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文档简介
1.上一节我们学习了哪些内容？
(1)用正数、负数表示具有相反意义的量；
(2)“0”不仅仅表示没有，在记数中有实际意义；
(3)0既不是正数，也不是负数.2.如果自行车车条的长度比标准长度长2mm，记作+2mm，那么比标准长度短1.5mm，应记为______mm.－1.5复习与回顾3.到目前为止，我们都学习过哪些数？1.2.1有理数第一章有理数学习目标
1．掌握有理数的概念，理解其意义；
2．能将有理数按要求分类。自主学习
1、阅读教材第6页，思考并完成学案中的问题。
2、同桌交流，整理学案。合作探究1、先独立完成【合作探究】
题目；2、小组内交流讨论；1.把下列各数填入相应的集合圈里：巩固练习2.将下列各数分别填入相应的集合中:巩固练习
这一节课我们学到了什么？课堂小结P6习题1、2
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