，各种色彩的，激活起幼儿想要嬉戏前的爱好，具有平安性的，松软的，家长应准时指导。

（六）活动过程：

1、规章：

a、问候时间：

（1）老师摇动手拍，并用亲切且具有节奏的语言

（2）请家长引领宝宝用有节奏的语言

（3）教师引领宝宝与家长面向面边拍手边相互有节奏的问好

b、运动时间求职信息

（1）请家长与宝宝面向面，家长将健身圈套在宝宝的腰上，让宝宝用双手扶在健身圈的两侧，家长拉住健身圈的前端牵引宝宝练习沿线行走。

（2）幼儿家长面向面站立，幼儿推进大笼球向前走。求职信息

c、温馨时间

（1）、教师将彩色纸板放在地上摆成一排，请幼儿每人取一个夹子放在颜色相同的纸板下面。

（2）、教师示范捏夹子的办法：三指（拇指，食指，中指）用力捏住夹子，使夹子张开，夹住纸板。

（3）、幼儿练习。

d、欢乐时间

教师播放《火车开了》的音乐，请家长当火车头，站在宝宝前面，双手背后，宝宝在家长身后拉着家长的手渐渐向前走，并一起朗诵儿歌《火车开了》

2、要求：

这个嬉戏适合15个月的宝宝。家长可在日常生活中引领宝宝用有节奏的语言与家人，伙伴打招呼，也可用宝宝的玩具引领宝宝练习问好。在日常生活中可以收集各种夹子让宝宝练习。宝宝手部力气还太小，所以夹子不要太紧。

（七）活动思路：

嬉戏本身是幼儿喜爱 的一种自发的活动，它可增进幼儿智力的进展，还可以培养幼儿的良好心情。亲子嬉戏恰恰是儿童嬉戏的一种重要形式，也是家庭内成人与幼儿交往的一种重要形式。对于小年龄段的幼儿已经开头喜爱 小伴侣，喜爱 和人打招呼了，他们可以在成人的搀扶下开步走，也可以自己扶着家具走几步，他们喜爱 处处摸处处看，家长正可以运用这种孩子的心理，让幼儿利用这个活动增进身体的协调作用以及手的抓，握等技能，增进手部肌肉的进展。

亲子小班嬉戏活动计划篇四

一、活动时光：

20xx年6月16日

二、活动地点：

大操场

三、运动会目标：

利用开展亲子嬉戏，加强家长与子女之间的情感沟通，增强教师与家长之间的交流机会。利用体育活动，培养幼儿与父母或伙伴共同克服困难夺得成功的精神。培养幼儿参与体育活动的爱好，亲身体悟体育活动的魅力。

四、活动预备：求职信息

1、通知父母来园参与亲子活动。求职信息

2、预备嬉戏需要的材料。

3、布置活动场地。

4、奖品。

五、详细活动计划：

活动流程：

（一）、运动员入场仪式放《运动员举行曲》

（二）、幼儿老师致欢迎词。

（三）、领导讲话。

（四）、主持人讲注重事项。

（1）、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。

（2）、请在活动过程中遵守活动规章。

（3）、在活动中请勿拥挤。

（4）、在活动中表现棒的小伴侣可以获得我们的小礼品哦！

（五）、主持人介绍亲子活动项目。求职信息

活动一：

1、嬉戏名称：《春种秋收》求职信息

2、嬉戏预备：小号呼啦圈、盆、沙包

3、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈

4、嬉戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达尽头后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必需按挨次把沙包精确     放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必需把全部的沙包都捡回去。

活动二：

1、嬉戏名称：铺地砖

2、嬉戏预备：呼啦圈求职信息

3、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈

4、嬉戏玩法：跑道上预备两个呼啦圈，嬉戏开头幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入其次个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。求职信息

活动三：

1、嬉戏名称：亲子双人跑（两人三足走）

2、嬉戏预备：绳

3、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈

4、嬉戏玩法：把小伴侣与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。

活动四：

1、嬉戏名称：夹球赛

2、嬉戏预备：小木棒篮球

3、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈求职信息

4、嬉戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到尽头，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。

活动五：

1、嬉戏名称：亲子心连心

2、嬉戏预备：卡片

3、参与人员：幼儿、家长

4、嬉戏玩法：家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判展示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。求职信息

（六）、活动开头求职信息

（七）、颁奖

（八）、育儿讲座（幼儿老师）

（九）、活动结束。

亲子嬉戏活动计划篇五

活动内容：

“迎新春”亲子活动

活动口号：

亲子互动快乐无限

活动时光：

20xx年xx月

活动地点：

幼儿园操场

活动对象：

中、大班幼儿、家长、教师

活动主持：

一、活动目标

1、利用开展“迎新年”亲子趣味嬉戏活动，增加幼儿体质，促进家长与子女之间的情感沟通，增强教师与家长的共同了解的机会，培养幼儿的集体荣誉感和比赛意识。

2、激活幼儿参与嬉戏活动的爱好，进展幼儿动作的协调性和灵便性。

3、利用亲子制作，增近亲子情感，体悟新年到来的欢乐。

二、活动预备：

1、主席台（内操场）布置

2、桌子（4个家庭一张桌子，一个班9张桌子）板凳（5个班共180把）

3、各班班牌、小礼品（龙）、亲子制作材料（灯笼）等预备求职信息

4、中、大班场地划分、嬉戏材料气球绳子预备

5、提前发放通知家长邀请函、签到表、拔河竞赛报名表求职信息

6、音响预备、《新年好》《国歌》国旗预备

三、活动流程：

13：30——13：40内操场集合，主持人开场介绍

13：40——13：45升国旗

13：45——13：55流程介绍、嬉戏介绍

13：55——14：30第一环节：制作灯笼，挂灯笼

14：30——14：50转移场地（各班依次排队有序进入外操场）

15：00——15：30其次环节：拔河竞赛（主持人介绍嬉戏规章，活动结束颁发奖状，一等奖1个、二等奖2个、三等奖2个）

15：30——16：00第三环节：踩气球（主持人介绍嬉戏规章，分年段举行，2种色彩各年段分批举行）

16：00——16：20领纪念品求职信息

16：30活动结束

四、亲子嬉戏

1、拔河竞赛

预备：绳子

嬉戏玩法：

（1）竞赛开头前，各班根据每班18人的要求预备好，竞赛开头后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

（2）竞赛不限制时光，向来到能推断胜败为止；竞赛分淘汰赛、决赛。

（3）淘汰赛为五组，每组两队，抽签打