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文档简介
八年级上学期物理期中考试试卷一、单项选择题1.以下数据中最接近生活实际的是(
)A.
你的物理课本的宽度约为18cm
B.
你的指甲宽度约为1dm
C.
人正常步行的速度约为10m/s
D.
人正常眨一次眼睛所用的时间约为10s2.站在观光电梯里的乘客在随电梯从一楼上升到十楼的过程中,以下说法正确的选项是〔
〕A.
相对于电梯来说,乘客是运动的
B.
相对于乘客来说,楼房的窗户是向上运动的
C.
以电梯为参照物,乘客是静止的
D.
以电梯为参照物,楼房的窗户是静止的3.图是直尺和直角三角板配合测圆柱体直径的示意图,其中正确的选项是(
)A.
B.
C.
D.
4.以下控制噪声的措施中,属于防止噪声产生的是
〔
〕A.
会场内把调到无声状态
B.
关闭房间的门窗
C.
高速公路旁的房屋装隔音窗
D.
机场跑道工作人员使用防噪声耳罩5.为宣传“绿色出行,低碳生活〞理念,三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛。小张驾驶电瓶车以36km/h的速度前进,小王以5m/s的速度跑步前进,小李匀速骑自行车,每分钟通过的路程是0.48km。那么他们的速度〔
〕A.
小张最大
B.
小王最大
C.
小李最大
D.
三人一样大6.以下光现象哪个是由光的直线传播引起的?〔
〕A.
水面“折〞枝
B.
拱桥倒影.
C.
露珠下的叶脉看起来变粗
D.
树荫下圆形光斑7.北宋的沈括在?梦溪笔谈?中记叙了光的直线传播和小孔成像的实验。他首先直接观察鸢〔老鹰〕在空中飞动,地面上的影子也跟着移动,移动的方向与鸢飞的方向一致。然后在纸窗上开一小孔,使窗外飞鸢的影子呈现在室内的纸屏上,结果观察到“鸢东那么影西,鸢西那么影东。〞阅读了上述材料后,你认为以下哪种说法是错误的〔
〕A.
“鸢东那么影西,鸢西那么影东〞所描述的现象是小孔成像
B.
沈括观察到“鸢在空中飞动,地面上的影子也跟着移动〞是小孔成像
C.
小孔成像可用光的直线传播解释
D.
小孔成像时像移动的方向与物移动的方向相反8.一辆汽车在平直的公路上做直线运动,以下s﹣t图象中能反映汽车做匀速运动的是〔
〕A.
B.
C.
D.
9.关于声现象,以下说法错误的选项是〔
〕A.
声音在介质中是以声波的形式传播的
B.
看电视时调节音量是为了改变声音的响度
C.
“闻其声知其人〞主要是根据声音的音调来判断的
D.
在空气中,超声波的传播速度等于次声波的传播速度10.如图,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。以下说法错误的选项是〔
〕A.
该现象说明声音是由物体振动产生的
B.
该现象说明空气能传播声音
C.
该现象说明声能传递能量
D.
在月球上做这个实验,挂在左边音叉旁的泡沫塑料球也会弹起11.在暗室的白墙上挂着一面小平面镜,用手电筒斜着向上照射这块平面镜和墙,那么人从镜子的正前方观察到的情况是〔
〕A.
墙是暗的,镜子是亮的
B.
墙是暗的,镜子也是暗的
C.
墙是亮的,镜子是暗的
D.
墙是亮的,镜子也是亮的12.假设喷气式客机以1080km/h的速度飞行,特快列车用30m/s的速度行驶,那么喷气式客机的速度是特快列车速度的〔
〕A.
60倍
B.
10倍
C.
36倍
D.
6倍二、填空题13.如下列图,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的选项是
〔选填“A〞或“B〞〕,测出该物体的长度是
cm.14.甲、乙两物体有一个做匀速直线运动。如图,是它们在相隔相同时间内运动的不同位置,那么________物体〔选填“甲〞或“乙〞〕做匀速直线运动。假设相邻间隔的时间为0.03s,那么匀速直线运动物体的速度为________m/s。15.夏天,教室外蝉〔知了〕的叫声让上课的同学们心烦意乱,蝉声是靠蝉腹部下方一层薄薄的发音膜________引起的;为了不影响听课,窗边的同学关上了窗户,这是通过________的方式减弱噪声;为了让同学们听得更清楚,老师也提高了讲课的嗓门声,增大了声音的________〔选填“音调〞、“响度〞或“音色〞〕。16.超声波除去人体内的结石是利用声________的性质工作的,而回声定位那么利用了声________的性质。17.2021年2月,人类首次宣布探测到引力波,而爱因斯坦早在100多年前就预言了引力波的存在。此次探测到的引力波是来自于距离我们13亿光年处的两个巨大黑洞的“相撞〞,那么上文提到的光年是________〔填写物理量名称〕的单位。18.把正在发声的音叉放入盛有水的水槽中,会看到“水花四溅〞,如图,实验说明声是由物体________产生的,水花的作用是________,此处运用了________的研究方法。〔选填“控制变量〞、“等效替代〞或“转换〞〕19.小明、小丽利用如图甲所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系〞的实验:〔1〕实验前,小明认为,为了探究蜡烛A和它的像大小是否相等,只需要在蜡烛A旁边竖直放一把刻度尺测出蜡烛的高,同时观察蜡烛的像在镜中刻度尺上的高度,然后比较两个高度即可。请对小明的观点加以评析________;〔2〕通过协商,两人用两段相同的蜡烛进行实验,这是为了比较像与物的________关系。实验过程中,小丽移动蜡烛B,使它与蜡烛A的像完全重合,确定了________的位置。为了研究平面镜所成的是实像还是虚像,小丽用光屏代替蜡烛B,她________〔选填“能〞或“不能〞〕用光屏接收到蜡烛A的像,由此说明平面镜成的像是________像;〔3〕在探究物和像到平面镜的距离关系时,两人用5mm厚和2mm厚的两块玻璃板分别进行实验,测量的数据如下表。分析数据可看出,实验时应该尽量选择________〔选填“较薄〞或“较厚〞〕的玻璃板;玻璃板厚度/mm222555物距/cm2.65.58.32.65.58.3像距/cm2.85.68.53.05.88.7像距与物距的差值/cm0.20.10.20.40.30.4〔4〕如果玻璃板没有竖直放置,如图乙所示,那么实验过程中会出现的现象是________。三、作图题20.在图中,平面镜前有A、B两个点光源,试用作图法确定人眼沿什么方向观察时,可以看到镜子中A、B的像在同一直线上。21.如下列图,S′为点光源S在平面镜MN中的像,SA为光源S发出的一条光线,请确定平面镜MN的位置,并完成SA的反射光路;四、计算题22.晓晓同学勤学好问,善于观察和思考。暑假期间,他乘如下列图的火车去上海时,观察到所乘坐的火车共有12节车厢〔包括火车头〕,上车后又请教了乘务员阿姨,知道每节车厢长15m。在行驶途中,他又测出了自己通过路边10根电线杆〔每相邻两根电线杆之间的距离为50m〕的时间为15s。〔从第一根开始计时到最后一根结束〕求:〔1〕火车的速度;〔2〕当火车以这样的速度通过南京长江大桥时,他又测出了自己通过大桥的时间为50s那么大桥的长度是多少?〔3〕此火车全部通过大桥的时间是多少?五、综合题23.同学们已经知道,声呐不仅可以探测海洋的深度,而且可以探测过往的鱼群。当然,如果需要,它还可以探测冰山或暗礁的存在。〔1〕如果声呐发出的超声波信号遇到暗礁10s后被接收到,超声波从发出到返回共走了多少路程?暗礁到船的距离至少有多远?〔假设这种波在海水中传播的速度为1500m/s〕〔2〕小明知道“嫦娥一号〞卫星正在探测月球的消息后,他想把声呐也装到“嫦娥一号〞卫星上,从而增加一种探测的手段。你认为他的想法可行吗?为什么?
答案解析局部一、单项选择题1.【答案】A【解析】【解答】A.你物理课本的宽度约为18cm,正确;B.你的指甲宽度约为1cm,B不符合题意;C.人正常步行的速度约为1m/s,C不符合题意;D.人正常眨一次眼的时间约为0.1s,错误。故答案为:A。
【分析】根据常见物体的长度、速度和时间,结合数据解答。2.【答案】C【解析】【解答】A.相对于电梯来说,乘客与电梯之间的位置没有发生变化,乘客是静止的,A不符合题意;B.相对于乘客来说,楼房的窗户与乘客之间的距离越来越大,楼房的窗户是向下运动的,B不符合题意;C.以电梯为参照物,乘客与电梯之间的位置没有发生变化,乘客是静止的,C符合题意;D.以电梯为参照物,楼房的窗户与电梯之间的位置在发生变化的,楼房的窗户是运动的,D不符合题意。故答案为:C。
【分析】相对于参照物,没有位置变化,是静止的,有位置变化,是运动的。3.【答案】B【解析】【解答】A、刻度尺的零刻线或某整刻线没对准桌面;B、正确;C、三角尺没把直角边与刻度尺靠紧;D、这样测可能不是直径.故答案为:B.
【分析】测量圆的直径时,利用直角将直径平移到刻度尺上,便于测量。4.【答案】A【解析】【分析】减弱噪声有三种途径:①在声源处减弱;②在传播过程中减弱;③在人耳处减弱.【解答】A、会场内把调到无声状态,这是在声源处减弱噪声,故符合题意;
B、关闭教室的门窗,这是在传播过程中减弱噪声,故不符合题意;
C、高速公路两旁的住户窗子安装双层玻璃,这是在传播过程中减弱噪声,故不符合题意;
D、机场跑道工作人员使用防噪声耳罩,这是在人耳处减弱噪声,故不符合题意;
应选A.【点评】知道噪声的减弱的三个途径是解决该题的关键.5.【答案】A【解析】【解答】小张的速度36km/h=10m/s小李的速度10m/s>8m/s>5m/s小张的速度最大。故答案为:A。
【分析】根据路程和时间的比值计算速度,比较大小。6.【答案】D【解析】【解答】A.水面“折〞枝是由于光的折射造成的,A不符合题意;B.平静的水面相当于是平面镜,所以,拱桥倒影是利用光的反射,B不符合题意;C.露珠相当于一个凸透镜,所以露珠下的叶脉看起来变粗,此时的露珠相当于一个放大镜,所以是利用光的折射的原理,C不符合题意;D.树荫下的光斑是利用光的直线传播形成的小孔成像,D符合题意。故答案为:D。
【分析】光在同种均匀介质中沿直线传播;影子、小孔成像、日食等,是光沿直线传播形成的。7.【答案】B【解析】【解答】ACD.在纸窗上开一小孔,使窗外飞鸢的影子呈现在室内的纸屏上,观察到“鸢东那么影西,鸢西那么影东〞其实就是小孔成像的特点:倒立的实像,小孔成像是由光的直线传播形成的。正因为小孔成像是倒立的,才有“东那么影西,西那么影东〞"的现象,即二者的移动方向相反。ACD正确,不符合题意;B.沈括观察到鸢在空中飞动,地面上的影子也跟着移动是影子的成因,是光的直线传播形成的,因为光被挡住了,没有光的区域暗,而非小孔成像,错误,符合题意。故答案为:B。
【分析】影子是光沿直线传播形成的。8.【答案】A【解析】【解答】解:A、从图中可以看出通过的路程随时间的增加而增大,并且路程和时间的比值不变,所以表示物体做匀速直线运动,故A符合题意;B、从图中可以看出通过的路程随时间的增加而增大,但是路程和时间的比值在不断减小,所以表示物体做减速直线运动,故B不符合题意;C、从图中可以看出通过的路程随时间的增加而增大,但是路程和时间的比值在不断增加,所以表示物体做加速直线运动,故C不符合题意;D、从图中可以看出通过的路程随时间的增加而不变,所以表示物体处于静止状态,故D不符合题意.应选A.【分析】匀速直线运动中速度的大小和方向都不改变,由v=可知,匀速直线运动中路程和时间的比值不变.此题考查匀速直线运动的特点如何通过图象来表示.图象能很直接的反响物体的运动规律,对于图象题,首先看清两个坐标轴所表示的物理量,再顺着图象看随横坐标轴变化,纵坐标轴如何变化,找到物体的运动规律.9.【答案】C【解析】【解答】A.声音在介质中是以声波的形式传播的,A正确,不符合题意;B.看电视时调节音量是为了改变声音的响度,B正确,不符合题意;C.“闻其声知其人〞主要是根据声音的音色来判断的,C错误,符合题意;D.在空气中,超声波的传播速度等于次声波的传播速度,D正确,不符合题意。故答案为:C。
【分析】不同发声体音色不同,根据音色判断不同的发声体;声音的大小是响度;声速和介质种类、温度有关。10.【答案】D【解析】【解答】A.泡沫塑料球弹起泡沫塑料球弹起,说明音叉振动,即说明声音是由物体振动产生,A正确,不符合题意;B.根据题意知道,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,说明声音通过空气由右边的音叉传播到左边音叉,引起振动而发声,B正确,不符合题意;C.敲击右面的音叉,左面的小球跳起来了,说明空气可以传声,小球跳起也说明声音可以传递能量,C正确,不符合题意;D.在月球上没有空气,声音不能传播,假设做这个实验,那么挂在左边音叉旁的泡沫塑料球也不会弹起,D错误,符合题意。故答案为:D。
【分析】物体振动产生声音,声音的传播需要介质,真空不能传声。11.【答案】C【解析】【解答】当光线斜着照射时,镜子外表很平,外表会发生镜面反射,反射光线将向斜上方反射出去,而人是从镜子的正前方观察,并没有反射光线进入人眼,故人看到的镜子是暗的;墙面凹凸不平,手电筒光照射时发生漫反射,反射光线射向四面八方,人从正前方观察,会有一局部光线进入人眼,所以看到的墙是亮的。故答案为:C。
【分析】光滑的物体发生镜面反射,粗糙的物体发生漫反射,将光线反射到各个方向。12.【答案】B【解析】【解答】喷气式客机的速度v客机=1080km/h=1080×=300m/s,特快列车的速度v列车=30m/s,喷气式客机的速度是特快列车速度的n===10倍;应选B.二、填空题13.【答案】B;1.35【解析】【解答】解:①读数时,视线要与尺面垂直,应选B;②由图知:刻度尺的分度值是1mm;起始位置对应的刻度值是0.00cm,末端对应的刻度值是1.35cm,物体的长度L=1.35cm.故答案为:B;1.35.【分析】刻度尺的正确使用方法:①看:使用前先看量程、分度值、零刻度线是否损坏;②放:放正尺的位置,使刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体;③读:读数时视线要与尺面垂直,估读到分度值的下一位;④记:记录测量结果时要记上数值和单位;14.【答案】甲;0.5【解析】【解答】由图知道,在相等时间内,甲物体的路程相等,所以,甲物体做匀速直线运动。乙物体在相等时间内,路程越来越大,即乙物体做加速运动。由图知道,甲物体第一张照片到最后一张照片间的距离s=6cm=0.06m甲物体的运动时间t=0.03s×4=0.12s由知道,甲物体的速度
【分析】相同时间的路程相同是匀速运动;相同时间的路程不同,是变速运动;根据路程和时间的比值计算速度。15.【答案】振动;隔声;响度【解析】【解答】蝉声是靠蝉腹部下方一层薄薄的发音膜振动引起的。窗边的同学关上了窗户,这是通过隔声的方式减弱噪声的。老师提高了讲课的嗓门声,增大了声音的响度。
【分析】声音是物体振动产生的,阻止声音的传播是在传播途径中减弱噪声;声音的大小指响度不同。16.【答案】传递能量;传递信息【解析】【解答】声音能够传递信息,声音能够传递能量。利用超声波除去人体内的结石,说明声波能够传递能量;而回声定位那么利用了声能传递信息的性质。
【分析】声音可以传递能量和信息。17.【答案】长度【解析】【解答】光年表示光在一年内通过的距离,所以是长度单位。
【分析】光年是长度单位,表示光在一年内通过的距离。18.【答案】振动;放大音叉的振动;转换【解析】【解答】把正在发声的音叉放入盛有水的水槽中,会看到“水花四溅〞,说明声是由物体振动产生的。将不易看到的音叉振动放大成四溅的水花,所以水花的作用是放大音叉的振动。这种将不易看到的音叉振动转化成容易看到的水花四溅的方法是转换法。
【分析】声音是物体振动产生的,通过其它物体将振动放大,利用了转换法。19.【答案】〔1〕不对,无法确定刻度尺与其镜中的像的分度值相同
〔2〕大小;蜡烛A的像;不能;虚
〔3〕较薄
〔4〕蜡烛B与蜡烛A的像不在同一水平面上,不能与蜡烛A的像重合。〔不易找到蜡烛A的像,不方便比较蜡烛B与蜡烛A的像的大小关系〕【解析】【解答】(1)不可行,小明的方案是用刻度尺的像,测量蜡烛像的大小,而我们要得到的是像和物的大小关系,需要用刻度尺测量像的大小,所以小明的做法不对。(2)两人用两段相同的蜡烛进行实验,这是为了比较像与物的大小是否相同。小丽移动蜡烛B,使它与蜡烛A的像完全重合,这样就确定了A的像的位置。小丽用光屏代替蜡烛B,她不能用光屏接收到蜡烛A的像,由此说明平面镜成的像是虚像。(3)实验时,玻璃板越厚,两个外表所成的像越不重合,容易出现重影,导致不容易确定像的位置,所以用薄玻璃板较好。(4)如果玻璃板没有竖直放置,由平面镜成像规律:像和物关于镜面对称,可知像的位置上移,仍与镜面对称,已经不在蜡烛A所在的水平面上了。所以蜡烛B与蜡烛A的像不在同一水平面上,不能与蜡烛A的像重合。
【分析】〔1〕探究像和物体大小关系实验,需要利用实物代替像,测量更合理;〔2〕利用相同的蜡烛可以探究像和物体的大小关系;玻璃板后的蜡烛便于确定像的位置;平面镜所成的像是虚像,不能有光屏承接;〔3〕实验中,选择较薄的玻璃板便于实验;〔4〕玻璃板倾斜时,后面的蜡烛和像不容易重合。三、作图题20.【答案】解:如下列图:【解析】【解答】作出A、B两点在平面镜中的像,连接和并反向
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