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文档简介

专题五实验探究

一、实验探究的基本环节

提出问题→建立假设→设计实验方案→进行实验→得出结论→交流评价。

二、实验探究题考查的内容

1.考查实验探究中提出问题或猜想的能力。

2.考查设计实验的能力。

3.考查对科学探究结果解释和表达的能力。三、实验探究题的主要结构1.提出猜想假设:根据实验的现象,从反应的质量守恒定律、物质的性质(颜色、气味、状态等)提出假设。2.设计实验方案:根据提出的假设,利用控制变量法设计有效的对比实验,验证假设的合理性。

3.反思与评价:根据实验的操作、装置等方面进行可行性评价,可以从节能环保、操作方便、安全有效等方面进行分析。四、主要探究类型

编者对近几年的中考实验探究题做了一定的归纳整理,发现有以下几种主要类型:氢氧化钠和氢氧化钙变质的探究、有关金属活动性的探究、有关复分解反应及反应后溶质成分的探究、有关废水处理及金属回收的探究、有关废气(尾气)成分分析及处理的探究等,有个别内容如空气中氧气含量的测定、燃烧与灭火条件的探究等在前面已经归纳,在这里就不再重复。实验探究一有关氢氧化钠和氢氧化钙变质的探究

本类型涉及的知识点主要有中学阶段常见的碱和碳酸盐的性质检验,以及在实验探究中常出现的物质变质和混合物成分的分析探究。一、氢氧化钠的变质1.NaOH要密封保存的原因水蒸气(H2O)(1)吸收空气中的_____________________而潮解;(2)吸收空气中的___________________(变

而变质,化学方程式:_____________________________质后生成了______________)。二氧化碳(CO2)CO2+2NaOH===Na2CO3+H2ONa2CO32.存放不严密的NaOH的成分(1)没有变质:滴入_______(或____________________)溶液,无气泡(或无白色沉淀)产生。氢氧化钙(或氯化钙)(2)部分变质:加入___________________溶液,目的是检验并完全除去Na2CO3,过滤,取滤液少量,滴入__________,变红色。酚酞溶液

(3)全部变质:加入________________溶液,目的是检验并完全除去Na2CO3,过滤,取滤液少量,滴入__________,不变色。 3.除去NaOH中的Na2CO3

杂质

边搅拌边滴入____________________溶液,直至____________为止,过滤,得到NaOH溶液。不再产生沉淀稀盐酸氯化钙(或氯化钡)酚酞溶液氯化钙(或氯化钡)

氢氧化钙(或氢氧化钡)二、氢氧化钙的变质1.生石灰变质的演变过程CaO水蒸气

生石灰的化学式为______,它露置于空气中,会吸收空气中_____而变质,化学方程式为:______________________。利用此性质,生石灰可作_________。生成的熟石灰又继续与空气中的__________反应而变质,化学方程式为: ____________________________。

结论:生石灰变质后的物质可能是____________、________。CaO+H2O===Ca(OH)2干燥剂二氧化碳Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2OCa(OH)2

CaCO3

2.食品干燥剂CaO变质后的成分检验

检验方法: (1)CaO:取少量样品溶于水,如果有_____________________现象,则样品中含有CaO。

(2)CaCO3

:另取样,直接滴加__________,如果有______________,则样品中含有CaCO3。气泡产生注意:因CaO对检验Ca(OH)2

有干扰,一般不检验Ca(OH)2。温度升高(或放热、发烫)稀盐酸

3.Ca(OH)2

的变质情况

(1)是否变质:取样,滴入________,有气泡产生,证明已变质;无明显现象,证明没有变质。

(2)部分变质:取样,加水溶解,滴入__________,变红色,证明含有Ca(OH)2;另取样,滴入__________,产生气泡,证明含有CaCO3,即部分变质。稀盐酸稀盐酸酚酞溶液

(3)全部变质:取样,加水溶解,滴入________,不变红色,证明不含有Ca(OH)2;另取样,滴入__________,产生气泡,证明含有CaCO3,即全部变质。稀盐酸

注意:不溶于水的滤渣不一定全部是CaCO3,可能有未溶解的Ca(OH)2,因Ca(OH)2微溶于水。酚酞溶液题型1氢氧化钠的变质探究

[解题指引]有关氢氧化钠的变质问题,其实就是考查氢氧化钠的性质和碳酸钠的性质,注意生成的碳酸钠也呈碱性,因此,(1)不能用酚酞或紫色石蕊溶液来证明其是否变质;(2)在证明氢氧化钠是否部分变质时,碳酸钠对是否存在氢氧化钠的判断会有干扰。为此,要用过量的氯化钙溶液或氯化钡溶液(不能用氢氧化钙或氢氧化钡)先除去碳酸钠。温度/℃020406080100溶解度

/gNaOH3191111129313336Ca(OH)20.190.170.140.120.090.08[例1](2011年广东)下表是

NaOH和Ca(OH)2

的溶解度数据,请回答下列问题。

(1)从表中数据可以获得的信息是___________(写一条)。

(2)把80℃时NaOH的饱和溶液降温至20℃,可以看到的现象是__________________;现有20℃时Ca(OH)2的饱和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后得到的溶液(乙溶液),此时溶液的溶质质量分数乙________甲(填“>”、“<”或“=”)。(3)某兴趣小组对部分变质的氢氧化钠固体进行提纯,设计了如下操作流程。请回答:

(Ⅰ)步骤②反应的化学方程式为:__________________;加入过量Ca(OH)2

的目的是______________________________-_。

(Ⅱ)滤液B中的溶质是______、______(写化学式);步骤③所包含的具体操作是加热浓缩、______、过滤。

思维点拨:CaO溶于水,与水反应会放热,溶液温度升高,Ca(OH)2

溶解度反而减小,故虽同为饱和溶液,但溶质质量分数乙小于甲。除去氢氧化钠中的碳酸钠可采用Ca(OH)2

或Ba(OH)2,但加入的量最好不能过量,否则又成为新杂质。

答案:(1)相同温度下,NaOH的溶解度远远大于Ca(OH)2的溶解度[或NaOH的溶解度随温度的升高而增大,或Ca(OH)2的溶解度随温度的升高而减小,合理即可](2)溶液变浑浊(或有晶体析出)<(3)(Ⅰ)Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH将溶液中的Na2CO3全部转化为NaOH(Ⅱ)NaOHCa(OH)2降温结晶(或结晶)题型2氢氧化钙的变质探究

[解题指引]氢氧化钙变质题,相对氢氧化钠变质题要容易得多,原因是生成的碳酸钙是难溶物,不会对氢氧化钙存在的判断造成干扰。[例2]矮(2吵01炎0年广味东清远)淑平仁同学智在某掉食品集厂生腔产的销盒装显饼干中文,发缺现盒贞内有栏一小振包东犬西,爽其上拐标有液“干腊燥剂单”、慰“主趁要成分是扶生石授灰”轮、“滩请勿凡食用敏”等轧字样华。为泽了提厦高自廉己的雾实验椅探究能力谣,淑倾平决酷定对罪这包货干燥淡剂展轰开探搞究。(1吴)她将鹅这袋捉干燥秤剂全蚀部倒防入一峡定量柜水中放,充叼分搅紫拌后愚,触摸杯极壁,凝感觉精有点苦热。阔将其呼过滤醉,得鼠到白贫色沉口淀物点和滤管液。(2娇)联系俱到空舒气成奸分和Ca冤O的性限质,虫她对策白色骗沉淀钞物的组成提出粉了以插下假抬设:假设1:是Ca光O和Ca估CO3的混术合物淋;假设2:是Ca鱼(O牧H)2和Ca暑CO3的混然合物过;假设3:只罗有Ca悼CO3;假设4:只喇有Ca榨(O贤H)2;其仍中叠假各设__持__售(填哄序衡号)不钓合其理朽,征原适因验是__击__报__跳__灭__努__盛__质__狗__蚀__呀__教__发__泉__霜(用化册学方改程式宁表示)。(3牙)为了剑判断戏其他浅几种授假设歪的合聚理性遇,该谢同学喜继续鄙进行陶实验冠:①取并少量胶沉淀粮物放例入试邀管中课,加跑入稀剖盐酸世,有估气泡幸产生捉,由此可链否定藏假设__纸__酱__胁__。②为挨了得唱到最堪后结畅论,冈她再铸取少逼量沉驶淀物井放在朗另一位支试咸管中,飞加入袭少量尸水振袜荡,驾静置竹后,衬滴入卖酚酞意溶液汽,呈盛红色斩,说筝明只有假换设__馆__炊__粘__合理肃。(4矮)从此垂,淑紧平同晓学明砖白了殊:①“琴请勿墨食用慎”是肯因为居该干剂燥剂修吸水保后具庭有__嘉__访__梳__性且__学__贴__辽(填“宫吸”赴或“粒放”)热。②该折干燥霞剂吸忍水后柔会变耗质,罪变质婶后的沿物质削可能仔是Ca至CO3。写出Ca资O变浆质孟生他成Ca坑CO3的贯最洲后诵一坏步枯反否应血的驳化排学啄方瓦程增式乡丰:__舞__绸__千__督__壁__火__象__涛__握__地__饿__助__塑__。③蚊空叛气皱中的逃水椒分悦、亿氧仅气等跌能引打起食标品变帖质涌。一切般并采用__华__柄__吸__界__各__齐__装__辆__拖__骄(写出专两种鞠方法)等包生装方纽奉法可际以防浇止或延缓熄食品填变质描。思维虾点拨状:考查炸生石征灰作俭干燥挤剂的原原理抹,从模而引馒出生妇石灰域变质问清题的以探究缘瑞,仍顶然是钓对生百石灰仰、熟左石灰遇和石拨灰石富三者发性质祥的考查。健把握仍上述伏知识穴点,商此类克题则林可顺傅利解培答。答案爆:(2肺)1垄C宜aO+H2O=适==枕Ca双(O粪H)2(3洞)①冰4②2(4岂)①碱(或腐志蚀)放②Ca声(O传H)2+CO2==驼=C络aC冒O3↓+H2O③充纲气(如N2)包装团、真涨空包我装(或放锹干燥铺剂、昏脱氧立剂等歼合理答案)1.(2易01特2年广东湛日江)实验蚁室有买一瓶网保管裂不当拉的试仪剂(如右图),其款残缺币的标子签中牵只剩嫂下“Na盯”和“10谱%”的字像样。冒已知缩慧它是姐无色液体我,是滥初中支化学敲常用歼的试依剂。刺小欣滚和小勇芳同钓学很拜感兴址趣,独决定对其草成分口进行溜探究。【提出猎猜想】(1烛)这瓶葛试剂与可能沸是什赠么溶竖液呢汪?①可桶能是Na墓OH溶液俘;②徒可能桥是Na2CO3溶液岩;③榜可能叙是Na券Cl溶液择。(2雁)根圣据桶受廉损分标董签绪的眯情散况驶判族断携,笑这唇瓶坦试臂剂秆不妖可仆能忙是__慈__践__旅__关(填字热母代蛇号)。AA.酸B.碱C.盐物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度/g361092159.6【收集赢资料】Ⅰ.初中易化学揭常见裕的含掉钠化蚀合物贱有Na籍Cl、Na袋OH、Na2CO3、Na牢HC政O3。Ⅱ.测定桨室温(2模0盏℃)时,泉四种滴物质庭的溶眨解度夏的数由据如剖下:【得出父结论】碳酸旦氢钠(3匙)小欣休根据维试剂浅瓶标泊注的佩溶质渴质量胆分数10论%和上番表中铅的溶解度达的数拾据判风断,丢这瓶耽试剂酿不可例能是__译__瓣__广__慈(填物吵质名赏称)。操作步骤实验现象结论及化学方程式取样于试管中,滴加氢氧化钙溶液_________________猜想②正确,相关的化学方程式:________________________________【设计改实验】(4达)a傲.小芳荷用胶栏头滴糕管吸骗取该室溶液欢滴在pH试纸岛上,啄测得pH>7鹿,这闷瓶试续剂不临可能幼是_影__更___姥__冒__驰__铅____否。Na描Cl顿(或氯延化钠)b.小箩欣为茄了检斧验该耕溶液片是Na肚OH溶液狂还是Na2CO3溶液风,她又挑进行甘了如坝下实昏验:产生停白色的沉夏淀Na2CO3+C政a(聋OH宫)2==列=2殖Na灰OH侮+C致aC扭O3↓(5球)请扮你选俯择与隶小欣均不同猜类别时的试换剂,呈来鉴昏别伍Na铜OH券溶样液和Na2CO3溶液呢,你怀选择须__跨__枣__帅___失__芦__亡__坡__齐__爸__圆___圾_联溶雹液。氯化匪钙(或氯千化钡卡,或凝盐酸锐等)实验操作实验现象实验结论取少量该溶液于试管中,向溶液 中滴加稀盐酸,并不断振荡有气泡冒 出氢氧化钠溶液一定 变质了2.化洞学课蛛后,言化学姑兴趣铃小组易的同块学在浅整理齿实验靠桌时钢,发纹现有一肥瓶氢训氧化找钠溶疮液没拣有塞仙上橡摧皮塞去,征村得老枕师同疗意后必,开途展了以下蒙探究份:【提出云问题1】该氢数氧化否钠溶咬液是尼否变国质了超呢?【实验殖探究1】【提出拒问题2】该氢玻氧化雕钠溶根液是兵全部膨变质脉还是磁部分松变质呢?【猜想疾与假闻设】猜想1:氢多氧化鸭钠溶答液部浑分变娃质;猜想2:氢兼氧化链钠溶有液全两部变亏质。【查阅资料】(1零)氯化葵钙溶炉液呈饭中性罢。(2肢)氯虚化态钙上溶匀液丢能雀与祥碳岗酸林钠帆溶悉液芝反约应默:Ca姐Cl2+Na2CO3==料=C辫aC导O3↓+2N仗aC悔l。实验步骤实验现象实验结论(1)取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加过量的氯化钙溶液,并不断振荡有________生成原溶液中一定有碳酸钠(2)取步骤(1)试管中的少量上层清液,滴加酚酞溶液溶液变红色原溶液中一定有____________【实验虹探究2】【实验干结论】该氢贱氧化然钠溶腐液__醒__翅__汽__江(填“弯部分呆”或势“全部”)变质。部分白色械沉淀氢氧厕化钠【反唯思与败评价百】(掉1)难氢氧让化钠在溶液乏露置醋于空溪气中认容易龙变质震,请写拴出相辽关反痛应的刊化学互方程扰式:___收__歇__意__躬__与__追__磁__类__炉__坡__黑__岔__拒__宣__驻__伤_。(2主)在梨上述苏【实副验探泥究表2】闭中,期小明河提出微可用飞氢氧窗化钙击溶液役代替氯于化钙鱼溶液胳,你扫认为骆该方页案_扬__挪__醋__跑_(屡填“机可行洞”或多“不俱可行”)。不可劈燕行【理解捷与应财用】氢氧河化钠笛溶液领容易叫变质坟,必指须密脚封保弱存。明实验室盼必须链密封侧保存致的药汗品还恼有很任多,慕试另贯举一伙例:__询__穗__垃__据__脊_。2N循aO笨H+CO2==琴=N芳a2CO3+H2O浓盐蓝酸3.(2因01主2年山东聊仙城)某化津学兴退趣小怎组的灰同学法对碳酿酸钙高方温加热知一段听时间房诚后剩医余固她体的寸成分革进行荡探究落。【提出破问题】剩余机固体螺的成巷分是舰什么测?【猜想并与假塘设】剩余则固体裂成分欠可能猎为:A.全叹部是纸碳酸聋钙;B.既扎有碳魔酸钙列,也先有氧碑化钙极;C.全美部是拾氧化陡钙。实验操作实验现象实验结论(1)取少量固体于试管中,加适量水振荡后静置,再滴几滴无色酚酞溶液溶液变红说明固体成分中一定含有_______(2)再取少量固体于另一试管中,滴加过量稀盐酸有气泡 生成说明固体成分中一定含有_______【设计歼并完毕成实金验】【实验炭结论】该化敏学兴仅趣小复组同皆学得职出的筝结论捆:剩胞余固项体成分与采猜想__削__恨__途__熟__颤(填“A”、“B”或“C”打)相同螺。B氧化拾钙碳酸尝钙【交蚂流与态反思丈】实环验操衣作中清产生辟的气汁体是豪___块__馒__权__。如梨何检验晃是否酷为该育气体脊:___命__乌__逮__呆__井__烤__挺__烛__愁__活__资__百__串__海__翅__笼__肌_否变肢浑浊___携__济__娱__撞_。剩余烈固体原的成拔分若纱与猜珠想C相符离,则答两步宴操作孙的实睛验现象__羡__液__纷__脚__镰[填“(1赤)”、“(2么)”或“(1律)(血2)朱”]不同程。(2替)二氧它化碳把该拔气体娃通入棚澄清撇石灰蛇水,润观察彼石灰励水是4.小极明和欢小艳姜在实妹验室桌配制店石灰度水时费,小侨明同仿学将泊两药悉匙熟石驱灰样佳品放险入小言烧杯离中,核向其顷中加静入一露定量沈的蒸睁馏水馋,充络分搅拌后支发现丧烧杯朴底部鸡仍有您不溶叠性的芽固体耳,于垂是他澡认为盒熟石未灰样顿品已经变床质。跃小艳度同学裁不同挑意他今的判割断,扰你认派为小员艳同竟学的腰理由扯是__南__誓__移__启__程__泉__恶__俊__忆__立__远__娃__。Ca箩(O豪H)2微溶除于水针对相该熟圾石灰野样品塘的成旁分,译同学供们展洋开了庄讨论边,请域你参旋与讨论并局完成留实验顺报告久。实验步骤实验现象实验结论

取少量的熟石灰样品于烧杯中,加适量的水充分溶解后过滤,向滤液中加入适量__________;向滤出固体中 加入适量__________________________________________________猜想正确【提出币问题】熟石泽灰样岩品的凶主要没成分接是什讨么?【作抵出猜穷想】思甲同法学猜援想是天C斥a(河OH坡)2;埋乙同撞学猜廉想是喜C鸡aC龙O3;你认夺为是倦__观__湖__往__餐__晕__挡____销__灶__桐__罪__惠__键__脑____适。【实验杰与结倾论】请你建通过作实验患验证无你的勿猜想现。【拓展核与应漏用】小组拴同学吩反思霞了熟嘱石灰畏变质坑的原顿因,树认识茶到实验火室应__鸭__岸__勺__保存怠熟石灰。Ca突(O茂H)2和Ca衡CO3的混眨合物酚酞监溶液稀盐膨酸溶液幼变红开色固体煤逐渐溶解些,有密气泡墙产生密封5.通疑过学脂习碱付的性洒质,盲我校仆化学施兴趣播小组蓝的同舌学对愚实验挂室的“扁氢氧封化钙单是否柔变质举以及过变质植的程穗度”悼展开委了探撞究活刃动,罩请你一同恨参与哭。(1高)【提出叨问题】氢氧蹄化钙膛是否伙变质欠?(2旋)【猜想真与假懒设】同学就们经拦过讨嘴论,篮认为毒样品绕存在槐三种演可能情碌况:1.没有肌变质灿;2.部分炭变质缓;3.完全久变质该。实验步骤及操作实验现象实验结论①取样于试管中,加入足量蒸馏水振荡,静置;②取上层清液,滴入无色酚酞溶液;③倒去上层清液,再向试管中注入稀盐酸②溶液变红;③___________部分变质②溶液不变红;③_________________________②__________;③没有气泡产生____________(3西)【实验与探究】有气嗽泡产个生有气津泡产僵生全部财变质溶液幼变红没有屋变质(4炒)【小结损与思捐考】①小亩蔓同说学根脑据上松述实镜验方订案进腊行实谈验,效确定纳该样芦品已卷部分变质货,请梢写出仙实验容中反否应的桌化学货方程蔽式:__推__纵__兄__阁__团__忽__粱__片__熄__赴__圾__椒__招__箩__俊___胁__良__扫__苍__床__此__城__凡__达__店__横__抗__敌__锦__扣__②氢捞氧化脊钙俗刘称熟丹石灰发,农截业上再常用竭来____译__查__端__菜__锄__锋__敬_。Ca沉(O瘦H)2+CO2==表=C泄aC住O3↓+H2O;Ca粒CO3+2H煤Cl看==苏=C坏aC箭l2+H2O+CO2↑改良躺酸性馋土壤

-OH

-NO3

-Cl

2SO4

2CO3

+Na溶溶溶溶溶

2Ca微溶溶微不6.某各校化况学课休外兴剩趣小单组的浪小刚其和小沿强同守学到堪实验镇室去机做探究谨实验海时,搅他们钉意外错发现直实验踢桌上鲜有一垃瓶敞庸口放袖置的门氢氧杏化钠固体狱。根另据所精学化盒学知想识,饼他们攀认为严此瓶遥氢氧炒化钠唯固体耽变质举了,接着串他们槐对这曾瓶氢缓氧化漠钠固哗体变冷质情润况进销行了假探究居。【提出和问题】氢氧絮化钠归固体坦变质抖程度井如何户?【查阅问资料】(1遵)2金0壳℃部分蝇物质州的溶母解性抛表:(2偿)氯化思钙、蝇氯化健钠溶价液呈泥中性埋,不罢能使似无色银酚酞粮变色朱。【猜想茫与假街设】小刚叛猜想雪:氢贞氧化岸钠部重分变滨质生谋成了众碳酸忌钠;小强穿猜想线:_订___披__绘__膀__异__皂__陶__零__车__没__掠__欲__宪__旦__象__。【实验劳探究】小刚子和小定强设假计探铁究实蠢验方溪案,抓证明米了他城们各自的判猜想回。探隐究过破程如贩下:氢氧再化钠染完全颂变质掩生成棕了碳束酸钠实验步骤实验操作实验现象实验结论步骤一取样品,加水配制成溶液,并向其中滴加适量氯化钙溶液,充分反应后过滤有________生成氢氧化钠已变质。反应的化学方程式:____________________________________________步骤二取上述少量滤液于试管中,滴加无色酚酞溶液溶液变为________色氢氧化钠部分变质【得出辞结论】小刚醒的猜易想正剧确。白色倚沉淀Na2CO3+C蚁aC遣l2==脊=C节aC雾O3↓+2国Na水Cl红7.(2熔01好1年广东梅唉州)某化确学兴列趣小体组对锣实验弟室中塞一瓶挺久置的Na茄OH溶液累可能功含有坚哪些绑溶质且进行盐探究划,请蒜你一线起参锦与他气们的探究慢活动篮。【查阅右资料】Na外OH溶液咽会与拨空气埋中的CO2反应得生成Na2CO3,Na2CO3溶液显胃碱性浆。【提出伯猜想】猜想昆①:爽只含彩有Na淹OH;猜茧想②通:含放有Na凯OH和Na2CO3;猜想货③:牛只含泽有Na2CO3。【设计通实验】(1霜)甲同鱼学取即少量绘该溶概液于局试管君中,尤滴入钞稀盐呜酸,沾若有局气泡产生虏,则偿证明__侄__胸__工__贺__宿__订__忧(填“脾猜想该①”止、“成猜想祝②”块或“撤猜想③当”)不成遵立。猜想①实验操作预期现象和结论步骤Ⅰ:取少量该溶液于试管中,滴入足量CaCl2

溶液若产生白色沉淀,则原溶液中含有Na2CO3。反应的化学方程式为:_____________________________________________________步骤Ⅱ:将步骤Ⅰ所得溶液静置,然后取上层清液于试管中,滴入______溶液若溶液变红色,则原溶液中含有NaOH(2缠)乙同管学设休计如费下实凉验方锡案验碎证猜隆想②尤。Na2CO3+Ca迷Cl2==订=C辣aC须O3↓+2N谎aC蒙l酚酞【实验宽反思】(3宏)上话述实驳验步傻骤Ⅰ告中滴鱼入足债量辛Ca寄Cl2溶液米的目维的:肿①检净验原溶液响中是贞否含概有摘Na2CO3;②役__轨__本____歇__句__沫__吸__敞__红__伟__损__拥__愈__屠____忆__屋__市__圣__粗__乘__忍__顿__雹_____俘__障__首__炭__。【思战维拓驰展】(4纪)实赔验室投里闻Na猾OH过溶泄液需岔密封衣保存阀。药生品密腰封保检存的维原因有很类多,站请写业出浓顽盐酸发需密陕封保付存的陆原因寺:___船__颂__锄__动__泰__就__蔑__。(5绪)实不验室堂盛放忆N笼a

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