内蒙古自治区锡林郭勒盟成考专升本2022年大学语文预测卷(附答案)

内蒙古自治区锡林郭勒盟成考专升本2022年大学语文预测卷(附答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.依次填入下列横线处的关联词语，恰当的一组是()

小说家应尽可能把人物对话写得流利自然，生动活泼，_____不能完全像实际说话。_____讲故事或作报告，_____又决不能像日常说话那样支离破碎，_____不写稿子，_____应像一篇文章。

A.虽然而却即使也B.尽管可是而虽然但C.尽管而却虽然但D.虽然相反可即使也

2.下列文章中，体现民本思想的是（）

A.《寡人之于国也》B.《秋水》C.《五代史伶官传序》D.《论毅力》

3.下列议论文中,属于驳论的是（）

A.《寡人之于国也》B.《论快乐》C.《季氏将伐颛臾》D.《论毅力》

4.属于书信驳论体的文章是

A.《陈情表》B.《答司马谏议书》C.《秋水》(节选)D.《寡人之于国也》

5.下列文章中属驳论文的是（）

A.《论毅力》B.《秋水》C.《五代史伶官传序》D.《答司马谏议书》

6.“听得道一声去也，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌”所用的修辞手法是()

A.对偶、借代B.比喻、夸张C.对偶、夸张D.对偶、拟人

7.《灯下漫笔》中，鲁迅认为青年的使命是

A.崇奉国粹B.热心复古C.创造第三样时代D.赞颂固有精神文明

8.

9.下列关于当代作家、作品的说明，正确的一项是()

A.池莉的《来来往往》被誉为“先锋小说”的开山之作。

B.陈忠实的《白鹿原》呈现出魔幻现实主义的风格。

C.汪曾祺的《受戒》具有散文化和诗化的特征。

D.余华的《活着》是“新写实小说”的代表作品。

10.其作品被称为俄国19世纪40～70年代的“社会历史编年史”的作家是（）

A.托尔斯泰B.屠格涅夫C.果戈里D.普希金

11.《红楼梦》中，在宝玉挨打后，众人纷纷前来探望。请根据人物性格，判断下列哪句是薛宝钗的问候()

A.“我的娘!怎么下这般的狠手!——你但凡听我一句话，也不到这个分儿。幸而没动筋骨；倘或打出个残疾来，可叫人怎么样呢?”

B.“你可都改了罢!”

C.“早听人一句话，也不至有今日!别说老太太、太太心疼，就是我们看着，心里也——”

D.“可好些了?想什么吃?叫人往我那里取去。”

12.《种树郭橐驼传》采用的主要写作手法是

A.类比方法B.夸张手法C.讽刺手法D.拟人手法

13.“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”使用的修辞方法是（）A.A.比喻B.拟人C.夸张D.对偶

14.《李将军列传》一文选自()

A.《史记》B.《国语》C.《后汉书》D.《汉书》

15.下列诗句中属于远景静态描写的是（）A.A.操吴戈兮被犀甲B.车错毂兮短兵接C.旌蔽日兮敌若云D.矢交坠兮士争先

二、填空题(10题)16.小说《苦恼》的作者是__________。

17.秦观少从苏轼游，其词善写男女想思离别，兼抒身世之感，柔婉凄丽，被奉为___________正宗。

18.欧阳修的作品集主要有__________

19.记叙性文章的情节结构形式一般可分为“序幕、__________、发展、__________、结局、尾声。”

20.鲁迅的散文诗集是《__________》，散文集是《__________》。

21.贯穿本文始终的论证方法是__________。

22.诗歌从内容上分，主要有＿＿诗和＿＿诗。

23.李清照《＿＿》：“东篱把酒黄昏后＿＿＿。”

24.鲁迅原名周樟寿，改名周树人。浙江_________人。

25.有"亚圣"之称的___________倡导"民为贵，社稷次之，君为轻"的民本思想。

三、判断题(5题)26.《风波》是以七斤与赵七爷的矛盾冲突为中心线索描述事件的。()

27.梁启超《论毅力》一文的中心论点是“有毅力者成，反是者败”。()

28.白居易是盛唐新乐府运动的倡导者和主要代表。()

29.《谏逐客书》是李斯向秦王陈述意见的奏章。()

30.在《李将军列传》中，司马迁通过“杀霸陵尉”等情节表现了李广的性格弱点。()

四、文言文阅读(3题)31.此诗表达了诗人怎样的思想感情?

32.这段文字所列举的秦国四位国君任用客卿建立功业各自的侧重点是什么?这样写有什么好处?

33.如何理解本段的比喻句？

五、现代文阅读(3题)34.作者说“以四大古典名著所改编的电视剧为例”，在文中还少提及了四大名著中的哪一部?为什么?

35.阅读陶行知的《创造宣言》(节选)一文，回答下列各小题：

宗教家创造出神来供自己崇拜。最高的造出上帝，其次造出英雄之神，再其次造出财神、土地公、土地婆来供自己崇拜。省事者把别人创造的现成之神来崇拜。

美术家如罗丹，是一面造石像，一面崇拜自己的创造。一教育者不是造神，不是造石像。他们所要创造的是真善美的活人。真善美的活人是我们的神，是我们的石像。

有人说：环境太平凡了，不能创造。平凡无过于一张白纸，八大山人挥毫画它几笔．便成为一幅名贵的杰作。平凡也无过于一块石头，到了菲狄亚斯、米开朗琪罗的手里可以成为不朽的塑像。

有人说：生活太单调了，不能创造。单调无过于坐监牢，但是就在监牢中，产生了《易经》之卦辞，产生了《正气歌》，产生了苏联的国歌，产生了《尼赫鲁自传》。单调又无过于沙漠了，而雷赛布竟能在沙漠中造成苏伊士运河，把地中海与红海贯通起来。

可见平凡单调，只是懒惰者之遁词。既已不平凡不单调了，又何须乎创造。我们是要在平凡上造出不平凡，在单调上造出不单调。

有人说：年纪太小，不能创造。但是当你把莫扎特、爱迪生，及冲破父亲数学层层封锁之帕斯卡尔的幼年研究生活翻给他看，他又只好哑口无言了。

有人说：我是太无能了，不能创造。但是鲁钝的曾参，传了孔子的道统；不识字的慧能，传了黄梅的教义。慧能说：“下下人有上上智。”我们岂可以自暴自弃呀!可见无能也是借口。蚕吃桑叶，尚能吐丝，难道我们天天吃白米饭，除造粪之外，便一无贡献吗?

有人说：山穷水尽，走投无路，陷入绝境，等死而已，不能创造。但是遭遇八十一难之玄奘，毕竟取得佛经；粮水断绝，众叛亲离之哥伦布，毕竟发现了美洲；冻饿病三重压迫下之莫扎特，毕竟写了《安魂曲》。绝望是懦夫的幻想。歌德说：“没有勇气一切都完。”是的，生路是要勇气探出来，走出来，造出来的。这只是一半真理，当英雄无用武之地，他除了大无畏之斧，还得有智慧之剑，金刚之信念与意志，才能开出一条生路。古语说：“穷则变，变则通。”要有智慧才知道怎样变得通，要有大无畏之精神及金刚之信念与意志才变得过来。所以处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。罗丹说：“恶是枯干，汗干了，血干了，热情干了，僵了，死了，死人才无意于创造。只要有一滴汗，一滴血，一滴热情，便是创造之神所爱住的行宫，就能开创造之花，结创造之果，繁殖创造之森林。”

这篇文章的主旨是什么?从中可以看出陶行知先生怎样的教育思想?(4分)

36.这段文字表达了作者怎样的感情?

六、作文(1题)37.题目：人人争做环保使者

要求：A．必须写成议论文。

B．不少于800字。

C．字迹工整，卷面整洁。

参考答案

1.A

2.A【考情点拨】本题考查了作品的主要内容。【应试指导】孟子是我国战国时期著名的思想家，他倡导“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想，反对暴政虐民和兼并战争，主张施仁政、行王道以统一天下。《寡人之于国也》选自《孟子·梁惠王上》，体现了孟子的民本思想。

3.C

4.B

5.D

6.C

7.C解析：作者发出了“要扫荡这些食人者，掀掉这筵席，毁坏这厨房，则是青年的使命”的号召，这是本文的立意所在，号召青年创建“第三样时代”，指出青年要“无须反顾”向前看。

8.A

9.B

10.B

11.C

12.A解析：《种树郭橐驼传》最大的特点是采用了类比的方法，即以种树之道，“移之官理”。郭橐驼种树贵在得树之天性，为政也贵在使民得其天性。而那些不善种树的人的做法，与“好烦其令”的为官者是一样的。因此选择A项。

13.A《无题》这首诗的末尾两句，成功地运用了比喻的手法，是比喻忧愁的千古名句。忧愁本来是一种情绪，但作者将之比作一江东去的春水，连绵不绝，使这种抽象的东西有了可感知的形象，使读者受到直接的感染。因此A项正确。

14.A

15.C此题考查考生对描写手法的掌握。A、B、D项为近景动态描写，C项为远景静态描写。

16.契诃夫

17.婉约派

18.《欧阳文忠公集》

19.开端、高潮

20.野草、朝花夕拾

21.对比法。

22.抒情叙事抒情叙事

23.醉花阴有暗香盈袖醉花阴有暗香盈袖

24.绍兴绍兴

25.孟子孟子

26.N

27.Y

28.N

29.Y

30.Y

31.体现了诗人同情民生疾苦，敢于为下层社会鸣不平的进步思想。

32.任用客卿建立功业各自侧重的是：秦穆公争霸，秦孝公变法，秦惠王扩张，秦昭王安内。运用秦国历史上明君的事例作论据，对秦王来说，最熟悉、最亲切、最有说服力并且暗含深意的是：逐客是违背列祖列宗的做法，是不孝的；任用客卿建功各有侧重，有利于突出强调客卿的多种作用。

33.用拿刀杀了人，却说“不是我杀的，是刀杀的”作比喻，揭露统治者不顾人民死活，把“涂有饿莩”归罪于年成不好的谬论。

善用比喻，起到了把抽象的道理说得形象、生动又深刻的艺术效果，这也