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文档简介

小学书画竞赛活动安排您是否正在为与活动支配,书画,竞赛相关的资讯遍寻无果而挠头,力图让管理变得更简洁高效,以下是我为您整理的学校书画竞赛活动支配文章,盼望能解决您的需求。

篇1:学校书画竞赛活动支配

涢水学校书画竞赛活动支配

活动小组:

组长

副组长

组员

各班级班主任

活动时间:五月十八日上午三、四节课。

活动地点:书法组在四一班级教室,绘画组在五一班教室。

活动方式:

1、一、二、三班级为一个赛区;、四、五班级为一个赛区

2、各班级书法、绘画各选派三名代表参与。

3、彭新荣负责绘画组同学纸张的分发,赛场的监督;王从伦负责软笔书法;王德亮、李君艳负责硬笔书法组。

活动要求:

1、参赛同学必需按时参赛,并能遵守赛场纪律。

2、绘画组同学必需闭卷作画;软笔书法八个字左右;硬笔书法二百五十字左右。参赛同学必需按时交卷。

3、监赛老师不得指导关心同学完成。

评奖方法:

1、评委老师:四、五班级老师评一、二、三班级同学试卷;一、二、三班级语文老师评四、五班级同学试卷。评卷打分式,10分为满分,6分起评。

2、各赛区名评一等奖二名,二等奖二名,三等奖三名。

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3、此奖按一等奖3分、二等奖学2分、三等奖1分计入老师期终考核。

教育处

二0一一年五月十五日

篇2:幼儿园一日教学活动支配表

幼儿园一日活动支配表

时间

活动内容

老师工作要求

7:30-8:10接待幼儿工作

微笑接待家长和幼儿,观看幼儿身体表现;创设环境引导幼儿乐观参与活动

7:45-8:058:00-8:05早熬炼

做早操

将幼儿带到平安场地,如活动大型玩具须检查玩具是否平安;依据天气变化组织合理的走跑跳投掷协调活动;领操并引导幼儿作出标准动作

8:05-8:10早餐预备工作

指导幼儿脱外套并整理;提示幼儿入厕洗手;指导幼儿有序的分发餐具并宁静等待

8:10-8:40吃早餐

分发饭菜,指导幼儿礼貌用餐;准时为幼儿添加饭菜;介绍饭菜养分,教育幼儿不挑食,提示幼儿细嚼慢咽,

8:40-8:55餐后休息

组织幼儿看书或听故事活动,提示用餐后的幼儿有秩序地漱口洗手擦嘴

8:55-9:00课前预备

提示幼儿入厕,合理支配幼儿听课的座位,预备好教具;与配班老师沟通需要协作的工作

9:00-9:30小班(10-15分钟)

中班(20-25分钟)

大班(25-30分钟)

集体活动

做幼儿的引导着、支持者、合;全面观看幼儿并留意个体幼儿的进展;留意收集幼儿发出的信息

9:30-9:40幼儿休息、喝水

指导幼儿排队喝水,提示幼儿喝水量及水温要适当;入厕留意平安

9:40-10:00区角活动

为幼儿供应丰富的活动材料;仔细指导区角活动;说明玩法及规章;观看幼儿行为并作准时反思

10:00-10:10幼儿休息、喝水

指导幼儿排队喝水,提示幼儿喝水量及水温要适当;入厕留意平安

10:10-10:15预备户外活动

检查幼儿衣着(不能露肚皮),鞋子是否合适;依据天气变化提示幼儿是否加减衣服;组织站队,渗透平安常规教育

10:15-10:50间操活动

合理支配体育活动(活动量以观看幼儿头出汗的量为依据);检查活动的器械是否平安;引导幼儿做操动作标准

10:50-11:00午餐前预备工作

指导幼儿脱外套并整理;提示幼儿入厕洗手;指导幼儿有序的分发餐具并宁静等待;给需要喝水的幼儿和适量的温水

11:00-11:40幼儿吃午饭

介绍饭菜的养分制造氛围让幼儿开心进餐;分发饭菜准时指导幼儿礼貌用餐;提示幼儿饭后漱口、洗手;请先吃完饭的幼儿小声交谈;铺好床铺

11:40-12:00午睡前预备工作

提示幼儿入厕、洗手;指导幼儿脱下衣裤叠放整齐;请幼儿有序上床;为幼儿播放故事或轻音乐

12:00-14:30幼儿午睡

随天气变化要开窗通风(避开直吹幼儿);细心呵护幼儿(订正睡姿、盖被、观看幼儿体征变化);预备午点

14:30-14:55幼儿吃午点

分发午点;检查幼儿衣着是否整齐;观看幼儿体征

14:55-15:00课前预备

提示幼儿入厕,合理支配幼儿听课的座位,预备好教具;与配班老师沟通需要协作的工作

15:00-15:30小班(10-15分钟)

中班(20-25分钟)

大班(25-30分钟)

集体活动

做幼儿的引导着、支持者、合;全面观看幼儿并留意个体幼儿的进展;留意收集幼儿发出的信息

15:30-15:35幼儿休息、喝水

引导幼儿排队喝水,接适温适量的水,并特殊留意平安

15:35-16:00区角活动

为幼儿供应丰富的活动材料;仔细指导区角活动;说明玩法及规章;观看幼儿行为并作准时反思

16:00-16:05幼儿休息、喝水

引导幼儿排队喝水,接适温适量的水,并特殊留意平安

16:05-16:10预备户外活动

检查幼儿衣着(不能露肚皮),鞋子是否合适;依据天气变化提示幼儿是否加减衣服;组织站队,渗透平安常规教育

16:10-16:30户外活动

合理支配体育活动(活动量以观看幼儿头出汗的量为依据);检查活动的器械是否平安

16:30-16:40晚餐前预备工作

指导幼儿脱外套并整理;提示幼儿入厕洗手;指导幼儿有序的分发餐具并宁静等待;给需要喝水的幼儿喝适量的温水

16:40-17:20幼儿吃晚饭

介绍饭菜的养分制造氛围让幼儿开心进餐;分发饭菜准时指导幼儿礼貌用餐;提示幼儿饭后漱口、洗手;请先吃完饭的幼儿小声交谈;组织离园活动

17:20-17:40离园活动

合理支配活动(如绘画、泥工、嬉戏、故事表演、阅读等)

17:40-18:30幼儿离园接待家长

下午带班老师连续组织幼儿活动,早班老师接待家长;需要沟通的家长18:00进行沟通;待幼儿全部离园后清理教室卫生,检查水电门窗是否关闭

幼儿园一日活动方案

喜爱共享

7:30~8:20来园

要求:老师在教室等待幼儿,并与来园的幼儿进行简洁的交谈。让幼儿在教室玩玩具,在玩的过程中不与别的小伴侣起冲突,要做到相互谦让。晨练之前,要自觉地把玩具收起来。

8:20~8:45晨练活动

要求:1、排队

2、老师让幼儿按秩序排队去攀岩墙,嬉戏时提示幼儿爬的时候手要抓紧,选择合适的地点攀援,鼓舞不敢爬的幼儿,并且留意平安。

8:45~9:00升旗早操

要求:预备开头升旗的时候,让幼儿按挨次排好两队,预备升旗。在排队的过程中尽量保持宁静,不说话,不推挤。升国旗、唱国歌的时候要集中留意力,唱好国歌。升完国旗的时候

做早操,做早操的时候让幼儿集中留意力,遵守纪律,跟着老师做。

9:00带小伴侣们回到教室,按秩序上厕所、洗手、喝水

要求:1、女生先上,男生在外有秩序地等待,在女生之后再去上厕所

2、洗手时要求用肥皂,洗后在洗脸池内甩水,之后用小毛巾擦干

3、喝水时提示小伴侣接半杯水,喝完放好杯子

9:05集合点名

要求:1、集合:敲铃,"小椅子,转过来;小嘴巴,闭闭牢;小眼睛,看老师。'"一二三,静下来。'

2、点名:让幼儿用简短洪亮的声音回答"到',同时尽可能说说小伴侣刚来的表现。

9:109:35第一节教学活动

要求:1、回答问题时要举手

2、上课时不行以随便讲话,扰乱课堂秩序

9:35第一节课结束

要求:1、请小伴侣们把小椅子放好,分小组去上厕所、洗手

2、排队领牛奶、点心

3、让幼儿自己插吸管,不要把饼干放在桌上

4、喝完牛奶自由看书

9:50敲铃提示收书

10:0010:30其次节教学活动

课程结束后提示幼儿上厕所,洗手,喝水

10:35敲铃集合,排队去指定地点做嬉戏《洋娃娃和小熊跳舞》

10:55解小便、洗手、喝水,请幼儿把幼儿走廊上,"我的飞机开头飞,飞到哪里去?'"飞到*那里去'

11:10吃中饭

要求:1、吃饭时不行以挑食

2、不行以汤泡饭

3、手要扶着碗吃饭

4、吃饭时不行以说话

午餐

11:10-12:00要求:

1、午餐之前解小便、洗手时保持宁静。洗手时要留意把袖子挽起来,洗手六步法要把握,洗好手以后必需把水甩在池子里,然后擦洁净。

2、在吃饭前要提示

(1)吃饭时保持宁静,不行以说话。

(2)不行以挑食,不行以用汤泡饭吃

3、要用手扶着碗,把碗放在桌子上吃饭

4、吃完饭要用毛巾擦嘴、漱口、把餐具放好。吃完以后能够把桌子清理洁净,把碗筷整理好放在门口的桶里。然后有次序地去拿餐后水果。

5、11:50左右,请吃好的小伴侣排队,去操场漫步     

午睡

12:00~2:30要求:能够在午睡前解小便、洗手。把鞋子整齐地摆在门口,睡觉时,能够把自己的衣服脱下叠好放在床上,不与他人交谈、不影响他人睡觉。

生活活动

2:30~3:15要求:午睡醒来后能够宁静地起床解小便、洗手。女孩子要把头梳好,男孩子不准打闹、大声喧哗。然后排队宁静地到教室吃点心。吃点心的过程中,不应当和其他小伴侣大声说话。吃完点心以后能够洗手、漱口、擦嘴。然后吃水果,拿水果时,要有次序地排好队,不推不挤。

嬉戏活动

3:20~3:45要求:到棋类图书活动室活动,去之前按小组分组,让幼儿分组嬉戏,并且在嬉戏前提出要求,只在自己选择的区域活动,遵守规章。去活动室的路上要排队,保持宁静,有秩序地进入活动室。

户外嬉戏

3:45~4:00要求:幼儿在活动室嬉戏后,提示幼儿洗手上厕所,然后带队去操场进行简洁的户外嬉戏活动,拍球活动,让幼儿在指定的区域内进行嬉戏。

幼儿园老师绩效考核细则

为促进本园健康、快速进展,调动广阔教职工的工作乐观性,强化管理,切实提高保教保育质量,特制订以下考核方法,采纳总分100分制,老师按每一条仔细履行职责。

一、考勤(20分)

1、上班不迟到。迟到5分钟以内扣1分,10分钟以内扣2分,以此类推。中途无故离开幼儿每次扣1分。迟到4次视同1天事假。每天实行签到制度,保卫每天在签到簿上做好记录,按月统计。

2、请假:无论病、事、公假、调班,均需向办公室请假,自己支配好课务,经同意方可离园。不得事后请假,不得私自托付他人上班,否则作事假处理。

3、请病假每天0.5分,事假每天扣1分。事假全学期累计超过半个月,在本学期考核总分中扣5分。参与连续教育请假或大型活动请假以事假计算。

4、每人每学期可以调2天班,不影响满勤;用完后视为请假。

5、业务学习、教研活动等不参与每次扣1分。开学、期末、重大*、例会等活动期间请假加倍扣分。

6、婚、丧、产假等按国家有关规定处理。

1、思想品德:(20分)

(1)爱岗敬业、爱生如子,自觉遵守《老师职业道德规范》。

(2)关怀他人,主动关心同事。

(3)谈吐文明,同志之间团结合作,背后不谈论他人,搬弄是非,不闹无原则纠纷,用事实说话。

(4)体罚和变相体罚幼儿。

(5)听从领导分工,协作做好有关园务工作,以全园大局为重。

(6)进班不穿高跟鞋、留长指甲、披发。

(7)上班时间使用一般话,违者每次0.5分。

(8)上班时间不做任何与教育教学无关的事。

(9)上班时间坚守岗位,不擅离职守,串岗、干私活、睡觉等。

以上如有违反,每次扣1分,如因工作失误,家长每反映一次,查实扣2分。

2、教育教学:(40分)

(1)仔细学习《幼儿教育规程》和《幼儿教育指导纲要》,钻研业务,熟识教材。(2分)乐观参与园内各项活动,主动、大胆发表自己的观点。(2分)

(2)周方案由周一早班老师填写并于上午之前上墙。(1分)

(3)教案要求字迹清晰、目标明确、过程具体。(1分)教案每周五下午班老师于放学前自行交到保教主任办公室,逾期视为不交。(1分)

(4)按周方案仔细上课,组织幼儿活动。不得私自调课,如发觉不上课或放任自由一次扣2分,上课期间不得离开课堂,发觉一次扣1分。

(5)乐观参与教研活动,完成教研课题或教研活动任务。(2分),每学期至少上1节公开示范课(2分),仔细听课、评课,互听互评不少于10节。(2分)

(6)每月25日前交学习心得、随笔或个案分析、反思一篇,逾期视为不交。(1分)

(7)每学期按时交方案、总结。(1分)

(8)乐观参与园内组织的各项活动,竞赛、*等。(2分)态度仔细,预备充分,辅导尽力,追求创新。(2分)敷衍失职,不加分。

(9)乐观组织幼儿晨间活动,开展丰富多彩的区角嬉戏。(1分)

(10)每天保证幼儿的户外活动时间,按规定保证幼儿适度活动量,留意幼儿平安,使幼儿在好玩的嬉戏中成长(1分)。

(11)每月15日前更换家园联系栏,要求结合教学需要,内容新奇(2分,逾期酌情减分)。

(12)不断收集废旧材料,制作增加幼儿玩具,每学期人手3件。(10分)如少于肯定量,酌情扣分。

(13)每学期至少进行一次家长会和家长开放日活动,多1次加1分,每月月底前上交家园联系记录本(1分)。

(14)每学期教学论文不少于1篇。(2分)

(15)每月仔细填写各项表册,并随时接受检查。(1分)

3、平安管理(10分)

(1)消失事故准时上报办公室,(1分)隐瞒不报的家长反映加倍扣分。

(2)一般事故:破皮、流血、起包、抓伤等由保健室处理。(1分)

(3)重大事故:缝针、骨折、烫伤、丢失、咬伤、死亡的必需报办公室,办公室再视情节上报。(3分)本班幼儿发生意外的,老师必需打电话或亲自上门探望。

(4)将危急物品放在幼儿易拿取的地方,造成事故。(2分)

(5)由于当班老师擅自离岗或不负责任造成的事故,状况属实,由本人担当一切后果。(2分)

(6)妥当保管幼儿的衣物和本班的设备、用具,遗失和损耗的向办公室汇报,学期结束清点本班财产。(1分)

4、卫生保健:(10分)

(1)幼儿进园,仔细进行晨检,用微笑面对每一位幼儿。(1分)

(2)每周定期剪指甲,促进幼儿良好卫生习惯的养成(1分)。

(3)当班老师仔细记好幼儿姓名、药名、数量,如发觉一次错误,扣1分。

(4)禁止幼儿带零食进园,教育幼儿不吃过期食品。教育幼儿不乱扔纸屑、果壳。(1分)

(5)各班仔细填写消毒记录表,每月底交到保健室。(1分)每天消毒桌椅、门把手,常常保持活动室内空气的流通。(1分)定时拆洗和翻晒幼儿的被褥,随机检查。漏一次扣1分。

(6)保持园内卫生,教室卫生由本班老师负责,如发觉不卫生状况,每次扣1分,每天最多扣3分。

(7)下午离园前为幼儿整理衣裤。(1分)

三、嘉奖:

1、全学期出满勤,5分。

2、幼儿平安无事故,全学期平安5分。

3、乐观参与教育教研,每上一次公开课获奖,县级一、二、三等奖分别是3、2、1分,在州级优质课获奖分别是5、4、3。优秀论文省、市、县级每篇分别3、2、1分(同一篇只奖最高项不重复)。指导同学获得州、县一、二、三等奖每项分别加3、2、1分;2.5、2、1.5分。园内获奖分别是2、1.5、1分。

4、参与各项活动获奖的县一、二、三等奖的分别是3、2、1分;州级4、3、2分;省级和国家级的5、4、3分,同一项获奖的取最高奖项。

5、按班额计算每多一名幼儿每学期总分加0.5分。(小班32人;中班40人;大班45人;学前班50人)

6、园长分数按全园前三名的平均分计算。

7、获得家长好评,社会好评的,或在上级检查中获得高度评价的加2分。

四、一票拒绝制

有下列情形之一者,当月不得分。

1、班级有重大平安事故发生,造成严峻后果,家长*到上级部门的。

2、因严峻体罚同学引起家长到县级以上部门*的。

3、受到教育局通报批判的。

篇3:教育系统深化开展学雷锋活动支配

20**年德化县教育系统深化开展学雷锋活动支配

为贯彻落实党的十七届六中全会精神,依据*中央办公厅、省委办公厅、市委办公室、市文明委、县委办公室有关文件精神,围绕我县开展"城市建设提升年、文化进展富强年、农村改革深化年、干部服务创业竞赛年'活动和争创"科学进展示范县、统筹城乡进展先行县'目标,提出20**年我县教育系统深化开展学雷锋活动支配。

一、开展城乡环境整治活动

落实"城市建设提升年'的工作部署,组织志愿者乐观参加绿化美化和环保实践等学雷锋活动,改善城乡环境,优化人居环境,巩固扩大全国文明县城创建成果,争创全国卫生县城。

结合爱护母亲河、植树节、消费者权益日、中学校生平安教育日等公众主题活动日,开展生态文明和环保学问宣扬。

二、开展公共秩序维护活动

根据全国文明县城测评体系要求,加强城市管理,规范公共场所秩序,提升城乡文明程度。

组织开展消遣场所、集贸市场、"五小'门店(小旅店、小理发美容店、小餐饮店、小食杂店、小网吧)、建筑工地及校内周边秩序整治活动。

三、开展与农村建制村(社区)结对共建活动

落实我县"统筹城乡进展先行县'工作部署,健全完善以城带乡、城乡共建机制,把支持农村精神文明建设纳入文明单位测评内容,调动广阔农夫建设美妙家园的乐观性。

组织开展与农村留守儿童"一助一'结对子活动,关心农夫群众解决实际困难,为他们供应力所能及的服务。

四、开展关爱空巢老人、农夫工、残疾人志愿服务活动

以送暖和、献爱心为主题,深化社区、家庭、福利院,开展尊老敬老、扶贫助残等志愿服务活动。

1.组织广阔中学校生开展"手拉手心连心'关爱空巢老人志愿服务活动,引导同学乐观参加传递爱心和亲情,展现良好精神风貌。

2.组织志愿者为农夫工供应就业培训、法律学问宣扬、书籍报刊赠阅、文明礼仪学问普及和亲情陪护、学业辅导、平安自护、爱心捐助等志愿服务。

3.设立"外来工子女助学基金',慰问外来工子弟学校,解决好外来工子女就学公平问题。

五、开展关爱未成年人活动

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