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文档简介

XXX大学校园网络建设

方案建议书

华为3com

华为3com技术有限公司

2005年8月

华为3com

XXX大学校园网络建设方案建议书

目录

1.概述.........................................................................5

1.1校园网建设背景..........................................................5

1.2传统校园网络向下一代校园网络的转型....................................6

1.3XXX大学YYY校区建网需求分析...........................................9

1.3.1一般建网需求......................................................9

1.3.2XXX大学YYY校区建网需求.......................................II

1.4整体建网原则..........................................................12

2.XXX大学YYY校区网络整体设计综述............................................14

3.局品质IP核心网设计.........................................................16

3.1核心汇聚骨干网络设计..................................................16

3.1.1骨干网络架构的选择...............................................16

3.1.2XXX大学YYY校区骨干网设计....................................22

3.2校园网出口功能设计....................................................26

4.智能弹性接入网络设计.........................................................35

4.1利用IRF技术实现可弹性扩展的接入网络.................................35

4.2利用三层到桌面的特性分担整网压力.....................................44

5.安全可漫游可计费的WLAN解决方案............................................46

5.1概述...................................................................46

5.2需求简析...............................................................46

5.3网络建设方案...........................................................48

5.3.1无线网络基础方案.................................................49

5.3.2覆盖解决方案:...................................................53

5.3.3室外覆盖.........................................................54

5.3.2覆盖效果计算依据.................................................55

6.安全渗透网络设计............................................................57

6.1骨干层安全防护.........................................................59

6.1.1IDS与防火墙、交换机联动保护核心数据和内部网络....................59

6.1.2核心、汇聚交换机强大内置安全特性.................................60

6.1.3IPS技术进行深度安全防御(提升性方案)............................61

6.2基层网络安全...........................................................62

6.2.1EAD端点准入防御.................................................62

6.2.2接入层交换机的内置安全特性......................................66

7.XXX大学语音视讯融合应用设计...............................................69

7.IIP电话系统建设..........................................................69

7.1.1建设原则..........................................................69

7.1.2XXX大学语音系统实施步骤.......................................70

7.1.3IP电话系统设计..................................................71

7.1.4XE的部署........................................................76

7.1.5语音质量与QoS部署..............................................77

7.2视讯系统建设............................................................80

7.2.1视讯建设需求.....................................................80

7.2.2华为3com视讯系统简介...........................................80

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7.2.3视讯组网方案.....................................................82

7.2.4视讯系统的常用功能...............................................83

8.XXX大学YYY校区网络系统综合管理..........................................87

8.1针对网元和基础网络平台的管理..........................................87

8.1.1网元的管理需求...................................................87

8.1.2典型校园网解决方案...............................................88

8.1.3多厂商网络的管理.................................................91

8.1.4统一网管集成方案.................................................91

8.1.5Quidview统一网管方案............................................92

8.2针对用户身份权限和计费运营的管理......................................94

8.2.1校园网用户认证管理需求分析.......................................94

8.2.2校园网用户管理认证方案概述......................................95

8.2.3业务认证、授权管理描述...........................................96

8.2.4CAMS对用户上网认证的管理......................................99

8.3网络状况与用户行为的审计管理..........................................113

8.3.1用户行为审计技术................................................114

8.3.2华为3com用户行为审计解决方案.................................115

9.校区互联方案设计...........................................................119

9.1校区互联需求...........................................................119

9.2校区互联难点..........................................................119

9.3互联方式的选择........................................................120

9.4互联方案..............................................................121

*5^5^.'L耳Uljh11

10.IPv4/v6地址与路由方案规划................................................124

10.1IPv4地址规划.........................................................124

10.2IPv4路由规划.........................................................126

10.3IPv6网络规划.........................................................127

10.3.1IPv6的优势.....................................................127

10.3.2整体设计......................................................128

10.3.3IPv6运行模式设计...............................................129

10.3.4XXX大学YYY校区IPv6网络技术的选择.........................131

11.组播与QoS优化方案........................................................132

11.1组播业务.............................................................132

11.2QoS优化.............................................................133

12.特殊功能子网的建设........................................................138

12.1图书馆VPN远程访问子网建设..........................................138

12.1.1高校数字图书馆的应用需求.......................................138

12.1.2校园网远程访问技术.............................................139

12.1.3华为3Com高校电子图书馆远程访问方案..........................143

12.1.4如何保证高校电子图书馆远程访问的安全性........................144

12.2多功能实验室子网建设.................................................146

12.2.1典型实验室建设参考.............................................146

12.2.2远程开放实验室建设.............................................149

12.2.3面向下一代网络的多业务实验室意义所在..........................150

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附录A华为3com成功案例(略)................................................152

附录B华为3com服务与培训计划(略)..........................................152

附录C华为3com公司简介(略)................................................152

附录D本项目项目产品介绍(略)...............................................152

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1.概述

1.1校园网建设背景

2004年12月,中国互联网络信息中心(CNNIC)在京发布“第十四次中国互联

网络发展状况统计报告”。报告显示,截止到2004年12月31日,我国上网用

户总数为9400万,比去年同期增长27.9%,上网计算机达到4160万台,同比增

长率14.6%;截止到2004年12月31日,我国国际出口带宽的总容量为74429M,

与半年前相比增加了20488M,增长率为38.0%,和去年同期相比增加173.5%,

是1997年10月第一次调查结果25.408M的2929.4倍;CN下注册的域名数、网

站数分别达到43万和66.9万;9400万网民当中,教育的用户占有13.0%,教育

用户当中绝大部分的网民主体是来自于学生用户,报告中主要数据说明,前十年

的发展取得丰硕成果,我国互联网事业正在持续快速的发展,并在普及应用上进

入崭新的多元化应用阶段!互联网的影响正逐步渗透到人们生产、生活、工作、

学习的各个角落。同时,随着国家信息化工作的深入开展,提高教育系统信息

化水平成为当前工作的重点。而校园网建设则是教育系统信息化建设的关键,尤

其是高校校园网建设。在信息化的建设过程中,它的作用体现在如下儿个方面:

1、校园网能促进教师和学生尽快提高应用信息技术的水平;信息技术学科

的内容是发展的,它是一门应用型学科,因此,为了让学生学到实用的

知识,必须给他们提供一个实践的环境,这个环境离不开校园网。

2、校园网为教师提供了一种先进的辅助教学工具、提供了丰富的资源库,

所以校园网是学校进行教学改革、推行素质教育的•种必不可少的工具。

3、校园网是学校现代化管理的基础,深入、全面的学校信息管理系统必须

建立在校园网上。

4、校园网提供了学校与外界交流的窗口,学校应将校园网与互联网联接,

这也是学校信息化的要求,做到了这一步,通过校园网去了解世界、在

互联网上树立学校的形象都是很容易的。

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教育即未来,作为国家最重要的战略工程,如何应用信息技术改造我们传统

的教学和管理手段;如何加深学生对于信息化和信息技术的理解与了解;如何造

就同时具备传统和信息双重文化的一代新人,已成为教育界当前最为紧迫的任务

之一。信息技术的应用,势必极大地推进教育手段和教育内容的革命性变革。我

们对此深信不疑,并将全身心地为之努力。

1.2传统校园网络向下一代校园网络的转型

网络技术的发展已经深深影响了我们工作与生活,今天我们正享受着网络为

我们带来的种种便利。您可曾想过未来的网络是什么样?无数专家学者为我们描

述了美好的前景,究其本质是网络应用极大发展,为我们工作与生活的方方面面

服务,一切都离不开网络,总之是一个真正的数字化时代。为了迎接这样一个时

代,校园网络做好准备吗?

应该看到校园网络发展到今天已经遇到了巨大的挑战,网络的建设是为了上

层应用服务,在现有的模式下,应用与基础网络平台仍然是以两个完全断裂的物

理层面而存在,传统校园网络的功能缺陷正制约着应用的进一步发展,主要表现

在:

1、随着各种应用的日渐丰富,在现有网络资源的前提下,业务部署与网络

资源的匹配矛盾日益尖锐,很难通过灵活有效的策略调整实现业务与网

络的充分融合,用户对业务的体验感不佳,同时,新增业务的高效部署

也使网络管理者面临巨大压力;

2、网络平台缺乏智能性,与应用无关简化了网络的部署但同时无法对应用

的细化进行有效支撑,不能够进行端到端的高质量数据传输,这将导致

网络资源的利用率极为低下,网络的建设、运营、管理成本大幅度上升;

3、安全策略部署缺乏整体性和有效性,网络中的安全设备、部件多而庞杂,

而各组件孤军作战,往往是传输安全、网络安全、数据安全、业务安全

层面分离,难以有效兼顾,形成协同作战的能力;

4、网络的管理控制功能薄弱,管理控制点分散,业务控制与网络控制缺乏

相应的应用程序接口,业务应用层面与基础网络层面完全断裂,无法实

现从业务到网络的系统化构建。

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5、网络策略及业务策略部署灵活性偏差,导致网络及业务扩展能力下降,

无法满足未来的种种新增应用高效部署与实现。

如何创建一个灵活、高效、集成的业务融合校园网络架构,已引起业界的共

识。华为3Com公司针对网络建设需求及现状提出下一代教育网络NGeN(Next

Generationeducation-Network)的建设模式。

NGeN是基于IP分组技术而不断演进的智能、安全、融合、可控的集成平

台。以业务应用为主体,以完善的智能网络技术、立体安全技术和灵活的资源策

略调度为基础,以高效管理控制为手段,面向行业用户提供端到端的高度融合的

数据、语音、视频等多服务通信能力的网络实体。

华为3com公司从用户业务应用与网络、安全、管理的协作关系,将NGeN

网络框架划分为四个功能模块,分别为业务应用模块、管理控制模块、自适应基

础网络功能模块、立体安全模块。

1、自适应基础网络模块:与传统的网络层次模型不同,自适应业务网

络模型不是一种流量模型(流量无法区分业务),而是一种业务模型(端到端

业务保证)。它由高品质IP核心网及弹性智能接入网两部分组成。通过对关

联内容的动态业务感知、控制、调整,以及网络设备、安全设备、管理系统

之间的有机联动,保障网络资源的动态调整,实现对业务应用端到端的自适

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应功能。

对于校园网,正如所有人关心的高品质的IP核心网一直都是规划重点,

NGeN模型不仅仅关系核心网的高可靠性、核心设备之间的高带宽,更关心它

的各种业务流的高品质传送、高品质业务保证、业务高安全、业务高可靠、业

务高性能可扩展、业务可管理可优化,比如万兆以太网技术部署到汇聚的解决

方案。而智能弹性接入网对于校园网的重要性则包含了网络容量、网络性能

的弹性扩展能力,业务的识别感知,用户身份的感知。比如我们将三层网络直

接部署到桌面,避免核心网的性能压力;比如通过IRF技术实现单点设备逐步

投资、平滑升级的方案,通过多种用户属性识别用户,并根据管理控制模块的

策略限制其网络权限。这一点对于“不安分”的学生用户群尤为有效。

2、管理控制模块:作为一个承上启下的模块,由基础网络管理中心、资源

调度中心、业务管理中心、安全策略中心、用户管理中心、媒体控制中心组成,

所有管理控制中心以模块化的形式可任意的拆分与组合。每个管理控制中心提

供开放的API接口,水平层面进行各管理控制中心间的联动,向上为业务应用

模块的各类业务应用提供策略控制,向下通过调用自适应基础网络模块的资源

响应业务应用对网络资源需求,实现业务应用与网络的高度融合。网络设备业

务功能再出色,也只能作一个四肢发达头脑简单的人,而有着“大智慧”的网

络,一定是依靠丰富强大的管理策略来实现的。

而在校园网中,需要我们用智能管理手段来管理的内容远多于其他类型

网络。从教学区到宿舍区,到办公区,再到实验室,每个区域的网络用户需求

与行为都有很大不同,而网络资源不可能无限保障这样的需求,所以我们要通

过资源调度对各类网络进行协调,充分提高网络使用效率。

3、业务应用模块:业务随用户需求而部署,强调业务实现的灵活性,通过

的用管理控制模块的功能,对业务的实现提供最优化的保障,无论自适应基础

网络、管理控制还是安全的联动,对于业务应用层均为透明。

4、立体安全模块:作为与自适应基础网络模块、管理控制模块、业务应用

模块垂直交叉的立体安全策略,从网络层次、时间和空间三个纬度,通过融合

设备安全联动、线路安全保护、网络安全防御、用户安全控制、数据及业务安

全控制等多个组件,向用户提供全方位、立体化的端到端集成安全防护和安全

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服务。

随着校园网基础设施建设的相对成熟,越来越多的管理者感觉到网络安

全问题日趋加剧,安全问题不仅在原来校园网出口,更是在内部子网之间,内

部用户之间。比如盗用、代理、私设DHCP、病毒……,隐患几乎无处不在,

所以我们需要把安全控制的技术“渗透”到校园网的每一个环节、每一个终端

用户面前。网络中部署的安全设备不应只是一个门卫,而是组成一个统一管理

的“人民战争”系统,可部署联动策略。校园网的管理中最让人头疼的就是人

的管理,通过用户管理中心可以对其身份鉴权、授权,更要对其进行行为审计。

华为3Com希望能够通过NGeN的不断完善,以最低的成本,建设智能高效、

安全易用的融合网络,实现端到端高质量全业务融合与个性化定制,充分提高我

国教育产业的核心竞争力。NGeN中的具体技术点以及在校园网中如何得以部

署,本建议书将在下面按照NGeN的构建思想、组成模块一一作出针对性的设

计,以先进、合理的解决方案,优质的服务和XXX大学用户共同迎接下一代教

育网络的挑战。

1.3XXX大学YYY校区建网需求分析

1.3.1一般建网需求

XXX大学YYY校区的网络的建设主要是对于原校园网络的改造,改变原有校

园网的带宽较小、性能低等原因。在实际的建设过程当中,应当充分考虑到学校

内部的校园网多业务以及特色业务等扩展性,如:校园网内部的服务器的访问,

由于学生的访问的内容多样化决定,涉及到基础网络设施的建设和业务应用平台

建设两个不同的层面。此处主要分析XXX大学YYY校区网络基础设施建设和网络

运营方面相关的内容。XXX大学YYY校区校园网络建设从网络流量模型上看和企

业网的流量模型相似,用户集中而网络流量大,但实际应用上还存在许多和企业

网不同的地方。主要特点如下:

1、多出口的需求:

典型的组网有中国教育和科研网(CERNET)出口和运营商网络出口。多出

口带来了以下两个需求:

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I)多权限ISP需求。用户可通过不同的账号名或采用相同的账号,不同

的域名认证,获得不同的上网权限。譬如做到用户不认证前能自由访

问校园内部分服务器,采用“user@163”登录,可实现Internet和

校园网络自由访问,采用“user@crenet”登录,可访问CERNET和校

园网。用户域名选择可通过WEB认证时用户通过选择WEB认证上的相

应选择项进行选择。

2)多ISP分别计费的需求,对应不同的ISP,计费策略不一致。

考虑到用户的以上的需求,需要在学校的内部提供不同的路由策略,

即用户访问教育网的相关站点,通过CERNET的线路,而访问其他的网站

如:新浪网、263等网站则选择运营商的线路作为出口路由,这要求核

心的交换机或出口路由器能够提供策略路由以支持该特性。

2、用户管理的需求:

1)使用方便,存在WEB认证需求。要求能做到基于WEB的身份认证、多

ISP选择、W用户费率查询、带宽动态调整(隐性需求)、多WEB界面

(隐性需求)等。

2)需要解决账号和端口绑定问题。通过此种方式限制账号的使用区域。

3)能够实现全网的安全管理,包括:IP、MAC的盗用问题、防止接入用

户的非法DHCPServer、Proxy等用户。

4)对于用户的上网行为能够实现实时的跟踪以及时候的追查。

5)对用户带宽进行控制的需求,要求设备能对用户的带宽进行控制,譬

如限制为64K、256K、512K、IM、2M、5M、10M等等级。

3、多种教学方式并行的需求:

随着校园网的信息化的发展,越来越的多教学方式依托于网络给学生提供

多种的特色教学模式

1)多媒体教学。为了更好的为学生提供全方面的教学资料,越来越的多

学校在自己的内部局域网上面为学生提供多种教学资料,如:多媒体

教学课件、典型的考试资料等等提供给学生上网下载使用。

2)V0D点播业务实现,通过建立V0D视频服务器平台,利用交换机提供

的组播功能,为XXX大学YYY校区的用户提供优质的视频效果,同时

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节省用户带宽。

4、安全管理的需求:

1)校园用户接受新鲜事务的能力非常强,因此校园也成为黑客最多的场

所之一,如何保障校园网络的安全成为建网时不得不考虑的问题,目

前主要攻击手段有DOS,DDOS等

2)上网日志的需求,主要是配合公安机关保证社会的稳定和校园的安全

6、组播业务的需求,特别是可控组播的需求将随着校园信息化的深入而体

现出来。

1.3.2XXX大学YYY校区建网需求

XXX大学YYY校区网络和NGeN的发展都将是一个较长期的过程,在

NGeN模式下,XXX大学YYY校区网络的建设区别于传统的仅仅按照流量模型

的建网方式。基于多年服务广大教育用户的经验,华为3com认为下一代XXX

大学YYY校区网络除应具备NGeN模型智能、安全、融合、可控四大特征之外,

还应满足五个方面的特定需求。

第一,下一代教育网要具有更“高”带宽,如采用万兆核心和汇聚,百兆/

千兆到桌面。实际上,很多高校已经按照这一模式建设网络了。这是因为校园网

的业务越来越丰富,带宽要求越来越高。

第二,下一代教育网要求“全”设备。校园网的丰富性决定了不可能单一设

备构建校园网。从产品方面,不仅包括交换机、路由器、防火墙、IDS等产品,

还包括无线网、VoIP、视讯系统等。另外,业务系统也是教育网中的重要部分。

从这个层面来讲,一个能够提供下一代教育网解决方案的公司一定是一个全设备

的公司,满足教育网需求的一定高度融合、高端集成的方案。

第三,下一代教育网体现在IP技术的“变革”上。以前的校园网是IPv4的,

下一代教育网一定是IPv4和IPv6双栈共存的。值得一提的是,这一定是一个逐

步过渡的过程,不可能一步到位。但是从未来IP协议的发展趋势来看,IPv6的

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比重越来越大。

第四,要具有“运营”网特征。下一代教育网络的方案一定是一个充分考虑

到运营管理特性的方案,随着校园网规模越来越大,要求下一代教育网络应该是

一个按照电信级设计的网络,充分强调多种用户接入、控制手段与网络滚动发展

就显得相当的重要。

第五,要支持“多”教育科研业务。带宽越来越高,设备种类越来越丰富,

IPv6的比重越来越大,教育网的运营、管理、安全都做了之后,也就为建设校

园网的目的奠定了基础,网络能够智能承载教学、科研等非常多样的业务。

以上五个方面经过细化,我们在方案中将通过高品质IP核心网设计,智能

弹性接入网设计,安全渗透防护设计,Voice&VideooverIP设计,校区互联模

块设计,网元、用户、审计全方位管理,IPv6网络规划,组播业务规划,全网

QoS优化,IP地址与路由规划,特殊功能子网(图书馆、实验室)设计等针对

XXX大学YYY校区网络进行全面规划建议。

1.4整体建网原则

早期的高校校园网主要是共用内部教育系统主机资源,共享简单数据库,多

以二层交换为主,很少有三层应用,存在安全、可管理性较差、无业务增值能

力等方面的问题。

现在XXX大学YYY校区校园网建设要实现内部全方位的数据共享,应用三层

交换,提供全面的QoS保障服务,使网络安全可靠,从而实现教育管理、多媒体

教学、图书馆管理自动化,而且还要通过Internet实现远程教学,提供可增值

可管理的业务,必须具备高性能、高安全性、高可靠性,可管理、可增值特性以

及开放性、兼容性、可扩展性。

基于对XXX大学YYY校区校园网业务需求的深入理解,结合自身产品和技术

特点,华为公司推出了了完善的XXX大学YYY校区校园网解决方案,为XXX大学

YYY校区提供“高扩展、多业务、高安全”的精品网络。

XXX大学YYY校区网络建设遵循以下基本原则:

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高带宽

XXX大学YYY校区网络是一个庞大而且复杂的网络,为了保障全网的高速转

发,校园网全网的组网设计的无瓶颈性,要求方案设计的阶段就要充分考虑到,

同时要求核心交换机具有高性能、高带宽的特,整网的核心交换要求能够提供无

瓶颈的数据交换。

可增值性

XXX大学YYY校区校园网络的建设、使用和维护需要投入大量的人力、物力,

因此网络的增值性是网络持续发展基础。所以在建设时要充分考虑业务的扩展能

力,能针对不同的用户需求提供丰富的宽带增值业务,使网络具有自我造血机制,

实现以网养网。

可扩充性

考虑到XXX大学YYY校区用户数量和业务种类发展的不确定性,要求对于核

心交换机与汇聚交换机具有强大的扩展功能,XXX大学YYY校区校园网络要建设

成完整统一、组网灵活、易扩充的弹性网络平台,能够随着需求变化,充分留有

扩充余地。

开放性

技术选择必须符合相关国际标准及国内标准,避免个别厂家的私有标准或内

部协议,确保网络的开放性和互连互通,满足信息准确、安全、可靠、优良交换

传送的需要;开放的接口,支持良好的维护、测量和管理手段,提供网络统一实

时监控的遥测、遥控的信息处理功能,实现网络设备的统一管理。

安全可靠性

设计应充分考虑整个网络的稳定性,支持网络节点的备份和线路保护,提供

网络安全防范措施。

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2.XXX大学YYY校区网络整体设计综述

XXX大学YYY校区网络解决方案总体设计以高性能、高可靠性、高安全性、

良好的可扩展性、可管理性和统一的网管系统及可靠组播为原则,以及考虑到技

术的先进性、成熟性,并采用模块化的设计方法。组网图如下所示:

InternetCERNETCERNET2

VPN远程用户

SecPathWOOFSecPathlOOOF管理娠务中心

IDSMCUGKWX4400

S8500S8500

S5600

'实验室子网

S8500S8500

大褛185600大楼2s5600大楼NS5600

AP2750AP2750AP2750

S3900S3900S3900

XXX大学YYY校区网络主要目的是将新校区网络的性能、带宽、主要网络

业务进行全网的建设。网络设计主要包含高品质IP核心网模块、智能弹性接入

网模块、安全可漫游可计费的无线网模块、安全渗透网络模块、语音视讯融合应

用模块、网络系统综合管理、校区互联模块、IPv4/v6地址与路由模块、组播与

QoS优化模块、特殊功能子网模块等共十个主要部分。

本章节主要对主体网络拓扑结构进行简述,关于详细功能和业务特性的实现

请参看后续章节的具体内容。

XXX大学YYY校区网络分成三个层次,即核心一汇聚一接入的模式。核心

网由4台万兆核心交换机S8500组成万兆以太网环,提供高可靠性的物理结构,

同时依靠路由协议实现数据流的均衡和备份。汇聚层主要由支持IRF特性的万兆

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路由交换机S5600作为每个楼宇的汇聚交换机,通过双万兆分别上联不同的核心

交换机。在充分提升性能的基础上,增加网络的可靠性、可用性。接入层通过部

署支持IRF智能弹性堆叠的S3900实现GE上行、FE三层功能到桌面的解决方

案。一则可实现完全弹性、平滑的基础网络扩容,二则通过三层功能的下移,释

放、降低核心层、汇聚层设备的性能压力和组网成本。在网络出口通过部署防火

墙和高端NE系列路由器的双机方案实现新校区访问Internet、Cernet、Cernet2

网络和远程个人VPN接入、新老校区互联的解决方案。在学校的重要数据资源

比如DMZ区域的对外服务,IDC的财物、教务等数据服务器群,我们建议部署

基于SPN(安全渗透网络技术)的防火墙、IDS、IPS、安全特性的交换机实现

整个网络及关键区域的安全防护。最终通过管理服务中心的管理组件Quidview.

CAMS、XLog实现对整个XXX大学YYY校区网络基础网元平台、语音视讯业

务、用户行为与计费、审计等全部网络业务进行综合有效的管理。

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3.高品质IP核心网设计

XXX大学YYY校区高品质IP核心网主要实现各种业务流的高品质传送,

高品质业务保证、业务高安全、业务高可靠、业务高性能可扩展、业务可管理可

优化是其五大基本要素,其中高品质业务保证是最核心的要求。高品质IP核心

网需要具备深度业务感知能力,基于深度业务感知实现核心网的资源调整,主要

是QOS、安全及流量工程策略。本章我们针对IP核心网的设计将主要针对核心、

汇聚网络骨干网架构、校园网络出口设计、校园网ServerFarm区三个部分的结

构和功能。当然这些区域不可避免涉及到安全、管理等功能模块,但这些内容将

不是本章的重点。

3.1核心汇聚骨干网络设计

3.1.1骨干网络架构的选择

校园网的建设中,网络架构的选择具有举足轻重的作用,组网架构决定整个

校园网络的性能、可扩展性、可管理性、线缆布放、区域划分等诸多关键因素,

从目前的主流的组网架构上看,每种组网架构都具有优点与缺点,关键是要选择

适合于学校自身特点的架构,合理的组网架构是一个优秀校园网络的基础。

选择合理的组网架构考虑因素众多,并且一旦实施了某种类型的组网架构,

就意味着将长期影响校园网的建设,因此组网架构的选择成为困扰校园网建设者

们的一个难题,本文从技术角度出发,探讨了校园网中常见的几种组网架构的优

缺点,为校园网的建设者选择合理架构提供参考。

选择方法

关键因素排序法

在选择组网架构时,通常要考虑的因素有流量分布、路由规划、线缆走向、

功能区域划分、设备管理、网络应用等等,甚至还要考虑网络协议支持,如IPv6

部署区域,IPv4/IPv6共存区域等。在这些因素中,根据学校的实际情况选取一

些关键性因素,如已经进行了光纤布放的学校,线缆走向可能会成为选择校园网

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整体架构的关键因素。通常情况下,网络架构的选择应该优先满足关键性因素,

其他因素作为参考指标。

对比法

在儿种主流架构中,通过对学校自身特点的归纳总结,对比每种架构对于学

校特点与需求的满足度,从中选择最合适的组网架构。

逐步建设法

校园网的建设是个逐步的、长期的过程。在初期建设中,有可能校园网只是

覆盖了有限区域,此时可以选择一些相当简单的架构。在后期建设中,可以根据

实际情况调整为最合理结构,采用这种方式应注意校园网建设的长期规划,同时

也要选择长期的合作伙伴和国际标准技术组网,初期建设不应对后期发展有所局

限。

经验借鉴法

虽然没有方案可以适合所有学校的校园网建设,“他山之石可以攻玉”,其他

学校的经验教训对于本校的校园网建设有较多借鉴作用,同时应注重选择经验丰

富的合作伙伴。

总之,校园网的建设是一个多种因素综合考虑,对比取舍的过程。众多组网

架构究竟有哪些优缺点呢?

单星型结构

所谓单星型结构就是一台核心设备,树状组网的架构,如下图所示。这种架

构最大的优点是设备投资较少,网络管理、用户管理、服务器资源通常情况下统

一放置,集中管理。

这种组网架构较适合于小型校园网建设,校园网建设初期或者校园网中某学

院网络的建设,也适合于校园网设备管理较为集中的学校,对于中到大型校园网

并不适合。

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优点:

■网络设备投资较少

■网络实施简单、管理简单,架构清晰

缺点:

■网络可靠性低,核心设备故障将影响整个网络,建议核心设备选择具有

电信级可靠性的设备,并且所有关键部件均冗余配置

■网络性能低,核心设备性能决定了整网性能,核心设备负担较重,建议

汇聚层设备应该选择具有三层处理能力的设备,分担核心部分三层处理

能力

■网络扩展性低,核心设备扩展能力决定了整个网络的扩展能力,建议核

心设备选型时考虑设备剩余插槽数、端口密度等指标参数

■设备间都是点到点连接,不利于带宽动态调节、业务流量合理分配

■布线成本较高,从中心机房布放光纤到汇聚点,再从汇聚点覆盖校园网

覆盖的所有区域,布线初期应尽量覆盖到所有区域,后期新增加节点光

纤可以就近布放到附件的节点

■校园网的流量更多表现为横向流量,而这种组网是典型的树状组网,不

同区域间的流量转发需要核心设备参与处理

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双星型结构

双星型结构通常在网络中心部署两台核心设备,汇聚节点采用双归方式连接

到两台核心设备上,每个汇聚节点也可以双机部署。可以合理安排VLAN边界,

分担三层处理能力,对于在核心设备上终结的VLAN可以起用VRRP,提供网关冗

余。建议网络管理、用户管理、服务器资源统一放置,集中管理。

双星型结构在校园网中较为常见,适合于中到大型的学校和管理相对集中的

学校,不适合规模较大的校园、有多个校区的学校、结构较为松散或者网络由多

个机构管理的学校。

优点:

■网络设备投资相对较少

■网络实施简单、管理简单、建议由统一机构管理

■可靠性较高,单台核心设备故障对网络影响较小

缺点:

■布线成本较高,双归连接需要占用双倍光纤资源,为保证网络可靠性,

双归连接核心的光缆应沿着不同的路径布放,否则不能有效保证物理链

路的可靠性。

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■扩展不易,每增加一个新的汇聚节点,都要改变组网结构和路由规划

■设备间都是点到点连接,因为路由协议的局限性,存在某条链路过载而

其他链路空闲的状况,不利于带宽动态调节、业务流量合理分配

■儿乎所有流量都需要核心设备处理,核心设备压力较大,可以考虑两台

核心设备分担处理

网状/半网状结构

网状/半网状结构通常在网络核心部署多台核心设备,核心设备间采用网状

或者不完全的网状连接,如下图所示。每个区域的核心设备可以采用双归连接或

者单连接到相应的校园网核心设备上,建议网络管理、用户管理统--放置,集中

管理;服务器资源可以分散放置,相关部门管理。

JTn

网状/半网状结构在大型校园网中较为常见,适合于规模较大的学校和结构

松散、管理相对分散的学校。

优点:

■支持网络规模较大

■可靠性较高,局部区域设备故障对网络影响较小

■较为符合校园网流量分布

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■可以结合校园网设备分布情况,合理规划光纤路由,减少光纤布放量,

增强物理链路可靠性

■不同机构管理不同区域,统一的机构管理校级资源,符合学校行政划分,

职责清晰

■局部升级扩容较容易实施、有利于校园网分期建设

缺点:

■核心扩展不易,增加一个新的核心节点,要改变组网结构和路由规划

■网络设备投资较大

■网络结构较复杂,维护成本较高

总结

几种主流方案的简单对比如下表所示:

对比项网状/半网状双星型单核心

性能较好一般差

扩展性一般差差

带宽利用率较好差差

可靠性较好较好差:.

路由处理较好一般差

路由层次较少较少较少

时延(时延抖动)较少较大较少

流量模型符合程度好一般一般

适合规模大型中到大型小到中型

适合管理类型松散管理、多个管集中管理、单一管集中管理、单

理机构理机构一管理机构

设备成本较高较低低

线路成本高高低

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3.1.2XXX大学YYY校区骨干网设计

XXX大学YYY校区核心层解决方案总体设计以高性能、高可靠性、高安全

性、良好的可扩展性、可管理性和统一的网管系统及可靠组播为原则,以及考虑

到技术的先进性、成熟性,并采用模块化的设计方法。同时根据我们3.1.1小节

的分析结果,建议骨干网结构采用网状结构。组网图如下所示:

如图所示,XXX大学YYY校区核心层分为3大类区域,即办公、教学等楼

宇子网,专用功能子网(图书馆子网、实验室子网),管理服务中心。出于各个

子网的性能和可靠性的考虑,建议核心层采用万兆环网组网结构,由

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