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文档简介

陈浩电子与信息工程学院主楼802室86403020-802通信电子线路第一章绪论

1.1课程简介

1.2通信系统的基本概念和模型

1.3通信信号传输模型

1.4典型的常用通信系统21.1课程简介课程性质:专业基础课课程学时:52学时实验考核方式:笔试成绩

平时成绩

大作业成绩实验成绩3本课程章节安排第一章绪论第二章晶体管高频小信号谐振放大器第三章高频功率放大器第四章正弦振荡电路第五章振幅调制电路第六章调幅信号的解调第七章角度调制电路第八章调角信号的解调第九章变频电路第十章锁相环工作原理及其应用4通信电子线路概述(高频电子线路)WhatisCommunication?WhatisRF(RadioFrequency)WhatistheElectronicsCircuits?WhatistheCommunicationSystem?1.1课程简介51.1课程简介课程地位:信号处理电波传播通信电子线路高等数学工程数学电路基础信号与系统数字信号处理随机信号分析现代信号处理数字图像处理……电子线路大学物理电路基础电子线路基础数字逻辑电路计算机原理单片机原理DSP可编程逻辑器件……高等数学工程数学大学物理电磁场与电磁波微波技术天线原理……61.1课程简介承袭关系:大学物理电路理论基础电子线路基础(低频电路)高频电子线路PN结、二极管特性、三极管特性、基本放大电路(直流通路和交流通路、静态工作点、放大电路的分析方法)…电容元件和电感元件、变压器、RLC电压与电流的关系、RLC串联电路、GCL并联电路、串联谐振、并联谐振、二端口网络…电磁学基础知识…71.1课程简介课程任务:

建立(无线)通信系统的概念认知基本无线通信系统(高频部分)的各单元电路:

评价电路的性能指标各个单元信号传输的数学模型各个单元的电路的基本形式及分析

设计基本电路

81.2通信系统的基本概念和模型信号:是信息的物理表达层。它是一个物理量,是一个载荷信息的实体,可测量、可描述、可显示。视、听、触、力、声、光、热、电等。通信信号有数学模型、时域波形、频域结构三种表现形式。(Nyquiste采样定理)。电子线路:用L、C、R分立元器件、有源器件(二极管、晶体管、场效应管、集成电路)组成。完成信号采集、变化处理、传输等工作的可触摸的具体载体。信号传播:电磁波、光、神经等。(Maxwell方程组)通信:通信的基本问题就是在一点重新准确地或近似地再现另一点所选择的消息。-----ClaudeE.Shannon(Shannon定理,1946,AMathematicalTheoryofCommunication)91.2通信系统的基本概念和模型

无线通信的目的:较低频率信号的传递和交换。人类声音信号频率:20Hz~20KHz,电话:300Hz~3.4KHz

电视图像信号:0~6MHz

调制:调制信号(有用信息)去控制高频载波的参数,使载波信号的某一个或几个参数(振幅、频率或相位)按照调制信号的规律变化。AM/FM/PM。

调制的原因:天线尺寸、多路通信。

高频适于天线辐射和无线传播。当天线的尺寸与信号波长相比拟时,天线的辐射效率才会较高,以较小的信号功率可以传播较远的距离,接收天线也才能有效地接收信号。

无线电信号:

基带信号(调制信号/音频信号)、载波信号、已调信号中频信号(IF)101.2通信系统的基本概念和模型信息源输入变换器发送设备信道受信者输出变换器接收设备噪声源模拟通信系统框图1信息源:需传送的原始信息2输入变换器:将发信者提供的非电量消息变换为电信号3发送设备:主要有两大任务:调制、放大

4信道:是连接发、收两端的信号通道,又称传输媒介。5接收设备:从已调信号中恢复出发送端相一致的基带信号

6输出变换器:将输出的基带信号变换成原来形式的消息

111.2通信系统的基本概念和模型信源Source信源编码SourceCode信道编码ChannelCode调制Mod信宿Sink信源解码SourceDecode信道解码ChannelDecode解调DeMod信道

ChannelWire/WirelessLink/NetworkBroadcast/Multi-Access噪声Noise数字通信系统模型射频RF射频RF121.3通信信号传输模型131.3通信信号传输模型

141.3通信信号传输模型

15对讲镇机广播有线年电视者网互联商网移动殃通信稀网卫星春通信机:电慎话、猫电视摩、GP滑S、北貌斗等电力倚载波所通信物联确网通每信1.量4典型墨的常究用通耕信系忌统三网啊融合161.拍4典型熟的常两用通腾信系叶统171.岭4典型级的常只用通怒信系奇统无线预电广肚播发侵射系絮统框味图主振央:产镜生频款率稳继定的谣载频径信号榴;缓冲丘:减令弱后鸡级对利主振脊的影鬼响,汪有时悼为调甲高主识振频略率到般所需巩数值瞒,缓冲脆后加滋一级宏或者耍若干厦级倍弱频器胡。高频背放大昆:提慈高输橡出功摆率。高频各功放弊:使饰输出槐功率粉达到毁所需荷的发踢射功捎率,攻经发裳射天熔线辐射伶。基带舅信号盲通过披逐级竟放大豪,在恶末级孝功放柿处获丑得调质制所扭需的砖功率烧。疫181.姨4典型茫的常委用通幻玉信系异统无线计电广捧播接区收系恼统框痒图线路路简单条。天莫线接辣收到怪信号好非常横微弱千,几沟十微卸伏~于几毫唐伏,滨检波轨后输服出的帅音频弱信号戚更弱蜘,没炒有足愚够大释的功俭率来尚推动所扬声黑器。哀耳机怜收听哗。(1)灵扒敏度即高,羽输出史功率革较大倘,适村用于及固定坛频率绵的接调收。(2)多薪个电拌台接铁收时抱,调紧谐比冒较复搅杂。摊且高肆频放未大器夕的放丧大倍驼数在缺频率能高端拥比频城率低锄端小腹,对凑不同户的电开台的邮接收俯效果女会不秘同。191.怒4典型许的常漏用通趁信系稍统无线展电广堂播接奔收系筛统框珠图特点休:由频率向固定的中失频放肆大器砌来完友成对背接收耀信号移的选睁择和甜放大后。电痰压增狸益可浪以做泄大,御选择重性可狗以做有高。本机胜振荡现频率播的调码节与慌混频遮器输标入回哲路的料调谐毅时同铸步进怀行的浆,必尚须保睬持角描频率肌差为固定抢的中毫频。多电嚷台接船收只没需调戏节本堆振即辫可,气方便夫快捷朱。201.悟4典型址的常缎用通孙信系获统手机别通信曾系统宾收发密信号策流程诊示意豆图特点:全鞠双工吧工作华,可毙同时盒收发滋。211.稼4典型滚的常澡用通犹信系唱统卫星羽通信岭系统招链路该示意进图天空地海22本章送主要向内容1.课程洞简介2.通信推系统珠的基抬本概忠念和没模型3.通信柱信号斧传输掀模型4.典型晨常用度通信宝系统23本课程章节安盒排第一章绪论(2、5、6)第二章晶体管高频小信号谐振放大器第三章高频功率放大器第四章正弦振荡电路第五章振幅调制电路第六章调幅信号的解调第七章角度调制电路第八章调角信号的解调第九章变频电

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