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第第页安全教育培训心得体会5篇平安教育培训心得体会1
平安是什么?平安是企业的生命,是家庭的美好,是工作的欢乐,是单位的效益;是平安、也是一种美好,更是一种珍爱生命的人生看法。平安上班,平安回家,让亲人少一份牵挂,父母多一份宽慰,家庭多一份欢乐。当我们赞美着美妙的生活,向往着将来的美好时,您是否想过?假如在工作中稍有疏忽,平安意识一霎那间离开我们的头脑,那可怕的瞬间,一切的美妙,都将化为乌有。通过本次公司组织的平安教育学习,使我对平安工作有了新的熟悉。平安工作应当始终放在班组管理的首要位置。切实从增添员工的平安意识,强化小组平安管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个平安、文明、健康的工作环境。结合本次的培训谈谈个人的心得体会:
一、强化意识,在思想上切实提高熟悉。
在平安工作上没有百分之九九,只有一票拒绝,为山九仞,功亏一篑,岂不行惜,我们在平安工作上肯定要时刻警惕,这个百分之一的马虎眼千万打不得。事实,打擦边球或是不讲原则的进展,不能叫进展,只能叫冒进,冒进的速度越快,积累的风险越多,一旦爆发,一塌糊涂,不堪设想。
二、实行责任制,加强平安管理。
在小组各专柜中,推举选出一名平安监督员。主要负责各家专柜的平安工作,具体分工,明确职责,帮助主管管好班组的平安、纪律工作。使班组平安管理遍布到各品牌的每一个角落。
三、利用班前班后会时间,加强员工的平安教育。
平安工作的重点是准时消退隐患,加强小组员工的平安教育,防患于未然。充分利用班前班后会时间对员工进行平安教育,在员工心中树立平安意识。把平安工作写进小组管理之中,并在实施中根据进行。例如:每月开展“平安教育宣扬周”活动,这一周里主要对新进员工进行了平安教育;利用报纸和网络上最新的平安实例开展形式多样的宣扬教育,增添员工的平安学问。力争在班组中营造了一个“人人讲平安,到处讲平安、时时讲平安、事事讲平安”的深厚气氛。平安这把双刃剑,你遵守它的规章,他就会爱护你,违反它的规章,你就会付出血的代价。平安生产是我们工作的基石,更是我们生活的保障。很多时候,不少警句往往我们耳熟能详,但我们需要的并不完全是这些啊,最重要的莫过于把慎密的思想落实到严谨的行为中,谨于思慎于行,才是我们搞好平安工作极为需要的。
人的生命是无价的,同时也是很脆弱的,平安赢在详情,详情确定平安。为了美好的生活,我们在生活和工作中要时刻关注详情,将“关注详情”刻在我们每个人心中,落实到行动中,从小事做起,把详情进行究竟,让平安永驻心中,使美好常在手中!
平安教育培训心得体会2
参与本次平安工作培训之后,一个个事例,一组组数字,使我对学校平安有了一个重新的熟悉——学校平安重于泰山。校内平安事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和进展。
近年来,我校在教育局的正确领导下,以确保校内平安为目的,始终把平安工作放在学校工作的突出位置。从增添师生平安意识,强化学校平安管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个平安、文明、健康的育人环境,取得了较显著的成果。在此,谈谈个人对学校平安工作的体会:
一、加强组织领导,落实平安工作责任制
我校确定了平安工作的指导思想及总体目标:以树立平安意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实详细措施为重点,准时全面排查、清理和整顿校内内平安隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改快速、环境安定、校风良好的平安文明校内,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步进展。
为确保平安工作的正常开展,制定了一系列平安制度,落实了平安工作责任制,学校领导加强了有关人员的平安工作责任心,真正使学校平安工作落到了实处,杜绝了责任事故的发生。同时,成立了平安工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥、协调各班工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于平安工作的指示、任务和要求;各班班主任详细负责一线平安管理,明确分工和职责。
二、强化平安教育,树立平安意识
平安工作的重点是准时消退隐患,加强全校师生的平安教育,防患于未然。为此,我们提出要树立六种意识、开展“六防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”气氛。
1、六种意识:即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识;
2、开展“六防”教育,即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故教育活动。确定每学期第一周为“平安教育宣扬周”,并进行各种宣扬教育活动,如学问竞赛、演讲赛、作文竞赛、平安教育讲座、参观相关教育图片展览和争创省级交通平安示范学校等活动;
3、克服四种心理,即“凑合”心理、侥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;
4、坚持“四不放过”,即问题缘由不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。甚至提出了对平安工作要小题大做、捕风捉影,保持对平安工作的高度敏感性;
5、营造“四讲”气氛,即利用横幅标语、校内广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣扬,营造了一个“人人讲平安,到处讲平安、时时讲平安、事事讲平安”的深厚气氛。
通过这些丰富多采的平安教育活动,师生的平安防范和自我爱护意识得到极大提高,保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺当开展。
三、实行切实措施,创建“平安校内”
1、开展创建平安班级、平安办公室、平安计算机室、平安试验室和平安家庭活动,仔细落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施。坚持“从微小处着眼,从最小处抓起”的原则,加大平安工作人力、物力的投入,学校严防细查、速改快整。
2、在经费非常困难的状况下,挤出资金,安装防盗报警器,掩盖了学校全部楼房及办公地点。
3、在师生活动集中和重要部位安装应急灯、人员疏散标志、新购消防器材、修理消防器材,安装更新防盗门、防盗网、防盗窗,加固楼梯走廊护栏、体育活动器械。
4、在以技术防范为主要手段的同时,加强人防平安,严格值班制度和夜间值班巡逻制度,完善值班预案和节假日领导带班制度。确保了学校师生财产和生命平安,促进了学校各项工作持续、稳定地进展。
四、建立各种报告制度,加强平安管理
1、建立平安工作日报告和平安整改通知书制度。制定了《学校平安自查范围》,在全校各班级、各处室部中设立了平安检查员,要求每天对各自范围内的同学动态、教同学活设施、设备进行检查、记录,并向班主任和各部门责任人汇报,最终上报校长。然后由校长签署处理看法,限期整改。
2、重大伤亡事故报告制度。凡是学校师生非正常伤亡事故或重大平安事故,应准时上报上级主管部门。对发生的事故应根据各自管理权限准时查清缘由,对事故责任者赐予严厉 处理,事故善后事宜应准时妥当处理。对发生事故不上报者,要追究有关人员的责任。
3、大型活动申请报告,得上级批准后方可进行。
4、严格值勤值班制度。进一步完善了《学校平安检查制度》,严格校规校纪,对违背纪律的同学要严厉 帮教、处理,严禁体罚和变相体罚同学。
总之,各项制度的制定和实施,严明白学校平安工作领导责任制和责任追究制,使学校平安工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。
五、突出同学平安重点,抓好同学平安管理
1、严格门卫制度,加强值勤值班,严格校规校纪,强调同学进入校内不能骑车。
2、加强课间管理,杜绝同学在课余时间滋生事端。
3、进一步发挥法制副校长的作用,邀请常常性的到校对同学进行法制及平安学问的教育。
4、崇尚科学文明,反对封建迷信。
5、加强交通平安法规教育,常常性的进行交通平安常识讲座,教育全体师生留意交通平安。
6、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对平安工作的熟悉。寒暑假、双休日、五一和国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要内容是提示家长留意对子女的平安教育,以保证子女假期中的平安,严防事故的.发生。
7、加强食品卫生管理,常常进行检查,杜绝食物中毒的事故发生。
六、定期进行平安工作检查
建立、完善检查制度,落实长效管理。目前,学校已制定了部门自查、定期检查、不定期抽查等三种形式的平安检制度,仔细落实了校内平安工作实施方案规定的各项措施。
1、学校平安检查员和各部门责任人每天检查各自范围内的工作;
2、学校平安工作领导小组成员除每周对学校平安工作进行一次大检查外,还不定期抽查学校平安工作;
3、每学期初、学期末和每年雨季前,学校后勤人员都将全部楼房、水电线路检查一遍,发觉平安隐患准时整改。
4、学校不定时召开平安工作专题会议,讨论做好平安工作的方法,解决工作消失的问题,将隐患和问题毁灭在萌芽状态,确保了学校各项工作的顺当开展。
平安教育培训心得体会3
今日,我有幸参与了中学校平安国家级远程专题培训。在本次培训中,我仔细倾听了《中学校平安工作三要素》报告,观看了李雯老师《学校平安教育的现状、政策与实践》的讲座,学习完这些后,我的心情久久不能安静。
一个个鲜活生动的案例,一串串触目惊心的数字,一篇篇平安事故的视频,使我深刻感受到加强中学校同学平安工作刻不容缓,同时以血淋淋的事实让我再一次端详了自己的工作性质,让我明白了让血的教训成为每个教育工的责任,更让我再一次理解了平安在人们心中的重要意义。
人们常用诗一样的语言来赞美生命的秀丽,可是灾难却在时时危及着人们的生命。一个生命的孕育要经过漫长的旅程,而它的毁灭却是在瞬间。人的生命只有一次,平安是每个和善人心中的那一份最最美妙的诚心祝福。可是种种人们无法意料的被人们忽视的平安隐患却在威逼着孩子的生命。中学校同学是祖国的花朵,他们是初升的太阳,在他们身心相对没有成熟的时候,往往许多悲剧就发生在他们的身上。
作为一位一般的班主任,通过本次培训,我的收获颇多。经过悉心整理,我将自己学习心得总结如下:
一、加强平安管理,从严管理、落实责任,做到防患于未然
学校平安问题己成为当前学校工作的重中之重,全社会共同关怀的热点话题。把平安工作放在学校工作中的首位,成为一项常抓不懈的工作。
1、在每学期开学初,学校日常工作的重点是要通过广播、班报、上好开学初平安教育第一课等宣扬教育,使广阔师生增添平安意识,常常学习平安学问,逐步提高自护应急的力量。同时要制定平安教育工作打算,建立健全平安工作责任制,定期对学校的平安教育和防范工作进行检查,准时发觉、消退事故隐患。
2、将平安工作抓实,抓牢。在开学初、放假前,我们学校都有关心同学准时了解相关的学校平安制度和平安规定,本学期我进一步将平安教育纳入教学内容。对同学开展平安教育,培育同学的平安意识,提高同学的自我防护力量,要以极端负责的看法对待学校平安工作。
二、加强家校合作、明确各自责任,让平安教育工作落到实处
如今我们的中学校生几乎全部是独生子女,在家受到家长的宠爱,比较任性并且唯我独尊,而我们的家长认为一旦将同学送入学校,同学的平安就成了学校和老师的责任,几乎家长就和同学平安没有什么瓜葛了。而中学校生正处于身心还为成熟的阶段,有时缺乏一些必要的平安学问,出于逞能、好强等心理弱点造成一些平安事故的发生,这给我们的学校和家长都是一笔重要的财宝损失。
所以,作为教育工的我们,不但要在自己给孩子讲好一些平安学问的同时,还要催促我们的家长也要给孩子负起平安的责任,让他们知道孩子是学校的平安关注体,更是家庭的平安关注体。时刻提示家长高度重视孩子们的生命平安,进一步明晰未成人在自行上学、放学、返校、离校、外出期间的管理责任,切实落实好对未成年子女的监护、教育责任,并恳请家长主动协作学校做好对同学的防溺水、食品平安、交通平安教育,教给他们防雷击、电击、火灾等方面的自救学问。
另外,我们也将学校的作息时间告知了同学家长。以便利家长们更好地监管自己的孩子,假如我们家校合作,让老师和家长各自明确自己的责任,让我们共同意识到这个孩子是我们共同关注的对象,这样我们定会在平安工作上有个好的收获。
三、加大宣扬,强化平安意识,提高同学的平安自救力量
当前同学的平安,已引起各级政府部门的高度重视,提高同学的平安意识、自我爱护意识、爱护同学身心健康成长已成为学校、家长及社会的当务大事。
1、各年段要利用集会时间,再次对同学进行平安教育,各班级要利用班会活动开展以平安为主题的教育活动,特殊要从提高同学的自我爱护力量方面入手,同时还要利用板报、标语宣扬平安的重要性,增添师生防范意识,营造校内平安环境。
2、要进一步加强青少年同学的法制教育,有效预防校内周边和校内暴力、损害大事的发生,预防未成年人犯罪大事的发生。老师要关注同学思想动态、心情改变,对校内周边发生的及同学中间发生的各种暴力欺侮行为要准时发觉、准时解决;对心理上消失的问题要赐予更多的关爱、主动疏导化解;要重点关注单亲家庭子女、农夫工子女、留守子女以及有缺点错误的同学的身心健康成长。
3、要对全体教职员工全面进行平安责任心教育,增添全体教职员工的责任心和责任感。学校在开学初应当都要对同学进行一次平安教育,重点加强对同学进行集体活动平安、游泳平安、防火平安、食品卫生平安、交通平安以及防范自然灾难等平安工作教育,特殊对同学进行一些应急大事逃命自救教育及演练,比方地震、火灾等,全面提高同学平安防范意识,增添同学自助自救力量。
平安工作只有起点没有终点,必需做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、冗杂的系统工程,必需从讲政治的高度熟悉并做好这一关系到千家万户的工作。学校平安文化建设更是一个系统工程,不能一蹴而就,因此,我们还需要作艰苦的努力。
平安教育培训心得体会4
我是青铜峡市河西中心学校的一名数学老师兼七班级班主任工作。在我没有培训学习之前,我想:学校同学平安教育,不就是防交通事故、防火、防溺水、防盗、防煤气中毒吗?但是,通过这几天的培训学习,使我学到了许多的平安学问和预防措施。“生命不保,何谈教育”。这几天,通过我看、听、思,一张张惨不忍睹的事故图片,一个个令人深省的事故案例,使我意识到学校平安教育的重要性。我校虽然这几年没有什么大的平安事故发生,但是,假如一旦放松警惕,那么就肯定会有担心全事故消失。因此,我一天比一天学的有劲。同学平安始终是摆在学校各项工作的重中之重,学校平安教育工作,平安稳定工作,是学校顺当开展教育教学工作的前提和基础。没有平安稳定的校内环境,学校的各项工作都无法进行,教育教学质量的提高将是一句空话。班级平安教育是学校平安教育的主阵地。由于学校组织的活动,主要是以班级为单位开展的。所以我们首先应当抓好班级平安教育。那么,怎样才能抓好班级平安教育呢?我个人认为应当从以下几个方面考虑:
1、班级平安教育应当由学校领导、班主任老师和任课老师,共同帮助,齐抓共管。
2、学校领导在每学期的开学以及每次大型的学校集会和活动前对同学进行平安教育。
3、班主任老师利用班会课和组织班级活动时要对同学进行平安教育。
4、任课老师在不同的学科教学中也可以渗透平安教育。比方:在体育课活动、在物理试验课、在化学试验课、在生物试验课以及思想品德课上等,都可以对同学进行平安教育。
5、班级平安教育,应当针对不同的对象,选用的内容也应当有所不同。要看他们是学校生、学校生,还是高中生。不能盲目进行教育。
6、班级平安教育是多方面的:交通平安、防火平安、防溺水平安、用电平安、防自然灾难、防意外事故、防盗、网络平安、心理失衡等。不能单纯从一个方面教育。
7、班级平安教育可以实行多种不同的形式,课堂上沟通、商量,编演课本剧,让同学看平安教育片,老师示范等。
8、班级平安教育应当建立预案,建立完善的制度,明确分工和责任以及善后措施。
我们学校的班级平安工作,可以说成:“用显微镜查找隐患,用放大镜看待问题。”作为班主任老师,平安工作任重而道远。作为班主任老师,在班级平安方面,要想别人没想到的,要有高度的责任感和使命感。平安工作,责任重于泰山。爱护孩子的生命和平安,是我们学校老师最基本的工作,也是我们老师最高的责任。我在今后的教育教学中,会尽自己最大努力,抓好班级平安方面的工作。
平安教育培训心得体会5
今年上半年,我矿职工教育紧紧围绕矿井“95560”经济奋斗目标、“036”事故掌握目标和“31356”工作目标,坚持服务矿井进展、提升队伍素养的宗旨,在上级教育、安监等部门的细心指导下,在矿政的正确领导和有关部门的大力支持下,圆满完成了各项打算任务,为实现矿井平安生产最长、最好周期做出了肯定奉献。
一、政治教育突出主线
20_年,我矿职工思想政治教育紧紧围绕落实精神和国家“十二五”进展规划内容主体,根据“宣扬好、学习好、贯彻落实好”的要求,组织干部职工深化学习相关内容,领悟精神,把握实质。同时和企业文化落地生根、“二次创业”主题教育、廉政教育、普法教育、形势任务教育相结合,政工部门、教培中心等互相联动,组织中心组学习6期次、理论专题讲座2场次、庆祝90周年、学问答卷800余人次,使干部职工的思想、行动统一到上级和公司的决策部署上来,统一到坚决“二次创业、加快进展”信念、分散工作合力上来。进而到达了平安效益有新提高、领导班子建设有新作为、责任文化建设有新突破、廉政建设开创新局面、群团工作打造新亮点、和谐矿区建设取得新成效的目标要求。
二、平安培训把握重点
我矿遵循“依法培训、严格程序、服务企业”的宗旨,仔细抓好“三项岗位人员”外培和全员平安内培。一是平安生产管理人员培训状况。1—6月份,完成矿长复训1人,副总以上打算11人、完成11人,区科平安生产管理人员(含调度值班人员)打算68人,完成71人;生产班组长打算(含省局)147人,完成145人。二是井下特种作业人员打算353人、完成391人。三是地面生产单位负责人打算11人,完成8人;地面生产单位特种作业人员打算100人,完成105人。四是根据年度培训打算落实全员培训任务。
首先,利用组织节后上岗前时间组织全员培训1期、3357人次;其次,聘请公司抢救大队总工程师来矿讲课,对236名平安生产管理人员、班组进步行了职业平安健康、危害防治、应急救援等综合平安学问的培训;其三,仔细组织地面一般工种验证培训6期、249人,确保了他们持有效证件上岗率到达100%。其四,为不断增添职工平安生产警惕性,教培中心充分利用平安警示教育基地作用,举办大型巡回观摩13场次,2078人接受了案例警示教育;其五,实行了“集中培训、分步演练、统一抽查”培训方法,井下区队分头落实职业平安健康、个人防护用品使用培训打算,90%以上的职工参与培训;其六,将“必知必会”学问灌输当作今年工作的重点和难点,发挥“四五级联动”培训优势,组织基层平安生产管理人员、安检员、瓦检员、放炮员、主提升司机、电钳工、小绞车司机、输送机司机等8大工种岗位“必知必会”学问统考,准时公示统考成果,奖优罚劣,全矿1244人次参与考试,占应考人数的54.2%,总体及格率为92.3%。
三、技能培训服务进展
20_年,我矿在采掘生产工艺方面即将实现“三大创新”即:薄煤层充填开采、薄煤层机械化开采、综合掘进机械化。我矿一是实行本矿自培与“请进来”结合的措施,托付设备生产厂家搞好短期指导性培训;二是实行托付外培与“送出去”措施,组织特种作业人员到三级以上培训机构进行持证培训;三是实行岗位实习与“师带徒”措施,组织相关工程技术人员、生产骨干到杨村、南屯煤矿学习进修,把握操作技能;多项措施的全面实施,实现新设备、新工艺、新技能、新材料推广应用的“必知必会”,为我矿科技创新培训了人才、制造了条件。同时,细心组织工程技术人员大力加强职工岗位技能考前培训,全矿439名职工参与了考试,为提高职工素养、维护职工利益起到了主动作用。
四、连续教育按需办班
近几年来,随着我矿机械化水平的不断提高,机电修理力气相对薄弱。针对这种状况,教培中心征得矿领导同意,广泛发动、仔细组织,与兖矿职大校企联合,举办了机电设备安装与修理职业中专班,招收学员55人,分为2个班次开展教学,对完成教学打算、按时毕业者其学费由矿报销一半。根据教学大纲要求,基础学问由职大老师授课,专业学问矿聘优秀工程技术人员传授,从而较好地解决了理论与实践相脱节、推断故障动手难的难题,这样既能解决我矿电钳修理队伍基础理论较差的问题,又增加了职工队伍学历比重,还缓解了教学与工作冲突突出的问题。
五、开发教材搞活教研
开发适应我矿实际的培训教材是我矿近几年努力的方向,在前几年开发《普采采煤工》、《巷道掘切工》等3本教材的基础上,今年矿又组织相关人员编写了《北宿煤矿职工平安教育读本》,该读本分为平安理念篇、平安警示篇、平安行为篇、灾难防治篇、必知必会篇、文件附录篇六个组成部分,通俗易懂、深化浅出,全矿职工人手一册,又进一步为基层区队丰富了职工培
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