2022-2023年吉林省通化市九年级上学期物理第一次月考试卷附答案

九年级上学期物理第一次月考试卷一、单项选择题〔每题3分，共30分〕1.以下说法中正确的选项是〔

〕A.

金属导体中的电流方向跟电子实际移动方向相同

B.

物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向

C.

导体的电阻由导体的长度、横截面积和电压决定

D.

导线用铜制造是利用了铜具有较好的导热性2.“墙角数枝梅，凌寒单独开．遥知不是雪，为有暗香来．〞〔王安石?梅花?〕诗人在远就能闻到淡淡梅花香味的原因是〔

〕A.

分子间有相互作用的引力

B.

分子在不断地做无规那么运动

C.

分子间有相互作用的斥力

D.

分子间同时存在引力和斥力3.以下现象中，属于热传递的方法改变物体内能的是〔

〕A.

刚从蒸笼里拿出的馒头，放一阵子变凉了

B.

冬天天冷，通过搓手发热取暖

C.

用锤子敲打石头时，锤子发热

D.

给自行车车胎打气，打气筒壁变热了4.以下说法正确的有〔〕①光纤通信具有传输信息量大、信号衰减小等特点；②火箭发射利用的燃料是液态氢，是因为它含有的热量多；③微波炉是运用电磁波来工作的；④固定的听筒把变化的电流变成声音；⑤电磁波的频率越高，在空气中传播的速度就越大；⑥无线上网是利用声波传输信息．A.

①④⑥

B.

②③⑤

C.

①③④

D.

②③④5.如以下图为某宾馆的房卡。只有把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才能有电。

房卡的作用相当于电路中的〔

〕A.

电源

B.

开关

C.

导线

D.

用电器6.甲、乙、丙三个小球，在互相靠近时，甲排斥乙，乙吸引丙，假设丙带负电，以下说法正确的选项是〔

〕A.

乙可能带负电

B.

乙可能不带电

C.

甲、乙一定都带正电

D.

甲一定带负电7.如以下图，电路中的电流方向是〔

〕A.

由N到M，由B到A

B.

由N到M，由A到B

C.

由M到N，由B到A

D.

由M到N，由A到B8.以下说法正确的选项是〔

〕A.

燃料燃烧越充分，其热值越大

B.

在相同物态下，同一物体温度降低，他的内能减小

C.

温度为0℃物体没有内能

D.

物体内能增加，一定从外界吸收热量9.如图是某品牌的抽油烟机，主要部件是照明灯和抽气扇〔电动机〕，它们可以独立工作，互不影响，抽气扇有“强吸〞和“弱吸〞两个档位，功率大小不同。以下电路图中符合要求的是〔

〕A.

B.

C.

D.

10.如以下图的电路，电源电压不变，闭合开关S，灯L1和L2均发光．一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是〔

〕A.

灯L1短路

B.

灯L1断路

C.

灯L2短路

D.

灯L2断路二、填空题〔每空2分，共32分〕11.如以下图，两个相同瓶子的瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后，可以看到，两个瓶中的气体会混合在一起，最后颜色变得均匀，这属于________现象。12.橘农们从天气预报中得知，晚上将有一场霜冻来临，他们黄昏就开始给橘子树喷水，随着温度的下降，水结成冰，而橘子并没有被冻坏，这是由于水________

的缘故．育秧时，为了防止秧苗冻坏，晚上往秧田里灌水，早上排水，这是利用了水________

的性质．13.某同学为测一物体质量，找到一个力电转换器，该转换器的输出电压正比于受压面的压力，如图，测量时先调节输入电压，使转换器空载时输出电压为0，而后在其上放一物体，即可测得物体质量成正比的输出电压。该力电转换器中的主元件是________〔选填A光敏材料

B热敏材料

C压敏材料〕，该装置在称量物体质量时，要水平放置，理由是________。14.小张同学做“用电流表、电压表测电阻〞的实验，实验器材齐全完好．他先将滑片放置于变阻器的一端，然后连接电路，闭合电键，在向变阻器另一端移动滑片的过程中，观察到电压表的示数从6.0伏逐渐变小、电流表的示数从0.30安逐渐变大。经过思考后发现了实验操作中的不当之处，随后重新正确连接电路进行实验，且步骤正确。闭合电键后，他观察电表的示数，跟前次电键闭合时相比，发现电流表的示数没有变化，而电压表的示数变为如图〔a〕所示情况，接着继续移动变阻器的滑片分别至某两处〔其中一处在中点附近某位置〕，并观察了上述两处时的电表示数，但在记录数据时仅将电流表示数记录在下表的实验序号2和3中，遗忘了如图〔b〕和〔c〕所示电压表的示数。①实验所用滑动变阻器的最大阻值为________

欧，实验所用电源的电压为________

伏；②请根据相关信息，将下表填写完整．〔计算电阻时，精确到0.1欧〕物理量实验序号电压Ux〔伏〕电流Ix〔安〕电阻Rx〔欧〕电阻Rx平均值〔欧〕1________

________

________

________

2________

0.48________

3________

0.56________

15.如以下图，闭合、，电流表、的指针都在满刻度的三分之一处，那么通过灯的电流是________

，通过灯的电流是________

，断开，那么电流表的示数将________〔选填“变大〞“变小〞“不变〞〕三、计算题〔16题6分；17题10分；共16分〕16.在一个标准大气压下，质量为1kg、20℃的水吸收了3.78×105J的热量后，温度升高了多少℃？17.如图是结合?校车平安管理条例?和“大鼻子〞校车所画出的简图．校车应用了许多物理知识，请你结合所学的物理知识做出解释．〔1〕为什么要配平安带？〔2〕座椅为什么做得大而软？四、综合题〔每空1分；共22分〕18.物理学中一个根本的观念是“世界是由物质组成的〞。〔1〕1811年，意大利物理学家阿伏加德罗将组成物质的仍能保持其化学性质不变的最小微粒命名为________.1911年，著名物理学家卢瑟福在进行了α粒子散射实验后，提出了原子核式结构模型。该模型认为，原子是由原子核和带________电的核外电子构成。毛皮与橡胶棒摩擦后，橡胶棒带________电，这是因为橡胶棒________〔填“得到〞或“失去〞〕了电子。〔2〕以氢原子为例，下面四个图中能正确示意氢原子核式结构的是图________〔甲/乙/丙/丁〕。19.某同学在做“比拟不同液体吸热能力〞的实验时，使用相同的电加热器给液体甲和乙加热。如图：

液体次数质量m/kg升高的温度△t/℃加热的时间t/min甲10.15120.110230.2104乙40.110150.120260.2204〔1〕分析第1、4次，第2、5次或第3、6次实验数据，某同学认为：加热相同的时间时，乙升高的温度高一些，这说明乙吸收的热量多一些。这位同学的判断是否正确？________。请说明理由：因为完全相同的加热器，加热相同的时间，放出的热量________〔选填：“相同〞或“不相同〞〕，所以甲、乙两种液体吸收的热量________〔选填：“相同〞或“不相同〞〕。此实验是用加热时间的多少来反映吸热的多少，这种称为________法。〔2〕分析第2、3次或第5、6次实验数据。可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的________越大，吸收的热量就越________。〔选填：“多〞或“少〞〕〔3〕通过比拟第2、4次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的________有关〔选填：“种类〞或“质量〞〕，________物质的吸热能力更强〔选填“甲〞或“乙〞〕。

20.小丽和小华在做“用电流表和电压表测电阻〞的实验。〔1〕请你帮助他们在实物连接图1中，用笔画线代替导线将实物图连线补充完整〔要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的示数变大〕。〔2〕当小丽完成电路连接后准备闭合开关时，同伴小华提醒她电路还有一处不妥当，你认为是：________。〔3〕在测量中小丽观察到电流表示数如图2所示，那么I＝________安。假设此时电压表示数为2.5伏，那么电阻的阻值为________欧。小华建议她还应屡次测量，最后求出电阻的平均值。这样做的目的是________。〔4〕在实验过程中，小丽突然发现电流表没有示数，而电压表有示数，且接近于电源电压，那么故障可能是：________。21.某实验小组用如图甲所示的实验仪器，测量一只额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。〔1〕图甲中的电路未连接完整。请用笔画线代替导线〔导线不能交叉〕，在答题卡相应图中将电路连接完整________。〔2〕电路连接好后，闭合开关，发现灯泡不发光，电压表的指针有明显偏转，但电流表的指针却没有偏转。请问发生这种现象的原因是：________。〔3〕排除故障后，他们根据测量出的实验数据画出了如图乙所示的I﹣U图象，由此可知小灯泡的额定功率为________。

答案解析局部一、单项选择题〔每题3分，共30分〕1.【解析】【解答】A、金属导体中的电流方向跟电子实际移动方向相反，A不合题意；

B、电荷的移动形成电流，物理学规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，B符合题意；

C、电阻是导体本身的属性，决定于导体的材料、长度、横截面积和温度，与电流、电压无关，C不合题意；

D、导线用铜制造是利用了铜具有较好的导电性，D不合题意.

故答案为：B.【分析】物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向，即金属导体中的电流方向跟电子实际移动方向相反；影响电阻大小的因素：导体的材料、长度、横截面积以及温度；应用具有良好导电性的材料制作导线.2.【解析】【解答】解：诗句中说到在远远的地方就能闻到梅花的香味，是因为梅花中含有香味的分子在不断的运动，扩散到作者鼻孔中的原因．因此说明了分子中不断地运动．应选B．【分析】不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象说明分子在不停的做无规那么运动．3.【解析】【解答】A、刚从蒸笼里拿出的馒头，放一阵子变凉了，是馒头上的内能一局部转移到空气中了，是热传递方式改变了物体的内能．符合题意．B、两手互相摩擦做功，机械能转化为内能，使手的内能增加，温度升高，不符合题意．C、用锤子敲打石头时，锤子对石头做功，同时石头对锤子也做功，机械能转化为内能，锤子发热，属于做功改变物体的内能，不符合题意．D、给自行车车胎打气时，活塞压缩空气做功、活塞克服与筒壁间的摩擦做功，机械能转化为内能，内能增加，使打气筒壁变热，属于做功改变物体的内能，不符合题意．故答案为：A．【分析】热传递改变内能的条件是有温度差。4.【解析】【解答】解：①光纤通信具有传输信息量大、信号干扰小等特点，该说法正确；②火箭发射利用的燃料是液态氢，是因为它的热值高，该说法不正确；③微波炉是利用电流的磁效应，通过电磁波高频率的振动，使物体分子相互摩擦，内能增大，温度升高，从而加热物体，该说法正确；④固定的听筒把变化的电流变成声音，该说法正确；⑤电磁波的传播速度是不变的，与其频率没有关系，该说法不正确；⑥无线上网是利用电磁波传输信息，该说法不正确．由以上分析可知，正确的说法有①③④．应选C．【分析】〔1〕光纤通信是利用电磁波在光导纤维中反射，实现信息传输的，它具有传输信息量大、不受外界电磁场干扰和通信质量高等优点．〔2〕运载火箭采用液态氢作为火箭的燃料，原因是液态氢具有较高的热值，完全燃烧相同质量的氢时，可以释放出更多的热量．〔3〕电流流过导体时导体具有了磁性，这是电流的磁效应．〔4〕的听筒是把变化的电流转化为声音信号，是利用电流的磁效应工作的．〔5〕电磁波在真空中的传播速度是宇宙中最快的速度，c=3×108m/s．〔6〕电磁波能够传递信息，也能传递能量．5.【解析】【解答】根据题意知道，只有把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才能有电，这说明房卡可以控制房间内的灯和插座，假设不插入插槽中，那么房间内所有的灯和插座都不工作，由于开关的作用是控制电路的通断，所以房卡相当接在干路上的开关，故答案为：B。【分析】结合电路的构成及其各局部的作用解答即可.6.【解析】【解答】解：甲、乙、丙三个小球，丙带负电，乙吸引丙，那么乙可能带正电，也可能不带电；甲排斥乙，说明甲、乙一定带同种电荷，故乙一定带正电，甲也一定带正电；故答案为：C。【分析】相互排斥的物体一定带同种电荷，带不同电荷的物体间相互吸引。7.【解析】【解答】解：由图知，左端是电源的正极，右端的电源负极，电流从电源正极出来，经开关N点到M点，再经灯泡的A点到B点，最后到电源的负极．应选B．【分析】电源外部电流方向是从电源正极出发，经电路各元件到电源的负极．8.【解析】【解答】解：A、燃料的热值是指1kg某种燃料完全燃烧时放出的热量大小，与燃料是否燃烧充分无关，故A错误；B、物体的内能与温度有关；同一物体温度升高时，内能增加，温度降低时，内能将减小，故B正确；C、一切物体在任何温度下都具有内能，所以0℃的物体仍具有内能，故C错误；D、物体内能增加，可能是发生了热传递，有可能是外界对物体做功，故D错误．应选B．【分析】〔1〕1kg某种燃料完全燃烧时放出的热量叫做该种燃料的热值；〔2〕温度越高，分子运动越剧烈，物体具有的内能越多；〔3〕内能是物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和，一切物体都有内能；〔4〕做功和热传递都可以改变物体的内能．9.【解析】【解答】解：因为照明灯与排气扇相互不影响，能独立工作，故应使照明灯与排气扇并联，且各自的支路有一个开关控制，干路上没有开关；BD不符合题意；又因为抽气扇有“强吸〞和“弱吸〞两个档位，所以抽气扇与电阻串联，其中开关与电阻并联，A符合题意，C不符合题意。故答案为：A【分析】各用电器互不影响时，是并联电路，当用电器和电阻串联时，功率变小。10.【解析】【解答】解：A、灯L1短路，那么电压表与导线并联，那么电压表被短路，电压表无示数，不合题意．B、灯L1断路，那么电压表直接测电源电压，并且示数不变．L2支路不受影响，故电流表示数不变，符合题意．C、灯L2短路，那么电流表直接与电源两极相连，会损坏，不合题意．D、灯L2断路，那么电流表被断路，电流表无示数．不合题意．应选B．【分析】如以下图，两灯泡并联，电流表测量的是灯L2中电流，电压表测量的是灯L1两端的电压，也就是灯L2两端的电压，即电源电压．根据电流表、电压表在电路中的特征逐一进行判断．二、填空题〔每空2分，共32分〕11.【解析】【解答】解：抽掉玻璃板后，可看到两种气体逐渐混合在一起，颜色变得均匀，这是分子运动的结果，是扩散现象。故答案为：扩散。【分析】扩散：不同物质相互接触，彼此进入对方现象.扩散现象说明分子间有空隙；一切物体的分子都永不停息地做无规那么运动.12.【解析】【解答】解：夜间气温骤降时，水降温直至凝固成冰，放出热量，这样橘子可以吸收水结冰时放出的热，使温度不会降得太低，所以没有冻坏橘子．冬天晚上时在秧田里灌水，是因为在相同条件下，水的比热容大，降低相同的温度放出的热量多，起到保温作用，不会产生冻害；故答案为：凝固放热；比热容大；【分析】〔1〕物质从液态变为固态称为凝固，凝固过程是放热的．〔2〕对水的比热容大的理解：相同质量的水和其它物质比拟，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多．13.【解析】【解答】解：〔1〕力电转换器的原理是：利用转换器的输出电压正比于受压面的压力来工作，那么力电转换器要感应到受压面受到的压力，所以力电转换器中的主元件是应使用压敏材料制成，故答案为：C；〔2〕因为称量物体质量时，是通过测量的物体对受压面产生的压力来工作的，所以压力和重力的大小相等时，才能由该装置称量出物体的质量，于是根据压力与重力的关系可知：水平放置时，压力的方向是竖直向下，压力的大小与重力的大小才相等。故答案为：C；因水平放置，重力与压力的方向相同，压力的大小与重力的大小才相等。【分析】压敏电阻受到压力电阻改变，物体放在水平面上时，支撑面受到的压力和重力相等。14.【解析】【解答】解：①闭合开关前，移动滑动变阻器滑片移到阻值最大处，当闭合电键，在向变阻器另一端移动滑片的过程中，观察到电压表的示数从6.0伏逐渐变小、电流表的示数从0.30安逐渐变大，说明电压表测的不是待测电阻两端的电压，而是测滑动变阻器两端的电压，电压表并联在滑动变阻器两端，那么滑动变阻器两端的电压为6V，电流表的示数为0.3A；由I=可知，滑动变阻器的最大阻值R==20Ω，由a可知，电压表的示数为1.5V或7.5V，因为定值电阻两端电压不能超过滑动变阻器两端的电压，所以图〔a〕所示电压为1.5V，那么电压表选择小量程，因为是重新正确连接电路进行实验，所以定值电阻两端电压为1.5V；那么电源电压：U=U滑+Ux=6V+1.5V=7.5V；②由①可知电压表选择小量程，那么图〔b〕和〔c〕所示电压表的示数分别为U2=2.5V、U3=3V，那么由I=可知R1==5Ω，R2=≈5.2Ω，R3=≈5.4Ω，电阻Rx平均值Rx==5.2Ω。故答案为：①20；7.5；②见下表：实验序号电压Ux〔伏〕电流Ix〔安〕电阻Rx〔欧〕电阻Rx平均值〔欧〕11.50.305.05.222.50.485.233.00.565.4【分析】①在向变阻器另一端移动滑片的过程中，观察到电压表的示数从6.0V逐渐变小、电流表的示数从0.30A逐渐变大，说明电压表测滑动变阻器两端的电压，电压表并联与滑动变阻器并联；根据公式R=

计算出电阻的最大阻值；根据定值电阻两端电压不能超过滑动变阻器两端的电压，可确定电压表所选量程，然后根据指针位置即可读数，根据串联电路特点可求电源电压；②根据指针位置可读出图〔b〕和〔c〕所示电压表的示数，利用欧姆定律可分别求得其电阻，然后可求得电阻Rx平均值。15.【解析】【解答】由图示可知，当两个开关都闭合时，两个灯泡是并联的，电流表A1测通过灯泡L1的电流，电流表A2测通过两个灯泡的电流之和，所以两个电流表的示数应是不相等的，而题目中说两个表的指针指相同的位置，说明它们的量程不同，它们之间是5倍的关系，电流表A1的量程较小是0.6A，那么电流表A2的量程是3A的，由于两个电流表指针都在三分之一处，所以可得电流表A1的示数为0.2A，电流表A2的示数为1A，所以可得通过灯的电流是0.2A，通过灯的电流是1A-0.2A=0.8A，当断开开关S2时，对灯泡L1没影响，但总电流会减小，所以电流表A1的示数不变.

故答案为：0.2；0.8；不变【分析】并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，理解电流表的量程和并联电路的电流特点是解题的关键.三、计算题〔16题6分；17题10分；共16分〕16.【解析】【分析】知道水吸收的热量、水的质量、水的比热容，根据吸热公式Q吸=cm△t求水的温度升高值，再计算水的末温〔注意水的沸点为100℃〕．17.【解析】【分析】〔1〕系好平安带可防止学生在校车行驶过程中离开座位等危险行为，防止汽车出现意外时，由于惯性而对学生造成伤害；

〔2〕座椅做得大而软，可以在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强根据压强的定义进行分析．四、综合题〔每空1分；共22分〕18.【解析】【解答】解：〔1〕1811年，意大利物理学家阿伏加德罗将组成物质的仍能保持其化学性质不变的最小微粒命名为分子；1909年，著名科学家卢瑟福在进行了α粒子散射实验后，提出了原子核式模型；该模型认为，原子是由带正电的原子核和带负电的核外电子构成。用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒的原子核束缚电子的本领强，得到了电子而带负电。〔2〕氢原子是由位于中心的原子核和绕原子核高速运动的外围电子构成，且原子核相对于原子，其体积比拟小，故丙图正确。故答案为：〔1〕分子；负；负；得到；〔2〕丙。【分析】汤姆逊发现电子〔1897年〕；卢瑟福发现质子〔1919年〕；查德威克发现中子〔1932年〕；盖尔曼提出夸克设想〔1961年〕.

不同物质组成的物体相互摩擦时，原子核束缚电子的本领不同，原子核束缚电子本领强的夺得电子带负电，原子核束缚电子本领弱的失去电子带正电.19.【解析】【解答】解：〔1〕实验中用加热时间间接反映液体吸收热量的多少，这种方法叫转换法；根据转换法，完全相同的加热器，加热相同的时间，加热器放出的热量，甲、乙两种液体吸收的热量相同，此实验是用加热时间的多少来反映吸热的多少，这种称为转换法，故这位同学的判断错误的；〔2〕分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同的温度时，物质的质量越大，加热的时间越长，吸收的热量就越多。〔3〕通过比拟第2、4次实验数据可知，相同质量的不同液体升高相同的温度，吸收的热量不同，故液体吸收的热量多少与液体的种类有关，根据比拟吸热能力的第1种方法，甲的吸热能力更强。故答案为：〔1〕不正确，相同；相同；转换；〔2〕质量；多；〔3〕种类；甲。【分析】〔1〕比拟不同物质的吸热能力，涉及到控制变量法〔把多变量的问题变成多个单变量的问题；每一次只改变其中的某一个变量，而控制其余几个变量不变，从而研究被改变的这个变量对事物影响，分别加以研究，最后再综合解决〕及转换法〔通过观察液体温度的变化来研究不同物质的吸热比照热