幼儿音乐培训心得体会

Word版本，下载可自由编辑幼儿音乐培训心得体会幼儿音乐培训收获体味

幼儿音乐培训收获体味1利用这次网络研修培训，我受益匪浅，也熟悉到自己的不足。这次培训的内容丰盛，形式多样，网上培训，专家讲座引导，有学员间的互动沟通等。选题

在日常的的教学训练中，我们常常会参加一些讲课竞赛、技能竞赛及带领同学参与各类的竞赛。我们都有这样的烦恼，自己在排时十分的专心，同学练习的也很刻苦，但却是事倍功半没有好的成果和名次。怎样才干让自己的课、基本功竞赛、同学的节目脱颖而出呢，这些向来都在困恼着我。在培训中，王教师和毕教师以多年的教学阅历，毫无保留告知我们她们的秘诀——好的选题。

磨刀不误砍柴工，好的开头是胜利的一半，我们在选题一定不要畏惧棘手，多看、多听、多对照，细心选题，在题材这一环节就胜人一筹，才干取得事半功倍的效果。

三、夯实基本功勤于练习

记得小时候钢琴教师经常念叨这样一句话：一天不练习自己知道，两天不练习师傅知道，三天不练习大家知道了。教师的这句话向来回响在我耳边二十余年，每每想起心中不免泛起羞愧。自从上班之后，声乐钢琴的练习已经不复上学时的勤奋。培训时即兴伴奏测试、师妹的声乐演唱都震撼着我。

作为一名音乐老师我们需要有过硬的教学基本功和专业基本功，这是我们上好音乐课的必备条件。这就需要我们夯实基本功，勤于练习。

学科培训年年有，年年都有新内容，年年都新体味，年年都有新心得。

幼儿音乐培训收获体味5来参与培训十五天了，听了专家，教授以及和我们一样的来自一线的音乐老师的课，心里有着很多的感概。记得刚得到消息要来参与国培的时候，心里有着很多的感概，自己到底能学到些什么，没想到来到这里，带给我的是很多的心得。

作为一名中学一般的音乐教师，有幸同其他区县的音乐教师参与国培行动，我感到非常荣幸，首先谢谢重庆师范高校给我们这次学习的机会，小学给我们提供了优越的学习条件，这种培训模式，为老师专业成长开创了新的基地，特殊是让我们老师能在紧急的工作中合理的支配时光举行学习，为我们提供了学习的便利。因此，在培训期间，天天的感觉是紧急而又充实，劳碌而又开心，在不知不觉中，将近十五天的学习即将结束了，回味十五天的培训，感受甚深。国培方案带给了我太多的思量、太多的激动、太多的成长经受。

一、转变观念

敬业精神与科学的教学法相结合，必然是胜利的保障。而在日常工作中，我常常会说工作忙、杂事多，常埋怨小学教学条件差，同学的基础差，是乐盲，没有特地的教室以及合唱用的站台等，于是工作中总是一副得过且过的思想状态，总想着教不好同学不是我的能力问题，而是许多的客观缘由造成的。利用此次学习，彻底转变了我的这种“寄生虫”思想，使我明了了好的条件不是等着我去用，而是需要自己去制造、去挖掘，即使在有限的条件下，也同样能做出不平庸的壮举，同样也能培养出精彩的同学。

二、以名师为榜样，以城市孩子的素质为培养目标

有幸参与了这次“国培”，在李存、魏萍、张礼慧等及其他专家传授理论办法的同时，还顺势播放了一些全国名师音乐大赛的课堂教学视频，那些名师们扎实的基本功，行云流水的课堂教学艺术，给我留下了深刻的印象。名师之所以能让家喻户晓，这与他们的努力是分不开的，孩子们的优秀与老师的引领有着不行分割的关系。

三、努力实践，力创特色

这次培训，我找到了适用于中学音乐教学的一种办法—用最容易的办法学会最难的学问，在教导行为上是将语言、动作、音乐