第二章《声现象》教学课件

第二章声现象常见考点1．声音的产生和传播条件2．声音的三个特性3．超声波、次声波、人耳的听域4．噪声的控制、噪声与环境污染5．声音的利用，会利用回声及声音的速度测量距离知识结构图声现象声音的利用声音的产生、传播、接收产生传播

接收声音三个特性音调响度

音色乐音与噪声乐音噪声

概念控制概念频率次声人的听域超声一、知识回顾1．声音的产生：声音是由物体_________产生的。一切正在发声的物体都在_______，振动停止，发声也______。振动振动

停止

2．声音传播途径：声音的传播需要_________。一般情况，声音在固体中传播比在液体中传播得______，在液体中比气体中传播得_______。__________中不能传声。在15℃的空气中，声音的传播速度为__________。介质

快

快真空340m/s3．人靠耳朵听声音，除了外界传来的声音引起鼓膜振动，经听小骨及其他组织传给听觉神经，使人听见声音外，声音还可以通过头骨、颌骨传给听觉神经，引起听觉。科学家把这种传导方式叫做___________，一些失去听觉的人可以利用这种方式听见声音。骨传声（导）4．由于声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同，这就是______________。人们根据这一效应，即使把双眼蒙上也可以准确地判断声音传来的方位。双耳效应

5．乐音三要素：其三要素为__________、_________、__________。音调

响度

音色6．音调：是指声音的高低。音调跟发声体振动的________有关系，男低音、女高音，是指________的高低。频率音调

7．响度：是人身感觉到的声音的________，它跟发声体的_________有关系。大小(强弱)

振幅8．音色：是不同发声体发出的声音的品质，不同的乐器产生声音的音色_______。不同9．人能感受到声音频率的范围是从_______Hz到_______Hz。人们把高于_______Hz的声音叫超声波，把低于_______Hz的声音叫次声波。20200002000020

10．噪声：从物理学角度看，噪声是指发声体做___________的振动时发出的声音。从环境保护角度来说，凡是对人们学习、生活、休息等造成影响的声音都是是噪声。它跟____________、_______________、_____________一起被称当代社会的四大污染。无规则

大气污染

水污染

固体废物污染

11．为了保护听力，应控制噪声不能超过__________。减弱噪声的途径有三条：①_____________________、②_______________________、③_____________________。90分贝

声源处控制传播过程中控制

人耳处控制

12．回声定位：蝙蝠靠___________探索飞行中的障碍和发现昆虫；利用__________探测海深或鱼群。超声波（回声定位）

声纳13．医生通过听诊器可以了解病人心、肺的工作状况，这是因为声能传递___________，利用超声振动能除去人体内的结石，这是因为声能传递__________。信息

能量二、例题分析【例1】(2012绵阳）关于声音的说法正确（）A．噪声不是由物体振动产生的B一切正在发声的物体都在振动C只要物体振动，我们就能听见声音D声音的传播速度在固体中一定比在液体中快【分析】噪声也是声音，也是由物体的振动产生的，故A错误；一切正在发声的物体都在振动，B正确；只要物体振动，就能发出声音，但是并不是所有的声音我们都能听到，如超声波、次声波，故C错误；声音在固体中的传播速度一般比在液体中传播的快，但个别固体中声速比液体慢，如松木，故D错误．B【总结】

（1）声音是由物体的振动产生的，振动停止，声音停止．（2）人耳的听觉频率范围：20Hz～20000Hz，并不是所有的声音人耳都能听到．（3）声音在不同的介质中的传播速度一般不同，一般来说，在固体中的传播速度大于在液体中的传播速度．【针对练习1】（2012宜宾）小强在使用小提琴前、常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧，这样做的目的主要是为了改变声音的（）A．响度 B．音调C．音色D．速度B【例2】以下减弱噪声的方法中，属于在声源处减弱的是()A．影剧院的墙面用吸音材料制成B．在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔C．城市某些路段禁鸣喇叭D．高架道路两侧某些路段设有隔音板墙【分析】噪声的控制主要有三个途径，控制噪声声源、阻断噪声传播和在人耳处减弱噪声，其中城市某些路段禁鸣属于在声源处减弱噪声。C【针对练习2】剧院及音乐厅，四周墙壁常挂呢绒帘幕，同时墙壁会做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了（）A．装饰、美观B．易于反射声波，增大声音C．吸收声波，减小嘈杂的回声D．提高声音的音调C三、基础练习1．(2012广州)小明的发言声音太小，老师要他大声重复一次，老师是要求小明提高声音的（）A．音调B．频率C．响度D．音调及响度C2．（2010成都）关于图l-1所示四幅图片的说法中，正确的是（）A．图片A所示的实验表明，真空不能传声B．图片B所示的实验表明，频率越高，音调越低C．图片C所示的实验表明，噪声可以在人耳处减弱D．图片D中的蝙蝠利用发出的电磁波导航图1-1A3．（2012广东）在同一架钢琴上，弹奏C调“3(mi)”和“1(dou)”这两个音，以下说法正确的是()A．音色一定不同B．音调一定不同C．响度一定不同D．音调、音色和响度都不同4．(2012泉州)看电视时，调节音量的大小是为了改变声音的()A．响度B．音调C．音色D．频率5．关于声音，下列说法中正确的是()A．声音可以在真空中传播B．声波具有能量C．“禁鸣喇叭”是在传播途径中控制噪声D．只要物体在振动，我们就一定能听到声音6．(2012咸宁)我们学过的许多成语包含了声现象，如：①隔墙有耳、②掩耳盗铃、③低声细语、④悦耳动听、⑤震耳欲聋。这些成语中描述同一声音特征的是()A．①②B．②⑤C．③④D．③⑤BABD7．一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静。究其原因，你认为正确的是（）A．可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小B．可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢C．可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射D．可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用8．(2012包头)关于声现象，下列说法正确的是（） A．雷雨天，总是先听到雷声，稍后才能看到闪电 B．声音从空气传入水中音调发生了变化 C．弹奏吉他时，在不同位置按压吉他弦是要改变弹奏的响度 D．超声波能击碎人体内“结石”是因为声波具有能量9．（2011绵阳）以下利用了超声波的反射来获取信息的是（）A．大象的“声音”交流B．蝙蝠的“回声”定位C．外科医生对结石病人的“超声”排石D．站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮DDB10．（2011株洲市）为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，下面哪个方法有效合理（）A．在救室内安装噪声监控器装置B．在教室周围植树C．每个学生都戴个个防噪声耳罩D．将教室的窗户打开11．(2012安徽)成语“万籁俱寂”常用来形容夜晚的宁静，从声音特性分析，这主要是指夜晚声音的__________很小。12．(2012河南)人说话的声音是声带____产生的，“闻其声而知其人”是根据声音的__来判断的。B响度

振动音色

图1-213．（2010南昌）江西景德镇制作的瓷器有白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬之美称。如图1-2所示，在上海世博会江西馆里，演奏员正用瓷乐器演奏乐曲。瓷编钟发出的音乐声是由于瓷编钟_______而产生的；听众能从同一乐曲中分辨出是瓷二胡还是瓷笛演奏的，主要是因为它们发出声音的_______不同，不同大小的编钟发出声音的

不同。图1-2振动音色

音调14．（2012烟台）如图1-3所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是

；响度相同的是

。15．（2012常州）海洋动物质量越大，其叫声越是有力而低沉，即响度较，音调较．图1-4中甲、乙两曲线为科考船声纳系统收录的500kg的海豚和100t的蓝鲸叫声的波形图，其中，（选“甲”或“乙”）是蓝鲸发出的．甲乙

甲丙

大低甲图1-4图1-316．（20歉10柳州勤）声尾音是醋由物症体__迫__全__肺__伪__产生抱的。偿打雷薯和闪药电是消同时愤发生鸡的，叙但我机们总笛是先置看见喂闪电毛，后遗听到秩雷声桑，原服因是不光在诱空气亭中的嘴传播物速度__诱__疲__熔__声音秆在空废气中傍的传诊播速斧度(选填阻“小斯于”骆、“划大于讽”或郊“等熄于”)，声汗音在蝴空气趴中的贴传播或速度辉约为__狮__塌__掀__疗__。振动大于34恶0m舟/s四、末提高堡练习1．（20瓶10广州辱）根怎据图1-愁5所给些信息约，判忍断下昆列说尚法正团确的允是（至）A．蝙护蝠可穗以发咱出频些率为40遮0H制z的声订音B．人劫能听摄到蝙拜蝠发狠出的卵所有想频率滋的声扫音C．人棒听觉观频率涉范围鼠比人课发声罚频率马范围拾要大D．15租Hz的声仔音只肆要振辰幅足徒够大甘，人弄耳是赢能听瞎到的图1-5C2．（20冈10广东土）阅伯读下复面的洪短文潜艇轰的“并耳目吧”――葬――声呐图1-薄6潜艇忽，最丧大的屠特点肯是它垮的隐津蔽性裂，作水战时盏需要攻长时炼间在纪水下雕潜航摩，这菊就决晃定它览不能纳浮出搏水面赢使用饼雷达炸观察居，而辈只能做依靠象声呐俘进行链探测川，所机以声亡呐在悔潜艇佩上的痒重要奋性更卵为突打出，首被称帮为潜蓝艇的搁“耳私目”裁。声呐雁是利劳用水林中声抹波对桐水下达目标树进行清探测蓝、定脸位和腐通信或的电封子设夕备，弦是水让声学义中应航用广蜂泛的教一种滨重要相装置闷。声呐茅能够缩慧向水同中发境射声漏波，南声波妥的频哭率大最多在10输kH慢z～30陵kH筒z之间差，由陡于这豆种声萝波的蔑频率啊较高宿，可酿以形泊成较扁指向球性。系声波融在水四中传叠播时晨，如溉果遇卡到潜苦艇、搞水雷电、鱼丸群等种目标纷，就注会被寇反射忆回来包，反御射回衔来的暮声波室被声赵呐接谊收，苗根据蹲声信抬号往平返时赌间可忠以确况定目字标的屡距离诵。声呐仰发出酿声波希碰到杀的目盲标如餐果是卧运动抢的，汤反射类回来限的声蹦波（君下称顷“回召声”叉）的暖音调辽就会报有所锐变化输，它摧的变勉化规翻律是德：如循果回旗声的衡音调醒变高融，说脏明目华标正踢向声蜓呐靠下拢；五如果效回声盯的音涂调变虏低，叙说明凡目标校远离烈声呐偿。请回药答以