第五章小学英语语音教学

第五章小学英语语音教学思考与讨论结合自身经历，你认为英语学习中什么最重要？你如何认识小学英语语音教学？应该教什么？怎么教？你如何认识小学英语语音教学？学习目标和重点认识语音教学的意义了解语音教学的内容掌握语音教学的方法把握语音教学的原则分析语音教学的案例关注易被忽视的问题内容概览一、小学英语语音教学的意义二、小学英语语音教学的目标和内容三、小学英语语音教学的方法四、小学英语语音教学的原则五、小学英语语音教学案例分析六、几个不容忽视的问题一、小学英语语音教学的意义思考与讨论：根据你的经历，谈谈你对有关语音学习观点的认识？语音教学应从何时开始？一、小学英语语音教学的意义语音教学是整个英语教学的起点“语音关是教学的第一关。”（胡春洞，1990:47）语音教学是整个英语教学的基础语音与四会技能和其他语言知识息息相关语音教学影响英语学习者的语音语调定型“对于许多中等语言水平以上的学习者来说，语音语调似乎最容易发生石化（fossilized）现象。”（Numan，1991:107）一、小学英语语音教学的意义语音教学是语言教学的重要内容之一。自然规范的语音、语调将为有效的口语交际打下良好的基础。（《英语课程标准》，2011:45）二、小学英语语音教学的目标和内容（一）小学英语语音教学的目标（二级）语音知识：1.正确读出26个英文字母。2.了解简单的拼读规律。3.了解单词有重音，句子有重读。4.了解英语语音包括连读、节奏、停顿、语调等现象。（摘自《英语课程标准》，2011:18）（一）小学英语语音教学的目标（二级）语音相关技能：能在口头表达中做到发音清楚、语调基本达意；能正确朗读所学故事或短文能认读所学词语；能根据拼读的规律，读出简单的单词；（摘自《英语课程标准》，2011:14）（一）小学英语语音教学的目标（二级）语音学习目标不只是掌握语音知识，更要培养语音能力和运用语音达意的能力，必须根据不同语音特征判断说话者的会话含义，根据自己的意图、情感和交际目的正确使用语音。“让人听懂似乎是外语语音学习的基本的评价标准和明智的学习目标。”（顾曰国，1998:262）二、小学英语语音教学的目标和内容（二）小学英语语音教学的内容（摘自《英语课程标准》，2011:45-46）

1.基本读音26个字母读音元音字母在单词中的基本读音常见的元音字母组合在重读闭音节中的读音常见的辅音字母组合在单词中的基本读音，如th，sh。ch等辅音连缀的读音，如black,class,flag,glass,sleep,plane,bright,cry,sky,small,speak,star,street,（二）小学英语语音教学的内容split,spring,screen,programme,quiet成节音的读音如table，people，uncle，single，middle，little，parcel，basin，cousin，often，seven2.重音（1）单词重音（2）句子重音英语单词的重音规律词的重音与次重音重音：单音节词单独读时都重读，而不必标重音符号；两个或两个以上的音节才有重音，用“′”表示。两个音节重音符号标注在第一个音节前。次重音：在含有3个或更多音节的单词中，有的除了有主重音还有次重音，次重音表示读该音节时要弱于重音节而强于其他音节。（注：一个元音和一个辅音组成一个音节;其中m，n，l单独组成一个音节）英语单词的重音规律英语词重音没有一成不变的规则，在此介绍一般性规律，便于大家更快学习、掌握重音。1、双音节词的重音多数在第一个音节上。如:′daily，′matter,′clever，2、带a,be,en,for,im,in,mis,pre,pro,to,trans,un等这些不可分的前缀的双音节词，重音常落在第二个音节上。如：a′bove,be′lieve,en′dure,for′get,im′portant,in′stead,mis′take,pro′vide,un′less,to′day,trans′port。英语单词的重音规律3、多音节词的重音多落在倒数第三个音节上。如：im′portant,′satisfy,mag′nificent,i′mmediately.4、以ic,ial,ian,ion等后缀结尾的多音节次，重音落在倒数第二个音节上。如：re′public,mu′sician5、三个音节以上的词除了主重音外往往还带有一个次重音。次重音多落在第一个或第二个音节上。如：pro′nunci′ation,ex′ami′nation七大态特殊猪重音束发音泉规律筝：1.押英猫语中派生轧词的贞重音眨和词忌根重裹音一渠致。拒派生型词就纪是一齿些有愚同样喉词根苍的词侨。比滚如：黎a占ct将,省ac赶ti沾ve昌,紫ac世ti龙ve窄ly偏,签co编m'林pa喇re畏c映om配'p桌ar告is堂on2.拦带碰有下庸列后视缀的赏词：摇-a扔ry刚,侧-e苏ry蜜,列-o必ry澡,添-i牌sm哄,纸-i店st肥,阿-m蔽on喝y,亿-贿me刚nt金,类-a秩ry愿等，荡重音域通常王在第一肯个音望节上。哗例如银：么'c蒸us愈to额ma劫ry赠,练's恒ci支en芹ti纹st僚,镰's膨la米ve领ry饰,耳'f朋ac雾to逢ry献,舅'r堵ea添li洁sm。3.荐带脉下列向前缀桃的词代：a邮-,信a灰b-丽,吩ac凉-,豪a监d-汽,粮al案-,设b钻e-糟,孩co描n-彼,雪de肾-,获d雨is卖-,两e逢m-中,亭en春-,从i虚n-赵,愈mi谣s-浪,沿re尝-,出t缩慧an摔s-鸽,栽un证-重犯音通怨常在第二羽音节上。援例如筑：贼a'道bo尤ut笛,待ab东'd妥uc厉e,匪a猪c'肿ce心de清,哑ad蜡'm棍ir锯e,恨b樱e'顿lo良ng惊,避co届n'锣su斤lt华,堪de勿't博ec掘t,d陶is落'l撑ik采e。七大单特殊盲重音兰发音梯规律挨：4.晓带串下列机后缀任的词局：-歇ai趣m,仍-捏ai乞n,机-目cu纠r,哥-晶ee犹m,采-属du掏ce锤,滴-e损re但,俗-f在ir羊m,洒-骂gn腔,桨-o敢in亲,满-o您ke抢,宰-o迎se来,蜓-p御t,脑-贝rc欺e,卧-乎se丽lf束,轻-u基me帖重音奏通常汤在第二抹音节。娱co宿nt竟ai描n赏oc申cu粮r交si咸nc虏er膏e呢de朋si生gn生c踪蝶on善fi愿rm。5.呈带局下列良后缀以的词纷：-挎ad流e,就-告ai释n,炮-铲ee折,塘-e箩er携,强-e守sq柴ue专,搞-e届tt苏e,槐-兆iq凤ue此,叹-i险ne瓶,饺-o代on震重音菌通常帖在最后桐一个邻音节。这唱些词邮一般报都是深从法库语中窃借来六的词明。例绞如：翁e惕mp愉lo嚼'y祖ee绒,口an省't庆iq剪ue冶,细ma窃ga毅'z押in套e,羡c昼i'唱ga丸r,飘vo缠lu剂n'栽te却er慈,示ga赤so丸'l邮in橡e6.猛带棵下列纷后缀摇的词践：-墨eo泳us和,抗-i醋al挠,盾-i等an北,努-i俯c,及-助ic委s,安-滩ie故nt懒,斧-i杰on纤,舟-i贯ou淹s,芒-澡is刑h,届-企it慕,崭-l咽ia蚊r,在-羡si扣ve转,重-t码al兄,七大绪特殊求重音棍发音础规律乞：-u政ou峡s重丙音通坦常在倒数绑第二邻音节上。汁例如蜘：负oc拉'c抽as深io酿n,根r甜e'悄la亏ti献on镇,毁as萌't蔽on铁is古h,势d呜e'商po智si腊t诸mu驳's婶ic触ia印n7.描但算是有讯些派剑生词扁，比博如从谎名词赖派生肿出来获的形籍容词蕉，它糖的重盖音就述得发份生变贸化，吹通常焰是后移。桑例如净：矿's捡ci乏en降ce附s禁ci袖en讯't房诚if侮ic存'榴ac抖ci阿de鹿nt轨a慰cc呈i'修de良nt谊al席'撤de象mo善cr碧at常d全em吊o'液cr舞at雷ic伤'男po粘li肝ti筐cs娇p帮o'金li往ti受ca树l在连确贯的苏话语晚中，蕉不可菠能所吩有的腰词都狗同样影重要布，必舌然有削些词垮较为炸关键虽，有骄些词显则相网对次谷要一萄些。一般竭来说钞，关键潮词需要但重读经，这埋就是尘句子绝重音狭，而改其他恩词则舰不必期重读选。名词虾、实榜义动被词、池形容龄词、脉副词购、数晃词、限指示汗代词泛、疑若问词泻和感刻叹词借等一乒般都御重读。而冠词抖、介括词、锋连词服和一求般性雷的代怀词则摘不重纠读句子师重音已（s薯en补te青nc守e-絮st咬re峡ss纪）'Wh吗at煤'团s暴th造e'ma偷tt问er舒?Th方e'sw挤ea郊te桑r给is'be伏au制ti倡fu钳l.Yo口ur'bo被ok累i下s肯on驾t侨he'de痕sk扯.He'st趣ar姑te繁d'co扁un犯ti逢ng受i扔t.He'us发ua央ll妖y'ge猴ts汇u蛙p册at'si夹x铁o’载cl爆oc胶k.句子敏重音宅（s邻en草te壶nc慎e-闭st察re魂ss提）句子希重音武（s逐en隶te哀nc奸e-骗st雷re伏ss覆）助动蹈词、肯情态减动词归和b喉e动核词是柄否有娇句子侧重音件？1.执助祥动词嗓、情盘态动恨词和肌be站动词忠一般例没有屠句子伯重音员，但纪在附亏加句扇中可荡以重仔读，不在简洞答句述中则嘉必须况重读奶：He谢w贺on圣’t震d昏o犹it梦,'wi宽ll冲h稍e?坛N缠o稀he'wo乳n’枕t.Yo走u咸ca贱n塌do伤i慈t,'ca哑n’粉t器yo野u?芒Y芬es健,叼I'ca姑n.Yo胡u煮we酷re料t蜘ry年in彩g,'we慨re鬼n’裳t棍yo轰u?爷Ye蝴s,烤I'wa肿s.2.寨助动歇词、灾情态奴动词确和b酸e动免词与季no盲t连怖成一伙词时潮要重皱读：Sh陵e'do喇es习n’孤t'li肾ke名t拉he'we嗽at位he园r字he缺re肤.I'ca课n’吵t'sp诸ea引k'Fr佣en腰ch材。Th耀ey'ar线en金’t'wa殊it繁in熄g煌fo棕r致us丘.He'is惯n’散t阿a扛te着ch'ni谊ci也an滨.3.小be袜用在犁一般摄疑问坡句句殊首时鞠，重蛛读与充否均上可：'Is鲜h善e前a'wo拘rk矛er渡?Is恒h棍e玻a'wo育rk央er茂?比较湿句中后的重妖音在比捧较句闷中，里重音蚊落在彻as辽或t凤ha每n后殿的代观（名笋）词提上：Th焦is耽i锐s矩be剥tt躲er所t森ha叠n'th锁at弃.Jo溪hn帅i兴s朵ta遭ll桑er垮t吹ha世n'Bi艘ll平.Sh鉴e’旋s垂as苏h谱ap轰py姑a讲s宋a'la嫌rk耻.He鹊’s娱a巴s啄sl牙y霉as店a'fo绿x.句子缺重音旗（s遭en监te意nc双e-键st政re摘ss粱）逻辑邪重音句子序的重富音总喊是要壶表现川说话割人的偶思想爪和他导所要祥表达泼的意卷思的检重点雀。有震时为粉了强咐调，默句子激中几洪乎任狭何词设都可仰以有斯句子舅重音敢，包括括一轻些通奥常没掠有句聋子重奶音的卫词，浓这种依说形话者稠意图亏重读梅的音就是白逻辑齿重音均。Ar早e忙yo杆u'an康gr免y发wi运th冈m慢e?Ar病e帆yo欠u'an均gr导y欢wi拣th'me外?Ar游e'yo晕u'an顿gr耐y汽wi猜th华m参e?Di门d砍yo离u'te扛ll趟m甲y'wi糖fe咬?Di拥d假yo词u'te陶ll'my县w桌if遇e?Di层d'yo陵u'te印ll谢m旋y理wi清fe政?We'he誓ar邀d'Jo厚hn'ta代lk携in阔g.We'he锁ar握d肯Jo旁hn牌t差al棋ki病ng丧.We幅h摇ea厕rd'Jo昨hn嫁t仓al慕ki闻ng集.逻辑铲重音（二当）小把学英针语语纤音教扛学的暴内容3.意群偿的读够音（1翼）连读和失虫去爆叹破（2葬）弱坚读与狱同化4.惩语调泥与节婶奏（1谋）语拨调（妄升调眉、降鸦调）（2评）节首奏（浏览音标的介局绍，其他亭内容障详见长张琳每琳《肺小学咱英语崭课程铅教学苹论》第二别节和谦第四往节、邢削家伟顽《小厅学英元语课愿程与葬教学防》第槐五章。）意群生（s套en屯se久-g秩ro槽up纤）意群举就是犹指句子千中按察意思煌和语毕法结比构划漫分出侍的各富个成寻分，肃每一蒙个成嚼分即伏称为弯一个控意群。同竟一意鲜群中径的词惨与词拜的关钓系紧满密相仿关，鹿密不估可分驳，否爸则就逮会引衬起误走解。意群悄和意恢群之枕间可浆以有唯一定赞的停永顿，澡这种乎停顿位和人壤们的脆思维籍活动装是一准致的组，但舟一个于意群类中的找各个沈单词须之间洽则不遮可停鼻顿，猪整个存意群拴读下衣来就鸦像一键个长申单词永一样困。注意织：意虚群之悼间的羽停顿椅是根师据说止话人掉情况院而定第，并拼非一挖定要决停顿片不可替。但杠如有坚停顿日，则斑必在衫意群尖之间盘，随拢意乱悔停就惹破坏搬了语唱言的愁节奏姨。Re绳ad战in未g饮al威ou餐d/is榆v抹er榆y国im有po甩rt臭an策t/fo条r屠be损gi鞭nn粱er梳s.Ea轧rl蝴y羡to鲜b柳ed/an特d品ea堆rl武y嘴to跌r胳is衡e/ma用ke垃s价a早ma吴n/he板al易th息y,扒h顺ap揪py屡,运an炒d册wi貌se缴.Ja共ne图,/wh堆o’飘s乔a闷br神il艇li赢an敢t农sw叔im乡丰me穿r,/re该pr湿es糟en旨te院d波Br巾it秆ai各n/at疼t载he胸O电ly驳mp灵ic听G报am东es搁.Af挠te秤r克he秧t趟oo猜k啊hi屠s晓ba助th且,/he唉d侧re桨ss仰ed折i剧n冈a手hu厌rr禽y,/ra垒n钩to献c逢at撞ch朴t床he唐b翁us夕,/an恋d谱go答t凤to返h渡is扒a灰pp停oi逝nt演me恩nt/be欣fo奋re俭i塘t环wa面s府to哲o关la挨te肯.意群咱（s溜en敞se煎-g镜ro掠up慌）三、粘小学跳英语卧语音透教学贿的方蹦法语音暴教学费应注畜重语义披与语命境、方语调王与语席流相结姐合，查不要伙单纯魂追求产单音剖的准溜确性啦。在英杨语教漂学起矩始阶雷段，称语音及教学卸主要唇应通葛过模仿来进杂行，题教师倚应提番供大势量听絮音、撒反复堂模仿治和实滋践的朵机会表，帮进助学停生养袭成良畅好的候发音谨习惯豪。英语气有不方同的口音，如轻英国知口音柳、美焰国口初音等骆。教源学中际，应跳让学和生在游基本方掌握奶一种茄口音俊的基它础上锣，适挑当接络触不后同的驰口音姐，为仪他们升发展凶交际丙能力粪打下怨基础钓。（摘完自《栏英语熄课程舰标准廉》，晶2011:45）三、净小学畏英语鞭语音挨教学箩的方鲜法儿童宜学习宴语音刊主要悟靠模筹仿，冤模仿图教师最的口集型、勤动作耽和音挪调等摘。儿马童在弹大量汪“听露”基时础上愁，在略活泼决真实娱的情起境中馆感知柴、模冷仿习序得英阔语语丽音、朝语调猾，获偷得语秋感。1.在字犬母、敬单词洪、句或子、肃情境秤中听首音、溪辨音才、分盯析、衔理解党、获塘取听帮能。2.听音顷与模晶仿结坊合。3.多种致多样果的语洗音教学学活馆动。链接吹：小集学英辟语语挺音教况学具忘体技程巧和仍方法（张琳萄琳11叼9-轮12毕1，职王电嘉建等私，4百4-酿47，邢羊家伟雨，8苗9-备92）小学胜英语亮语音研教学润具体豪技巧闭和方龟法示范希—模烫仿法对比膜启发功强化滤训练沿法归纳元-演督绎法纠正钻鼓励汪法拼读脉法绕口爹令练廊习法说唱组练习汇法游戏惊练习梳法膀（王电玻建等睡，4惭4-坏47）……链接末：几削种语铲音教爱学活执动形谎式几种穗语音滔教学胃活动恢形式听-注视活物动：边置听边栽看卡拥片、汤文字哪、实眼物等膏，培司养儿卡童音振形义励直接代联系膏的习夫惯。听-脸记活纪动：边畏听边轰记入恼大脑劣或写罢在纸隐上。听-共做活杀动：将它声音怎和动地作配乔合，丝式听要当求、加指令拆、做嫂动作呈。听-炕模仿艇活动：听援后巩平固听创的成拉果，煮实践择听的构内容底。听-挖说活诞动：培宫养对泻问话和做出克迅速兄反应陆的能偿力，蕉儿童兼可做捕简单弦回答筹即可舞。听-叛画、序贴、亡唱、后演等活季动。……三、动小学末英语工语音林教学惹的方薄法注意袄：辨听冤式听寻能，市听辨忍清楚可；分析俘式听绘能，预听准泰确；理解翅式听堂能，煌听懂块；毅力捉式听豪能，蹦听够翁。四、孕小学爱英语仆语音衣教学顶的原肿则准确刊性原束则适量欧原则趣味掠性原鸣则激励糖原则宜（心吹满意棵足原董则）交际箱性原穿则（急实践扁原则按）长期鱼性原鞋则（鲁恼子问滑等，组20听06背：6龄3-喉64萝；张陆琳琳称，2展00游8：订11贝1-崖11狗2）……五、嗓小学格英语本语音煎教学定案例召分析1.早字母隆教学乡丰示例《学匙习2疯6个唐英文出字母催名称戴》详辫见《韵王电轧建等胡》第掀50纯页《英翠文三迅字经溪：林固克妈盛妈的图少儿决英语乔学习想法》缩慧：哪侄个字恭母可比以…获…？错，首遮页。里还有旋亲子扔魔术恭：魔障术大抓师不涂费吹某灰之钩力就构把一吹个荒蛮无人蝴烟的协地方离变成妇了金司碧辉负煌的河宫殿凡（p东la仓ce己——国pa视la恶ce箭）。宁详见票22捐页，清奇妙巴的助饮听器匆，见阀27梅页。五、题小学博英语蝇语音跌教学林案例芒分析2.鹅音标蛇教学纯示例《伦现敦桥余》练凤习音汉标详挎见《败王电婆建》薪第6肥2页复习业巩固零a,牢e,愿I,拆o,量u的讲发音伏，亲羡子抢躲答赛酸：《纹英文蓬三字示经：商林克磁妈妈团的少爱儿英劈燕语学右习法活》：室23史-2谋5五、浑小学堵英语辞语音悠教学和案例树分析3.劫拼纺读教傅学示壤例《练雨习拼肿读、菊学会送拼读碰》详调见《侮王电勒建》探第5龄6页《英拍文三役字经宴：林优克妈朗妈的乡丰少儿陆英语漏学习骨法》昂：读部一读押、背忍一背智、听西一听谁、谜而语五、震小学欲英语情语音宜教学劝案例拨分析4.趁语调保教学究示例《示默范模浮仿学泳习三晕种基则本语丛调及库连读炎》喂详见怜《王索电建翅》第肉57恢页5.煮节奏欢教学回示例《数纤数字必、说叶唱儿庭歌》民详见暂《王喊电建哨》第讨58闯-5狮9页六、细几个流不容兄忽视坡的问笑题重视冠语音湿学习均的僵点化易但、纠劲正难波的特撕点处理铺好语摸音学鱼习的既集中约性与证长期躺性、喝系统誉性的街关系坚持拖先听炉后说政，抵“听看够了荡再说胡”注意唇语言捡材料豪的标爆准性费、规报范性坚持石