2023届江苏省工业园区青剑湖校初三下质量检查(2月)语文试题试卷含解析_第1页
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文档简介

2023届江苏省工业园区青剑湖校初三下质量检查(2月)语文试题试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、积累1.下面的句子没有语病的一项是()A.晚上,我悠闲地在花园里散步,明亮的路灯戛然而止,四周一片漆黑,原来是停电了。B.一些游客,将用过的垃圾随手扔在树林里、草丛中,给美丽的风景抹上不和谐的色彩。C.董卿是近年来深受观众喜欢的节目主持人,她拥有广泛的支持者,有很高的收视率。D.站在江边,我看到水鸟轻盈的身躯掠过水面,听到它羽毛划过水波发出的清脆的声音。2.根据文章内容关联词填空正确的一项是()()是满月,天上()有一层淡淡的云,()不能朗照;()我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。A.只有才所以因为B.虽然却所以但C.即使也就虽然D.尽管但是而因为3.选出下列词语中加点字的音、形有错误的一项()A.强(qiǎng)迫分泌(mì)处(chǔ)理骇(hài)人听闻B.狭隘(ài)琐屑(xiè)矫(jiǎo)正诲(huì)人不倦C.造诣(yì)畸(jī)形笨拙(zhuō)瞠目结舌(tóng)D.纯粹(cuì)唆(suō)使狼藉(jí)苦心孤诣(yì)4.下列加点词语运用不正确的一项是()A.乔布斯锐意进取,百折不挠,创造了“苹果神话”,成了许多人的精神偶像。B.站在罗布泊的边缘,看到沧海桑田的痕迹,你会感到胸膛里面深藏的苦痛与无奈。C.峰环水抱的萨尔茨堡,高高低低的房屋鳞次栉比,庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓荫中。D.江南客都汇里灯火辉煌,人来人往,真是济济一堂。5.默写古诗文中的名句名篇。请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6句,不得多选)①以中有足乐者,______________________________。(宋濂《送东阳马生序》)②马作的卢飞快,____________________。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)③________________________,一览众山小(杜甫《望岳》)④关关雎鸠,______________。(《关雎》)⑤____________________,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)⑥白头搔更短,____________________。(杜甫《春望》)⑦____________________?归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)⑧唐朝.岑参《白雪歌送武判官归京》千百年来被人们广为传诵的描写雪景的名句是:________________________,________________________。默写白居易《钱塘湖春行》的前四句。________________________,________________________。________________________,________________________。6.阅读下面的文字,回答问题。有诗赞曰:禅杖打开生死路,戒刀杀尽不平人。山门醉打金身坏,俺是人间真菩提。(1)请问此诗称赞的是《水浒传》中的哪个人物?(2)“禅杖打开生死路,戒刀杀尽不平人”赞颂了人物怎样的特点?请概述其一故事情节加以印证。二、阅读7.阅读下文,完成后面小题宣曲任氏之先①,为督道仓吏。秦之败也,豪杰皆争取金玉,而任氏独窖②仓粟。楚汉相距③荥阳④也,民不得耕种,米石至万⑤,而豪杰金玉尽归任氏,任氏以此起富。富人争奢侈,而任氏折节为俭,力田畜。田畜人争取贱贾,任氏独取贵善。富者数世。然任公家约:“非田畜所生,不衣食。公事不毕,则身不得饮酒食肉。”以此为闾里率,故富而主上重之。选自《史记》(注)①先:先祖。②窖:物品储存在地洞里。③距:通“拒”,指两军相持。④荥阳:地名,今河南省荥阳市一带。⑤米石至万:一石米价达到一万钱。1.解释文中加点的词。(1)为督道仓吏(________)(2)不衣食(_________)2.对画线句翻译正确的一项是A.人们都争着买便宜的田地和牲畜,只有任氏认为买贵的才是好的。B.人们都争着买便宜的田地和牲畜,唯独任氏买价格贵质量好的。C.人们都争着便宜卖掉田地和牲畜,只有任氏将其卖出了高价。D.人们都争着便宜卖掉田地和牲畜,唯独任氏将其高价买下。3.从选文看,“主上重之”的原因是(1)____________(2)________(用自己的话回答)8.阅读下面古诗文,完成小题。桐城派古文,望溪开之,海峰继之,至惜抱而其传始大①,此天下之公言也。惜抱出于刘门,世几有“青蓝冰水”之喻。然惜抱之学,师法、家法,殆兼有之。惜抱之世父姜坞编修范②,博闻强识,诵法先儒,与海峰友善,诸子中尤爱惜抱,每谈文,必令侍侧。惜抱幼时,即喜亲海峰,客退,辄肖其衣冠,谈笑为戏,故编修授以经学,而复使受古文法于海峰。惜抱先生纂修秘书时,于文襄③雅重之,欲一出其门,竟不往。书竣,当议迁官,刘文正公④以御史荐,已记名矣,未授而公薨,先生遂决计去。既退归,梁阶平⑤相国属所亲传语曰:“姚君若出,吾当特荐,可得殊擢。”先生婉谢之,集中所谓《复张君书》也。南康谢方伯启昆⑥,见先生,退而叹曰:“姚先生如醴泉、芝草,使人尘俗都尽。”(选自清代葛虚存《名人轶事》,书目文献出版社1994年9月版)(注)①此句中望溪、海峰、惜抱,依次为方苞、刘大櫆、姚鼐的号,世称“桐城三祖”。②这句话指姚鼐的伯父姚范是姜坞人,曾任编修的官职。③于文襄,清臣于敏中的谥号。④刘文正公,清臣刘统勋的谥号。⑤梁阶平:清代名臣和著名书法家梁治国的字。⑥谢启昆:清代官员,出生江西南康,曾任布政使等职。方伯,明、清时用作对布政使的尊称。(甲)怀刘海峰先生(清)姚鼐先生高卧楚云旁,贱子飘摇每忆乡①。四海但知存父执,一鸣尝记值孙阳②。于今耽酒能多少,他日奇文恐散亡。脱足耦耕③如未晚,百年吾亦发苍苍。(注释)姚鼐得悉刘大櫆准备离开歙县问政书院,回故乡隐居,至为挂念。在赴湖南任乡试副考官途中写下此诗。①贱子:姚鼐自谦;②父执:父亲的朋友;孙阳,指伯乐。③耦(ǒu)耕:指二人并耕。后亦泛指农事或务农。(乙)绝句(其一)(清)姚鼐新蕉才展中心绿,芳杏将残半树红。门掩小庭无客到,呼儿相对立春风。1.下列句中停顿不正确的一项是()。A.此/天下之公言也 B.于文襄/雅重之 C.辄肖其/衣冠 D.呼儿相对/立春风2.下列加点词用法和意思不相同的一项是()。A.世几有“青蓝冰水”之喻而两狼之并驱如故B.惜抱出于刘门而泻出于两峰之间者C.故编修授以经学蒙辞以军中多务D.未授而公薨人不知而不愠3.解释下列句中加点的词。(1)诸子中尤爱惜抱(2)先生遂决计去(3)梁阶平相国属所亲传语曰4.用现代汉语翻译下列句子。(1)然惜抱之学,师法、家法,殆兼有之。(2)姚先生如醴泉、芝草,使人尘俗都尽。5.阅读诗文,回答问题。(1)古文记叙姚鼐轶事,不仅有正面描写,也有侧面描写。说说文中哪些地方使用了侧面描写。(2)文中姚鼐辞官的直接原因是什么?再结合两首诗歌推断一下:姚鼐辞官还可能有什么原因?9.阅读下面的文言语段,完成小题。雍氏之役雍氏之役①,韩征甲与粟于周,周君②患之,告苏代。苏代曰:“何患焉!代能为君令韩不征甲与粟于周,又能为君得高都。”周君大悦,曰:“子苟能,寡人请以国听。”苏代遂往见韩相国公仲③,曰:“公不闻楚计乎?昭应④谓楚王曰:‘韩氏罢于兵,仓廪空无以守城吾收之以饥不过一月必拔之。’今围雍氏五月,不能拔,是楚病也,楚王始不信昭应之计矣。今公乃征甲及粟于周,此告楚病也。昭应闻此,必劝楚王益兵守雍氏,雍氏必拔。”公仲曰:“善。然吾使者已行矣。”代曰:“公何不以高都与周?”公仲怒曰:“吾无征甲与粟于周亦已多矣。何为与高都?”代曰:“与之高都,则周必折而入于韩,秦闻之,必大怒,而焚周之节⑤,不通其使。是公以弊高都得完周也,何不与也?”公仲曰:“善。”不征甲与粟于周而与高都,楚卒不拔雍氏而去。①雍氏之役:楚国攻打韩国雍氏。②周君:西周国君,当时王室衰微,诸侯坐大。③公仲:姓公仲,名侈。④昭应:楚国将领。⑤节:古代出使外国的凭证。1.下列对句中加点词的解释,不正确的一项是()A.韩氏罢于兵罢:通“疲”,疲惫B.寡人请以国听听:听从C.必劝楚王益兵守雍氏益:增加D.楚卒不拔雍氏而去。卒:士兵2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()仓廪空无以守城吾收之以饥不过一月必拔之。A.仓廪空无以守/城吾收之/以饥/不过一月/必拔之。B.仓廪空无以/守城吾收之/以饥不/过一月/必拔之C.仓廪空/无以守城/吾收之以饥/不过一月/必拔之。D.仓廪/空无以/守城吾收之/以饥不过一月/必拔之。3.下列对文本内容的理解和分析,不正确的一项是()A.苏代对周君承诺:不仅能避免韩国在周的征兵征粮,而且还能帮周君得到高都。B.昭应一个月内拿下雍氏的建议,一开始未被楚王采纳,是因为楚国处境困窘。C.苏代认为如果楚国知道韩国向西周征兵征粮,楚国定会下定决心攻克雍氏。D.公仲觉得把高都给西周,西周与韩修好,使秦与西周断交,这确实对韩国有利。4.将第三大题文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。是公以弊高都得完周也,何不与也?10.阅读下面的文章,完成下列小题。也是冬天,也是春天迟子建在我这样的外地人眼中,上海是中国城市历史中最具沧桑美感的一册旧书,蕴藏着万千风云和无限心事。这里的每一处老弄堂注脚层叠,于我来讲是陌生的。但有一处地方,在记忆中却仿佛是熟知的,就是四川北路。鲁迅曾在致萧军萧红的信中,提到这条路:“知道已经搬了房子,好极好极,但搬来搬去,不出拉都路,正如我总在北四川路兜圈子一样”。2017年岁尾的一个上午得空,便独自奔向四川北路。我先去拜谒原虹口公园的鲁迅先生墓,这座墓从当年的万国公墓迁葬于此,已经一个甲子了。天气晴好,又逢周末,园里晨练的人极多,红男绿女穿梭其间,不为膜拜文豪,而是踏着热烈的节拍,跳整齐划一的舞。他们运动许久了吧,身上热了,大多将外套脱掉,只穿绒衣。广场边一棵粗大的悬铃木被拦腰系了一圈白带子,穿着吊钩,紫白红黄的外套挂在其上。文豪们的铜雕均是全身像,或坐或站。可怜的托尔斯泰,他右手所持的手杖,挂着一个健身者的挎包,一副苍凉出走的模样。与他一样不幸的,是手握鹅毛笔的莎士比亚和狄更斯,鹅毛笔成了天然挂钩,挂着色彩艳丽的超轻羽绒衣。最幸运当属巴尔扎克,他袖着手,深藏不露,难以附着,这尊雕像也就成了一首流畅的诗作。出了世界文豪广场,再向前是个卖早点的食肆,想着多年前萧红在这一带买早点,发现包油条的纸居然是鲁迅先生一篇译作的原稿。萧红愕然告知鲁迅,先生却淡然,复信调侃道:“我是满足的,居然还可以包油条,可见还有一些用处。”也不知这里的早点铺,如今用什么包油条?还能包裹出这拨云见日般的绮丽文事么?绕过食肆向前,更是人潮汹涌。我望见了推着童车散步的中年妇女,玩滑板的疾驰而过的少年,立于树间吊嗓子的小生,以及手持毛刷蘸着水写下“江山如此多娇”的男人,当然更多的是占据着每一处空地跳广场舞的人。各路音乐汇聚起来无比喧嚣,将自然的鸟语湮灭了。只见鸟儿一波一波飞过,却听不到它们的叫声。这幅世俗生活的长轴画卷渐次打开,我也领略了植物风光。槭树正在最美时节,吊着一树树红红黄黄的彩叶,看上去激情饱满。耐寒的杜鹃绽放红的粉的花朵,在我这个刚经历了哈尔滨飞雪的北方人眼里,无疑是日历牌上被漏撕的春日。鲁迅墓很好寻,无论哪条甬道,都有通往那里的指示牌。赏过如火的槭树,直行约三百米左转,绕过一群咿呀唱戏的人,再右转北上,在公园的西北角,就是鲁迅先生的墓地了。墓前广场比较开阔,长方形草坪上矗立着鲁迅塑像,他坐在藤椅上,左手握书,右手搭着扶手,默然望着往来的人。由于塑像有高大的基座,草地四围有密实的冬青做了天然藩篱,肃穆庄严。不过基座过高了,感觉鲁迅是坐在一个逼仄的楼台看戏,让人担忧他的安危。墓地两侧的石板路旁种植着樟树、广玉兰和松柏,树高枝稠,长青的叶片在阳光下如翻飞的翠鸟,绿意荡漾。我随手摘下一片广玉兰的叶子,拈着它走向鲁迅先生长眠之所,将它轻轻摆在墓栏上,想着烘托了一季热闹花事的叶片,是从花海中荡出的一叶扁舟,心房还存有花儿的芳香吧,权当鲜花。何况在我的阅读印象中,鲁迅是不怎么写花儿的,《从百草园到三味书屋》和《秋夜》中,提到蜡梅一类的花儿,要么一笔带过,要么连名字也叫不出来。他最浓墨重彩地写花,是在《药》的结尾处瑜儿坟头的那圈红白的花儿,可见他笔下的花儿是死之精魂。鲁迅墓由上好的花岗石对接镶嵌,其形态很像一册灰白的旧书,半是掩埋半是出土的样子。因为是园中独墓,看上去显赫,却也孤独。其实无论是鲁迅的原配夫人朱安,还是无比崇敬鲁迅的萧红,都曾在遗言中表达了想葬在鲁迅身旁的想法,可惜都未如愿———怎么可能如愿?鲁迅曾在《病后杂谈》中表达过,他不喜欢被追悼,不喜欢挽联,倘有购买纸墨白布的闲钱,不如选几部明清野史来印印。这些表述绝非是故作超拔,这像他的脾气,这像一个目光如炬的人穿行于无边的黑暗后,留给自己的大解脱——最后的光明。可鲁迅的一生,是雷电的一生,身后必将带来风雨,不会是寂寞。鲁迅墓前并不安静,左右两侧花廊下,一侧是两个男人在练习格斗,互为拳脚;另一侧是三位大妈,在热聊什么。我脱帽向着这座清冷的墓,深深三鞠躬,静默良久之后转身,眺望鲁迅长眠之所面对的风景,有树,有花,有草,有路,也算旖旎,也算开阔,只是那尊端坐于藤椅上的雕像,阻碍着视线。也就是说,不管鲁迅是否愿意,他每天要面对自己高高在上的背影。墓前甬道尽头相连的路人流不息,健身娱乐的各路音乐此起彼落,让我有置身农贸市场的感觉。我想鲁迅被葬在这闹市的园子中,纵有绿树青草点缀,春花秋月相映,风雨雷电做永恒的日历,但终归少了一个人去后最该拥有的宁静清寂,我不知道他是否真的安息了。当我怅然离开墓地的时候,忽然间狂风大作,搅起地面的落叶和尘土,在半空飞舞。公园所有的树,这时都成了鼓手,和着风声,发出海潮般的轰鸣。我回身一望,我献给鲁迅先生的那片玉兰叶,已不见踪影,我似乎听到了他略含嘲讽的笑声:敬仰和怀念,不过是一场风,让它去吧!(本文有删改)1.文中说鲁迅的墓“并不安静”,又说这是“清冷的墓”。“不安静”和“清冷”分别体现在哪里?2.分析划线句中加点词或短语的深刻含义。(1)也不知这里的早点铺,如今用什么包油条?还能包裹出这拨云见日般的绮丽文事么?(2)也就是说,不管鲁迅是否愿意,他每天要面对自己高高在上的背影。3.写“我”摘下广玉兰的叶子放在鲁迅墓前以及叶子被风吹走,作者分别抒发了怎样的情感?4.有人说“也是冬天,也是春天”这个标题也可以改成“也是春天,也是冬天”,你是否同意?请简述理由。11.(一)阅读下面短文,完成各题。顺风车一连四个早晨,在六点四十分的时候,付忠林就急急地从江山置业社区的地下停车场,把他那辆米黄色的韩国“悦动”小车开出来,停在社区的大门边。等着去送老婆上班、儿子上学?不。老婆刘素素教书的小学,离社区不过两百米,儿子也在这所小学读三年级,都用不着坐车。他这么早把车开出来干什么?等待搭顺风车的人!付忠林住在株洲的城南,他的广告公司却开在城北的清水湾。从社区出门后,便是一条笔直的由南而北的建设路,全长十公里。一个人开车,还空着好几个位子,可以让人搭顺风车。车身上贴着一张白纸,上面醒目地用毛笔写着粗黑的仿宋体字:江山置业至清水湾,请搭顺风车,不收费!奇怪的是,许多人从车旁走过去,瞥一眼那张纸,嘴角便叨起淡淡的笑。难道没有一个人,在建设路两边的单位上班?难道不相信他决不收费?难道害怕中途会遭到敲诈勒索?他是这里的固定住户,有家有室;光天化日之下,车经过的都是繁华路段,有什么值得担忧呢?付忠林茫然不解。几天前,报纸上倡导有车的人,搭乘顺路的人上班,既可和谐邻里关系,又可缓解城市的交通压力。付忠林决定身体力行,一个人开车、坐车,再捎带上三四个人,又轻松又热闹,多好。居然没有人愿意搭他的顺风车,他问妻子这是为什么?妻子说:“彼此不熟悉吧。”“不对,我们搬到这里都一年了,见了面也打招呼也聊天。”“怕无端领了你的情,没法子回报。”“瞎扯。又不是为他特意开车,有什么可回报的。”“付忠林,你累不累?想来想去的。有人坐,你开车;没人坐,你也开车!”今天是第四个早晨了。忽有一个单瘦的身影,缓缓地移过来。他戴着一副近视眼镜,双鬓微白,微笑着问:“先生,我叫马力,住一栋三零三室。我去清水湾,可以搭你的车吗?”付忠林高兴地说:“谢谢你的搭车。我叫付忠林,住五栋二零六室。请上车!”马力上了车。又等了一阵,再没有人来搭车了。付忠林叹了口气,说:“马先生,只有你相信我,肯搭我的车。”他按了声喇叭,一踏油门,车便呼呼地跑起来。“付先生,你在哪个单位工作?”“我自己开一家广告公司,上上下下有几十号人哩。”“哦,你的事业很红火,后生可畏。”“马先生,你呢?”“原单位是化工厂,是搞技术的。”“幸会。马先生,我就不明白,人们怎么不愿意搭我的车?”“因为你是老板,属有钱阶级。”“我不是愿意让人来搭车吗?”“他们认为你是施舍,宁肯保持一种所谓的清高。在我家的阳台上,可以看见你的车,你等了三个早晨了,不容易。”“终于等来了马先生,这是伟大的胜利。”“我不能不来坐你的车。其实,我已经从总工程师的位置上退休了,不需要上班了。”“今天是去厂里看看?”“不!我得破一破这种世俗之见。靠勤劳、智慧致富,有房也有车,不去崇尚,倒变成了嫉妒、怨恨、冷淡,正常吗?这是真正的俗到骨了。”“你是为了安慰我。”“我是怕冷了你的这一片爱心,更怕社会的公德受到歧视。”付忠林的眼睛湿润了。“谢谢马先生。”“值得谢谢的是你,付先生。从今天开始,我每早都来坐你的车。”“你怎么回来?”“到了清水湾,我去厂里转一圈,再坐公交车回家。”“那多费事啊。”“一种新风气的传播,都要费心费力。等到有第二个人坐你的车,我就可以‘退休’了,哈哈。”半个月过去了。付忠林的车上有了第二个乘客,是一个四十多岁的女同志,在一家超市当营业员。马力本想马上下车的,但一想:不行,女同志疑心重,以为是个什么圈套,也跟着下车怎么办?又过了些日子,车上有了第三个、第四个乘客。马力一直坐到付忠林的那家广告公司的门口,两人都下了车。“付先生,我是最后一次坐你的车了,明天我和老伴要去北京了,去看看我的孙子!大家逐渐接受你和你的车了,社区里有车的人,都在向你看齐哩。再见!”付忠林看着晨光中马先生的背影,缓缓地远去,忍不住大声喊道:“马先生,祝你明天一路顺风!”(作者:聂鑫森。有删改)1.本文描写了一个什么样的故事?请简要概括。2.文中的马力是一个什么样的人?请简要概括。3.本文主要是运用什么方式来刻画人物性格的?这样写的好处是什么?4.请品读下面的语句联系上下文揣摩付忠林的心理。付忠林看着晨光中马先生的影,缓缓地远去,忍不住大声喊道:“马先生,祝你明天一路顺风!”三、应用12.阅读下面材料,完成小题。1964年,世界首条高铁——日本的新干线,正式运营。之后的三十年里,法国、德国、西班牙等国的高铁也相继开通。而中国高铁发展(甲),直到2008年第一条高铁——京津城际高铁才正式开通。但中国高铁发展起点高,京津城际高铁一开通时速就达到了350公里。从那时到现在10年间,中国高铁实现了飞速发展,截至2018年底,中国高铁(乙)已位居世界第一。2018世界各国高铁运营情况统计国家运营起步年份全长(公里)运营中(公里)施工中(公里)最高时速(公里/小时)中国200838155.52200018155.5350西班牙1992490031001800310德国199033683038330300日本196434462765681320法国198327932658135320瑞典1992170617060205(材料二)10年来,中国高铁在路网建设、科技创新、产业化能力等方面也取得了巨大的成就。2018年底,中国已开通运营高速铁路3.8万公里,①。这是世界上规模最大的高铁网络,联通覆盖了中国大陆除西藏外的所有省、自治区、直辖市和香港特别行政区,已开始兴建的川藏铁路将成为连接以拉萨为核心的西藏地区与内地西南地区的高速铁路大通道。10年来,中国高铁在引进、借鉴、吸收德国和日本等先进发达国家技术基础之上,通过自主创新,形成了以CRH380系列高速动车组为核心的完整的高速铁路移动装备体系,并在此基础上,专门面向中国铁路总公司需求,定制研发了复兴号系列动车组。在管理控制上,中国也对应地自主研发了能够适应不同线路需要的中国列车控制系统。10年来,中国已经具备了满足高速铁路建设运营的产业化能力。目前,中国中车集团的高速列车装备制造能力全球第一,以中国中铁和中国铁建为代表的高速铁路建设能力也在世界首屈一指。2018年可谓中国高铁发展最为骄傲的一年,多项技术领跑全球。目前,世界上时速最快的真空高温超导磁悬浮比例模型车试验线,已在成都投入试验。理论上中国超级高铁最快将于2021年达到时速1500公里,远超一般民航客机时速900公里。CTCS-3级列车运行控制系统是保障高速列车安全运行,提高运输效率的核心安全装备。CTCS-3级列车运行控制系统已成功应用于世界上设计里程最长、运行时速最高的京沪高速铁路。动车核心部件“齿轮箱”突破技术难关,投入生产至今,“齿轮箱”成品率已达100%。目前“齿轮箱”已在“复兴号”上大面积使用,占据了国内80%的市场份额。我国高铁全部采用无缝铁轨,长达1318公里的京沪高铁没有一个轨缝,所以听不到列车铁轨“哐当哐当”的声音。这些新亮点、新技术、新突破让国人欢呼,让世界惊叹,不断②着中国高铁这一国家名片走出国门。至今,中国与40多个国家和地区展开高铁项目合作,技术装备遍布100多个国家和地区。印尼雅万高铁、中老铁路已开工建设,中泰铁路、匈塞铁路项目合作已启动,俄罗斯莫斯科-喀山高铁、坦赞铁路等项目也取得了不同程度的进展。数据显示,中国中车集团海外轨交装备订单合计282亿元,其中来自“一带一路”相关国家的订单量达170.5亿元,占比61%。随着“一带一路”的持续推进,预计未来轨道交通海外市场空间将更加广阔。1.请借助表格信息,将(材料一)(甲)(乙)两处内容补充完整2.根据上下文内容,在(材料二)和(材料三)横线处依次填入语句都正确的一项()A.①以“四纵四横”为骨架的高速铁路网络收关成型②助力B.①以“四纵四横”为骨架的高速铁路网络收关成型②助推C.①中国的高速铁路网络以“四纵四横”为骨架收关成型②助推D.①中国的高速铁路网络以“四纵四横”为骨架收关成型②助力3.从上述三则材料看,中国高铁因为_________、________、________,而成为“中国名片”,走出了国门,走向了世界。(每空不超过6个字)四、综合性学习与写作13.作文。人生在世,总少不了陪伴。这些陪伴,常常来自亲人师长或同学朋友。有时某些陪伴还可能来自陌路人或竞争对手,甚至可能来自那毫无生命的物品或境遇……十几年来,有没有一种陪伴,已经沉淀在你的心中,使你一想起来便觉得温暖可亲,长久永恒……请以“温暖的陪伴”为题写一篇作文要求:(1)立意自定,文体自选(诗歌除外)。(2)说真话,抒真情,忌抄袭。(3)文中不得使用真实的地名、校名、人名。(4)文章叙事清楚,结构完整,内容充实,书写工整,不少于600字。

参考答案一、积累1、D【解析】

A.“戛然而止”指声音突然的中断,用在此句不符合语境。B.成分赘余,“用过的”和“垃圾”语意重复,去掉“用过的”。C.搭配不当,应在“有很高的收视率”前加上“她主持的节目”。D.正确。2、B【解析】

试题分析:从“()是满月,天上()有一层淡淡的云”两分句之间是转折关系,所以两个空应该选用“虽然”和“却”;“虽然是满月,天上却有一层淡淡的云”与“不能朗照”之间是因果关系,应该选用“所以”;“我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的”与前面的句子之间又是转折关系,所以选择“但”。据此,符合要求的选项是B。3、C【解析】

C词语中加点字的音有错误。“瞠目结舌”中“瞠”读“chēng”。4、D【解析】

D.使用有误,济济一堂:济济:形容人多。形容很多有才能的人聚集在一起。该成语和句意不符。5、不知体之奉不若人也弓如霹雳弦惊会当凌绝顶在河之洲海内存知己浑欲不胜簪乡书何处达忽如一夜春风来千树万树梨花开孤山寺北贾亭西水面初平云脚低几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥【解析】

本题属于基础题,也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的易写错的字是:霹雳,凌,簪。6、(1)鲁智深(鲁达)(2)第一问:赞颂了鲁智深打抱不平,行侠仗义的特点。第二问:示例:鲁智深为救金翠莲父女,三拳打死了镇关西,弃官而走,五台山出家当了和尚。【解析】

(1)由“禅杖”想到出家当和尚的鲁智深,手拿禅杖。“山门醉打金身坏”鲁智深因为杀了镇关西,被迫上了五台山,做了和尚躲避官府,但他不守清规,喝了酒,将寺门前的俩座哼哈二将的像打破,被赶下山,去了大国寺。(2)赞颂了鲁智深嫉恶如仇、扶危济困、爱憎分明、仗义疏财的性格特点。如,鲁智深途经瓦罐寺,与史进打死了捣毁寺院、赶走僧人、养女吃酒的恶人崔道成和丘小乙,火烧了瓦罐寺。二、阅读7、1.(1)担任(做)(2)吃2.B3.(1)任氏有远见,经商理念与众不同;(2)即使富甲一方,仍生活节俭;(3)对家人和自己要求严格(任选两个角度回答)【解析】1.理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的词类活用词,食:动词,吃。2.本题考查学生对文言句子的理解及翻译能力。重点词语有:争取:争夺。贾:便宜。贵善:价钱贵而质量好的。故而选B。3.本题考查学生把握文中人物形象的能力。先了解文章内容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描写方法,作者对人(事)物的评价,文中人物的身份、地位、经历等;最后结合文中重点段落和句子答题即可。如:“而任氏折节为俭,力田畜。”“任氏独取贵善。”“公事不毕,则身不得饮酒食肉。”可知任氏有远见,经商理念与众不同;生活节俭;对家人和自己要求严格。【点睛】翻译:宣曲任氏的先祖,是督道仓的守吏。秦朝败亡之时,豪杰全都争夺金银珠宝,而任氏独自用地窖储藏米粟。后来,楚汉两军相持于荥阳,农民无法耕种田地,米价每石涨到一万钱,任氏卖谷大发其财,豪杰的金银珠宝全都归于任氏,任氏因此发了财。一般富人都争相奢侈,而任氏却屈己从人,崇尚节俭,致力于农田畜牧。田地、牲畜,一般人都争着低价买进,任氏却专门买进贵而好的。任家数代都很富有。但任氏家约规定,不是自家种田养畜得来的物品不穿不吃,公事没有做完自身不得饮酒吃肉。以此做为乡里表率,所以他富有而皇上也尊重他。8、1.C2.A3.格外;尤其;离开;“属”通“嘱”,叮嘱(嘱咐)4.(1)然而姚鼐的学问,老师的传授、家学的传承,大概两者兼而有之。(2)姚先生(的气质品行)如同甘美的泉水、芬芳的兰草(“醴泉、芝草”作为专有名词保留也行)使人内心的凡尘俗气都消失殆尽。5.(1)世人称颂姚鼐师承刘大櫆,却青出于蓝而胜于蓝;梁阶平让亲信传话要特别提拔他;谢启昆称颂他品行高洁。(2)举荐姚鼐的刘统勋没有等到姚鼐上任就去世了;从甲诗中可以看出姚鼐在得知恩师刘大櫆归隐后,也有归耕田园的愿望;从乙诗可以看出姚鼐是个甘于淡泊,热爱自然,喜欢田园生活的人。【解析】

1.本题考查文言断句的能力。做“断句题”要通读全句,理解句子主要意思,在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有:语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。C项的停顿有误,应为:辄/肖其衣冠。点睛:本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。一般来说,主谓之间应该有停顿,句中领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。2.文言文中有一些词是一词多义,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中,要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。A:的/用在主谓之间,取消句子独立性;B:自,从/自,从;C:用/用;D:表转折/表转折。故选A。3.本题考查重点文言词语的意义。解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的意思。课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累,回忆该词的常用义,还要结合上下文来判断。“诸子中尤爱惜抱”的意思是“众多子侄中格外喜欢姚鼐”,“尤”的意思是“格外”;“属”是一个通假字,必须先点明通哪一个字然后再解释,这样答案才完整。4.文言文翻译有直译和意译两种方法,一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点和句式的特点。“师”“殆”“醴”“尽”是此题中的关键词语,一定要解释准确。5.(1)此题考查侧面描写的辨析。侧面描写,是指通过描写所要描写对象周围的人、事、景物,来反映、衬托被描写的主要对象。文章中他人对姚鼐的评价以及梁阶平提拔姚鼐的行动都属于侧面描写。(2)本题考查的是学生对文本内容的理解与分析能力。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,得出答案。从“刘文正公以御史荐,已记名矣,未授而公薨,先生遂决计去”可知姚鼐辞官的原因。从甲诗中“先生高卧楚云旁,贱子飘摇每忆乡”可知姚鼐深受老师思想的影响,乙诗表现了姚鼐对田园生活的热爱。选自《名人轶事》作者:葛虚存年代:清参考译文:桐城派的古文,方苞是开创者,刘大櫆是继承者,到了姚鼐才开始发扬光大,这是天下人所公认的。姚鼐出自刘大櫆门下,世人常有“青出于蓝而胜于蓝,冰水为之而寒于水”的比喻。然而姚鼐的学问,老师的教授、家学的传承,大概两者兼而有之。姚鼐的伯父姜坞人姚范曾担任编修,见闻广博,记忆力超强,记诵儒家经典并效法,和海峰关系友善,众多子侄中格外喜欢姚鼐,每当谈论诗文,必定让他侍奉身旁。姚鼐小的时候,就喜欢亲近刘大櫆,客人退下后,在穿戴上模仿成他的样子,学着刘大櫆谈笑的样子嬉戏,因此姚范传授他经学,却让他跟随刘大櫆学习古文。姚鼐先生编撰《四库全书》时,于敏中很器重他,想要他做门徒,竟然不去。书编完之后,正值讨论官员升迁的时候,刘统勋作为御史推荐了他,已经记下了名字,还没有授给官职刘统勋却去世了,姚鼐先生就决定离开。退隐之后,梁治国叮嘱亲随告诉他说:“姚先生如果想出来做官,我一定推荐你,可以得到特别提拔。”先生委婉地谢绝了他,这些都集中写成了《复张君书》。南康布政使谢启昆拜见了先生,回去后感叹道:“姚先生如同甘美的泉水、芬芳的兰草,使人内心的凡尘俗气都消失殆尽。”9、1.D2.C3.B4.这样,相国就是在用一个破烂(贫困)的高都,换得(或得到)一个完整的西周,为什么不给呢?【解析】1.D楚卒不拔雍氏而去。卒:最终。2.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据,一般来说,主谓之间应该有停顿,句中领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题根据文意:仓库空虚,没有力量固守域池。假如我军乘韩国粮食不足时,率兵攻打韩国的雍氏,那么不用一个月就可以占领雍氏了。即可推断出正确答案:C.仓廪空/无以守城/吾收之以饥/不过一月/必拔之。3.B“昭应一个月内拿下雍氏的建议”错误,如今楚国围雍氏已有五个月,可是仍然没能攻下,这也证明楚国已疲惫不堪。4.本题考查文言文翻译。在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。注意以下关键词:“是”:这样。“以”:用。“弊”:贫困。“得”:得到。【点睛】参考翻译楚国攻打韩国的雍氏,韩国向西周调兵征粮,周天子感到十分烦恼,跟苏代商量。苏代说:“王不必烦恼,臣不但能能使韩国不向西周调兵征粮,还能让王得到韩国的高都。”周王听了这话,非常高兴的说:“如果贤卿能为寡人解难,那么以后寡人的国事都听从贤卿的意见。”于是苏代前往韩国,拜见相国公仲侈说:“难道相国没有听说楚国的计划吗?楚将昭应曾对楚怀王说:‘韩国因连年争战,兵疲马困,仓库空虚,没有力量固守域池。假如我军乘韩国粮食不足时,率兵攻打韩国的雍氏,那么不用一个月就可以占领雍氏了。’如今楚国围雍氏已有五个月,可是仍然没能攻下,这也证明楚国已疲惫不堪,而楚王现在也开始怀疑昭应的说法。现在相国竟然向西调兵征粮,这不是明明告诉楚国,韩国已经精疲力竭了,昭应知道以后,一定会请楚王增兵包围瘫氏,雍氏就守不住了。”公仲侈说:“好。可是我派的使者已经出发了。”苏代说:“相国为什么不把高都送给西周呢?”公仲侈听后愤怒地说:“我停止向西周征兵征粮,这已经很对得起西周了,为什么还要送给西周高都呢?”苏代说:“假如您能把高都送给西周,那么西周会屈从于韩国,并有往来(再次修好),秦国知道以后,必然大为震怒,不仅会焚毁西周的符节,而且还会新绝使臣的来往。这样,相国就是在用一个破烂(贫圈)的高都,换得一个完整的西周,为什么不给呢?公仲侈说:“好吧。”于是公仲侈就果断决定不向周征兵征粮,并把高都送给了西周。楚军最终没能攻下雍氏,只好离去。10、1.不安静——两侧花廊下,一侧是两个男人在练习格斗,一侧是三位大妈在热聊。冷清——没有人常来拜访、缅怀他。2.(1)用来比喻鲁迅写的文章,在那个时代能让人推开雾霾,获得光明、警醒。(2)说鲁迅被推崇后,却依然不被真正理解,依然孤独。3.放在墓前——敬仰、怀念。看到被风吹走——理解鲁迅,从怅然到释然、释怀。4.不同意。两者都讲到了“冬天”和“春天”,但排列顺序不同。本文,对鲁迅先生墓的游览时,是春天,但依然给人萧条、落寞的感受,极似冬天给人的感受;之后则在理解鲁迅先生的思想后,更愿意相信“春天”,即希望和期待,会来临。所以,“冬天”在前,“春天”在后。【解析】1.考查对文章内容的理解与提取,此题不难回答,很容易找到句子“鲁迅墓前并不安静,左右两侧花廊下,一侧是两个男人在练习格斗,互为拳脚;另一侧是三位大妈,在热聊什么。”概括出两侧花廊下,一侧是两个男人在练习格斗,一侧是三位大妈在热聊。墓前缺少来拜访、缅怀他的人而显得“清冷”。2.本题考查学生理解词语含义的能力。理解词语的含义要坚持“词不离句,句不离段”的原则。整体阅读该词所在的句子和段落,理解把握内容。(1)“拨云见日”本义指拨开乌云见到太阳。这里是比喻鲁迅写的文章能让人冲破黑暗见到光明。(2)鲁迅的为人、文章,塑造的人物形象,被人们极为推崇,从“《病后杂谈》中表达过,不喜欢被追悼,不喜欢挽联。倘有购买纸墨白布的闲钱,不如选几部明清野史来印印。”他的想法不被真正理解,依然孤独。3.考查对人物情感的揣摩。“摘下广玉兰的叶子放在鲁迅墓前”的举动,蕴含对鲁迅的“敬仰和怀念”;“叶子被风吹走”“我”对鲁迅的“敬仰和怀念”被风吹走了,有些伤感,“是一场风,让它去吧”表明作者从怅然到释怀。4.考查对题目的理解。题目能不能替换,要根据文章内容来确定。此文的写作思路是游览鲁迅先生墓是在春天,给人的感受是萧条、落寞,极似冬天给人的感受;鲁迅墓周围变得安宁和纯净,作者的心变得安静。作者释怀,更愿意相信“春天”回来到。因此不能替换。11、1.付忠林身体力行,免费让人搭他的顺风车却没人乘坐,已退休的马力为了成全付忠林的爱心,更为了社会公德不受歧视,不需要坐车的情况下坚持搭乘他的车,不久付忠林迎来了搭顺风车的乘客,最终大家逐渐接受了付忠林和他的车,且社区里有车的人也在效仿他。马力看到自己的使命已完成,才安心地选择了离开。2.①热心,有爱心。为了宣扬社会公德,宁可无事也去搭顺风车。②洞察人情,特别细心。能一针见血地指出大家不搭顺风车的原因;为了让女同志放心搭车,自己并没有马上下车。3.主要运用语言描写来刻画人物性格。好处主要有:①真实、生动地呈现人物的思想和情感。②自然地推动情节向前发展,让主题更鲜明。③能揭露人物的内心世界,展示人物的性格特征。4.①为马力先生这一段时间对自己的陪伴表示由衷的感谢。②为即将与马力先生分别感到一丝伤感。【解析】1.本题主要考查学生对文章内容的概括能力。整体感知文章内容可知,本文的人物是付忠林、马力,主要事件是付忠林等待搭顺风车的人,没人乘坐,马力为了成全付忠林的爱心,乘坐付忠林的顺风车。结果是最终大家逐渐接受了付忠林和他的车,且社区里有车的人也在效仿他。马力使命完成默默离开。概括的时候,把主要人物和事件概括清楚即可。有结果的,最好把结果概括出来。2.本题考查学生把握文中人物形象的能力。先了解文章内容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描写方法,作者对人(事)物的评价,文中人物的身份、地位、经历等;最后结合文中重点段落和句子答题即可。如:马力特意坐顺风车说明他细心,并能理解、相信付忠林的善举;对社会不良心态进行批评,说明他具体正义感和社会责任感。,3.考查对人物描写方法及作用的理解。常用对人物描写方法有,外貌描写、动作描写、心理描写、神态描写等等。阅读文章看出人物对话很多,可知主要运用语言描写来刻画人物性格,能鲜明地展示人物的性格,生动地表现人物的思想感情,深刻地反映人物的内心世界,使读者“如闻其声,如见其人”,获得深刻的印象,同时推动故事情节的发展。4.考查根据作品内容进行合理推断与想象的能力。解答此题关键是理解上下文的内容,抓住人物在文中的言行表现,以及人物与人物之间的关系来分析,揣摩人物的当时的心理活动,根据“我是最后一次坐你的车了,大家逐渐接受你和你的车了,社区里有车的人,都在向你看齐哩。”他对马力的情感一方面是以感激,另一方面为以后不能再见到马力伤心难过。三、应用12、1.(甲)起步晚,(乙)总里程(或最高时速)2.B3.发展迅猛

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