2023年教师请假工作制度

教师请假工作制度工作与生活中常常需要使用到工作制度,请假相关的资讯，这也正越来越成为工作中的必需，为此收集整理了以下老师请假工作制度，欢迎借鉴参考，盼望对大家有所关心。

1、教职工因病请假，须凭市级医院的请假建议证明，并经学校批准方可休息。

2、婚假、产假、丧假等均根据上级有关规定手续。公伤假要有市级医院的公伤证明，并也都要办理请假手续。

3、教职工否认请何种假，均需填写请假单，经批准方可离校，确因状况特别来不及请假的，必需在返校两天内说明状况，办理补假手续，逾期不办的作旷工处理。

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4、教职工请假半天以上(含半天)均由校长审批，校长不在校，由分管教育的副校长审批。教工上班时间中途离校1.5小时以内，须向室长请假，作好记载，1.5小时以上向教育主任请假，职工则向有关领导请假。

5、校长书记请假，一天以内向同级领导说明，一天以上向教育局请假。

6、教职工请假，应将请假期间的工作向有关人员交待清晰。不经领导同意，老师不能擅自调课离校。

7、老师如突然身体不适或发生意外状况而不能准时到校，必需在上班前通知校领导，以便课务支配。如不事先通知，按规定处理。

篇2:市建立健全中学校校法制副校长工作制度

中学校校法制副校长工作制度

为深化贯彻落实中央综治委和区、市党委政府关于加强青少年同学法制教育、学校治安综合治理、预防青少年违法犯罪工作部署，进一步推动教育事业科学进展，推动依法治教和依法治校，为促进全市改革进展营造平安、和谐、稳定的社会环境，日前，**市综治委与市中级人民法院、检察院、公安局、教育局、司法局、团委等六部门联合出台了《关于进一步建立健全中学校校法制副校长工作制度》。

建立法制副校长工作制度。《工作制度》要求，市、县(区)综治、教育行政和政法部门要在党委政府的统一领导下，成立组织机构，全面配齐配强中学校校(含民办学校、中等职业学校)法制副校长。从法院、检察院、公安、司法行政等政法部门中公开选聘政治素养好，品德优秀，作风正派，业务精湛，热心青少年法制教育工作的同志担当法制副校长，为他们颁发聘书，从事法制教育工作。《工作制度》规定，法制副校长人选必需由县(区)、乡镇(街道)综治委(办)组织政法各部门及其基层公安派出所、司法所、人民法庭组织推举，并会同教育部门进行审核(中等职业学校、技术学校的兼职法制副校长人选会同学校的上级主管部门审核)，由教育行政部门或学校聘任，任期一般为三年，可连续聘任。任期内如遇工作变动或原任人选不适合做该项工作的，由学校和综治办、教育行政部门提出看法准时进行调整。

规范法制副校长管理。各县(区)政法委(综治办)和教育行政部门负责对法制副校长规范进行管理，并把工作状况作为评估学校德育工作的一项重要内容。司法行政部门要会同综治、教育行政、公安等部门组织法制副校长的业务培训，指导他们开展法制宣扬教育工作，准时发觉、培育典型。各部门要大力支持协作，乐观支持本单位派出法制副校长的工作，关心他们解决遇到的困难，督促其定期到学校开展工作，并将工作状况纳入个人年度工作考评，与个人晋职、晋级和立功受奖挂钩。学校要建立法制副校长工作档案，主动与法制副校长的联系，涉及到同学法制教育的重要会议、活动，应事先与法制副校长协商并通知其参与，准时向法制副校长通报学校法制建设以及同学违纪违法等有关状况;县(区)综治办要加强对法制副校长工作状况的督查，把法制副校长的工作状况作为对其所在单位社会治安综合治理和平安创建先进考核的重要内容。学校所在地乡镇(街道)综治办要加强对法制副校长工作的日常指导，有关会议邀请法制副校长参与，每学年末要听取兼职法制副校长的述职报告，在定期了解兼职法制副校长工作状况及其所在学校反映的基础上，加强日常考核，并将有关状况向派出单位反馈。

明确了法制副校长职责任务。职责任务主要有八项。一是参加制订学校法制教育规划、方案，帮助学校开设法制教育课程，开展有针对性的法制教育。二是帮助学校加强对学校社会治安综合治理工作的领导，开展创建文明校内、平安校内、无毒校内等活动。三是帮助学校加强内部平安防范工作，帮助学校健全完善规章制度，落实各项防范措施，消退平安隐患。四是定期分析学校内部及周边治安形势，把握学校及周边地区治安动态，提出工作建议，制定整治方案。五是协作政法部门妥当处理涉校违法犯罪案件，维护学校正常的教学、生活秩序。六是帮助学校加强与社区、家庭及社会有关方面的联系沟通，促进学校、家庭、社区"三位一体'法制教育机制的完善。七是指导学校建立警务室(警务工作站)，并参加警务室(警务工作站)工作。八是会同学校和有关部门落实好各项综合治理工作措施。

篇3:依法治校工作制度

为推动学校管理工作走上法制化轨道，规范办学行为，营造良好的学校教育法制环境，维护学校及师生的合法权益，推动教育事业的稳步进展，使我校的教育教学工作再上新台阶，特制定本年度学校依法治校工作制度。

一、目标责任：

1、在教学上，应按《老师法》、《老师资格条例》、《教学成果嘉奖条例》及教育部有关教学方面的方案和规定去执行，引导监督老师全面贯彻课程标准的要求，制定教学方案，完成教学任务。

2、在管理方面，应贯彻执行《老师法》及《义务教育法》、《治安管理惩罚条例》、《未成年人爱护法》，爱护老师和同学的合法权益。

3、在后勤方面，应依法履行对学校育人工作的支持职责，供应充分、有效、适当的物资和服务。如学校食堂应贯彻执行《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《物价法》支配伙食、合理收费。

4、在与校外关系上，由于学校与社会、学校与学校之间的交往与合作不断增多，校长作为学校的法定代表人在各项交往中必需增加法律意识，本着对国家负责，对学校负责，对全体老师负责，对同学负责的精神，运用教育法、民法、行政法等国家法律维护好学校、老师和同学的合法权益，尽其应尽的职责。

5、加强校务公开，实行职代会制度，实行收支两条线制度，保证学校有限的经费都用在刀刃上，为学校办实事、好事。

6、树立依法治校观念，认清依法治校必要性和迫切性，熟悉到依法治校是学校实施法制化管理的前提和基础，熟悉到依法治校是依法治国的重要组成部分，在实施过程中力戒形式主义。

7、加强教育法制宣扬，在教职工中开展法制宣扬讲座，通过校报、校内网、宣扬栏等形式进行宣扬，召开座谈会、争论会，促进师生员工的学习与沟通。

8、把依法治校的有关工作内化为学校的各项规章制度，制成各种工作责任目标来落实。

9、建立依法治校的管理体制，实行任务分解，按期检查落实，将依法治校工作真正落到实处。

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