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精选文档精选文档PAGE精选文档新部编版三年级语文下册三单元试题及答案(全面)
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。(20分)
shèjìchuàngjǔzhìhuìbǎocún
ōuzhōujiājiéxiōngdìyìxiāng
二、比一比,再组词。(10分)遥(_____)优(_____)饮(_____)摇(_____)扰(_____)吹(_____)浅(_____)虾(_____)银(_____)线(_____)吓(_____)很(______)三、读一读,连一连。(10分)红红的激励深深地暂停热情的眼圈逐渐地鞠躬极大的掌声早早地抵达
四、想想,选词填空。(10分)1/5连续陆续连续
1)他低下头,(________)写作业。
2)下课了,同学们(________)走出教室。
3)小红(________)三次考试得满分。
不但并且既然就一边一边
1)老屋(________)晒太阳,(________)听小蜘蛛讲故事。
2)(________)你已经认可了错误,我(________)谅解你吧。
五、依旧子,按要求写句子。(15分)
这些其实不引人凝望的蒲公英,给我们带来了好多快乐。
(用加点词造句)
引人凝望——________________
难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(改为陈说句)
___________________________
天下着大雨,雨点打在船篷上,沙啦、沙啦地响。(仿写)
__________________________
六、阅读短文,回答以下问题。(20分)
青蛙和大雁
一只大雁和一只青蛙在水平如镜的湖面同住了许久,他们相亲相爱,就像是一家人相同。今后天旱,湖水枯竭没水了,大雁想飞到有水的地方,但舍不得把青蛙留下来。
“怎么办?”大雁和青蛙商议着说。2/5青蛙想了想说:“用一根小绳索,你衔着两头,我衔在中间,我们一起飞到有水的地方去。”大雁同意了。
他们在空中飞了起来,飞过几个蒙古包的时候,有人看见了,人们惊讶地喊道:“大雁带着青蛙游览,真有方法!”青蛙心想,这是我想的方法。
又飞到了有好多蒙古包的上空,更多的人看见了。人们齐声赞叹道:“大雁带着青蛙游览,谁想出这么好的方法!”青蛙更欢喜了,它差一点喊出来:“这是我想的方法呀!”
又往飞到了更多蒙古包的上空,更多更多的人看见了。人们交口夸赞:“大雁带青蛙游览,想出这个方法的人真聪慧。”青蛙再也憋不住了,终于张开了大嘴。
青蛙从空中掉下来,活活地摔死了。有谁知道青蛙摔死的原由了吗?
1.联系上下文理解词语。
惊讶:__________________________________
交口夸赞:______________________________
2.前两次,青蛙听到人们夸赞为何不张口?第三次为何不由得了?
_______________________________________
3.写出以下词语的反义词。
枯竭——(_________)聪慧——(_________)赞叹——(_________)
4.读了这篇文章,你有什么感想?请写下来。
____________________________
1.惊诧,奇异。不断地夸赞。
2.由于它知道自己一张口就会掉下去。由于夸耀的人更多了,青蛙太欢喜了,
再也憋不住了,终于张开了大嘴。
3.湿润、蠢笨、责备
4.提示:环绕团结协作这一中心来写即可。文中的青蛙过于自私。
七、习作。(15分)
题目:我的___________(爸爸、妈妈、街坊、同学、朋友)
习作要求:
3/5生活中你必定有熟习的人,选择你最熟习的一个人。
2.抓住容貌、语言、神情等,经过一件事写出他(她)的特色,注意把事情写
清楚,写详尽。
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4/5参照答案:
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